Difference between r1.74 and the current
@@ -11,9 +11,7 @@
||<|3>탈주 || [이정재] ||
|| [조종현] ||
|| [최지혁] ||
~~잠깐 잠수함이자너~~
~~탈주자를 다량 생성시키시겠답니다..~~
* 자료구조 기초부터 시작합니다
* [새싹교실/2015/의사양반]의 멤버를 기초로 선원들을 보강하여 출항
|| [조종현] ||
|| [최지혁] ||
~~선원이 많아서 침몰합니다~~
~~탈주자 다량 생성~~
= 소개 =* 자료구조 기초부터 시작합니다
* [새싹교실/2015/의사양반]의 멤버를 기초로 선원들을 보강하여 출항
@@ -22,7 +20,7 @@
* 이 스터디가 끝나면 알고리즘 스터디 할 계획이라고 합니다.
* ~~알아서 자신들이 자살하겠다고 모인 학생들~~
= 시간 =
'''수심 100m. Under the C!'''
* C언어 능력 측정
* ~~알아서 자신들이 자살하겠다고 모인 학생들~~
= 시간 =
* 화요일 15시~17시 ~~한 학우의 화공강을 없애주는 착한 친구들~~
* 화요일 15시~17시
= 항로 ='''수심 100m. Under the C!'''
* C언어 능력 측정
@@ -99,6 +97,20 @@
[자료구족발보쌈/0922]
[자료구족발보쌈/1006]
[자료구족발보쌈/1027]
[자료구족발보쌈/1103]
[자료구족발보쌈/1110]
[자료구족발보쌈/1117]
[자료구족발보쌈/1124]
[자료구족발보쌈/1201]
[자료구족발보쌈template]
= 코멘트 =
본격 심해 여행 잠수함 탐험대 출발!
족발보쌈을 먹기 위해 어째서인지 바닷속으로 들어간다 아몰랑
족발보쌈을 먹기 위해 어째서인지 바닷속으로 들어간다 아몰랑
2. 소개 ¶
- 자료구조 기초부터 시작합니다
- 새싹교실/2015/의사양반의 멤버를 기초로 선원들을 보강하여 출항
- 특이한
이라 써놓고 어려운접근방식
- 5월 20일부터 시작합니다
- 이 스터디가 끝나면 알고리즘 스터디 할 계획이라고 합니다.
알아서 자신들이 자살하겠다고 모인 학생들
4. 항로 ¶
수심 100m. Under the C!
- C언어 능력 측정
- 자료구조 소개
- 포인터
- 배열
- 문자열
- 구조체, 포인터
- 연결 리스트
- 스택 만들기
- 문제해결
- 큐 만들기
- 문제해결
- 트리 만들기
- 문제해결
- 힙
- 우선 순위 큐
- 레드-블랙 트리
- 쿼드트리
- k-d 트리
- 그래프 구현(인접 리스트, 인접 행렬)
- 문제해결하기
- dijkstra algorithm
