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정모/2016.2.24

예정

  • OMS : 정성우
  • 자물쇠 비밀번호 변경~~!
  • 진행 사항 공유
  • 기타
    • 새싹교실 강사 모집중
    • 연락처 관련 안내(문자 수신)
    • 동아리 로고 변경 관련
    • PC실 정리 - 2월 27, 28일
    • 동아리 연합 전시회 - 3월 8, 9일

진행

  • OMS : 정성우
    • 주제: 행동수정
      • 행동수정은 행동과 환경의 함수적인 관계에 대해 연구하는 학문
      • 행동수정의 목표는 한 개체의 특성이 아닌 행동을 제어하는 데 중점을 둔다.
      • 행동
        • 정적이 아닌 물리적이고 동적임
        • 측정할 수 있는 차원(강도, 빈도 등)이 있음
        • 환경에 영향을 받음
        • 타인에 의해 측정될 수 있음
        • 환경과 행동은 함수적인 관계이기 때문에 보통 A -> B -> C로 표기함
        • 강화: C를 제시/제거해서 B라는 행동을 더 일어나게 함
        • 처벌: C를 제시/제거해서 행동을 덜 일어나게 함
        • 소거: B->C라는 관계를 제거해서 B가 일어나지 않게 함
          (예: 이기면 모이를 주는 방법으로 비둘기가 탁구를 하는 행동을 강화시키는 실험)
        • 행동형성: 현재 나타나지 않는 표적행동을 발생시키는 기술
          • 점진적 접근법: 표적행동과 가까운 행동을 할 수록, 강화를 해서,
            점점 개채가 표적행동과 유사한 행동을 형성하도록 하는 방법
        • 행동연쇄: 자극-반응 연쇄라고도 불리며 순차적으로 일어나는 많은 요소들로 구성된 복잡한 행동들을 말함.
        • 차별 강화: 강화의 대상 행동을 잘 골라서 행동을 조절, 대체행동을 할 때나,
          해당 행동만 하지 않을 때, 또는 행동의 빈도가 줄어들 때 강화를 하는 방법들이 있다.
        • 선행통제 절차: 선행을 조작해서 행동을 조작함
          • 식별자극 제시(구체적인 조건에 따라 다른 행동)
          • 유인력 조절(더 가치 있는 결과를 낳는 행동)
          • 반응 노력 감소/증가(더 쉽게 할 수 있는 행동)
        • 문제가 발생했을 때 사용하는 처벌
          • 타임아웃: 정적인 강화를 받는 환경에서 격리시키는 것(생각하는 의자)
          • 반응대가: 강화의 양을 줄이는 것(벌금)
  • 자물쇠 비밀번호 변경~~!
  • 진행 사항 공유
    • 스터디 및 프로젝트 - 활동지도/2016
      • 알고리즘 스터디: 개인적으로 부족한 것 각자 공부함
      • CppALL: 대전로봇게임 만들기, 하지만 사람이...
      • 미시Cpp: 폐강
      • 네오프: 네트워크를 뺀 프로토타입 만들기
  • 기타
    • 새싹교실 강사 모집중
    • 연락처 관련 안내(문자 수신)
    • 동아리 로고 변경 관련
    • PC실 정리 * 2월 27, 28일
    • 동아리 연합 전시회 * 3월 8, 9일
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last modified 2016-02-24 08:54:29
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