(耳學) , 귀로 배는 문 과과 과 관 글
드 대는 법률, 경, 교, 물, 교 러 들 다. 는 말로 면 '學 기' 라고 는 것다. 나 물는 무 문가? 경 공는 람 근 관는 무가? 미국 교나 교 무 가르고 는가? 러 문 람들 대로 기는 기는 그 말로 구 것다.
나는 그런 들과 기는 가데 러가 (耳學) 다. 내가 것 말로 라고 각다.
반로 미국는 발달되 는데, 그 로는 미국란 나라가 높 봉급로 교를 고기 때문 러 나라 들 모 다는 빼놓 다. 라는 것 배는 것 라 람과 면 그 람 갖고 는 나 고 방 배는 말다. 따라 가 모 다는 것 그만 '' 발달될 다는 것다.
미국 '' 발달고 나내 는 로 론되는 것로 미국 람들 문는 기 다는 것다. 기 다라기 보다 모르는 것 무든 문는 는 것다.
것과 관련 럼 대 때 만난 각 난다. 멀리 그 모 보면 교들 로 만날때다 문 대는 다. 교뿐만 라 밤 늦 교 를 나 문 기 다. 모는 났만 럼 대 들 력 못 되는 기 때문 (경력 고, 면 력 다.) 그 문 대부 리가 맞고 다. 나 대나 로 려 는 를 그 긴 나 문 몇 나 들다.
그런데 2 나까 그는 더 문만 는 다. 가끔 문다 문 때 고 4 되는 내 논문 내 류 논문 발 로까 다. 그는 그 내가 드 대로 길 때 강로 따라다가, 드 대 교를 리 대 교가 되다.
게 를 보듯 미국는 문 배다. , 귀로 배는 '' 문 방법로 리 고 다. 본 람들 반로 ' 문' 과 ' 문' 구고, 로 답 면 기 능나 발 과기 문는 경 다. 미국 람들 문나 문 관 모르는 것 무든 문고 만 다면 문만로 다 배 보겠다는 가 다.
류 대 라면, 만로 단기 내 당 까 배 가 다. 가령, 3,4 량 내 배려고 때, 교게 가 " 는 무 까?" 라고 본 대는 는 문 다. 다 고 대략 문만, 문 교는 그 대 게 명다. 그러면 그 명 대 또 문고, 그것 몇 되는 동 그 린다. 두꺼 몇 다가 못 기는 것보다 문 는 것 결과로 과를 내는 다. 물론 부 로 되겠만, 대 나 골격 면 대 는 빠르다.
과 관 경는 데, 본 'why' 라든가 'how'라고 문는 경가 매 많다. 말것 'why'라는 것 ''라는 것데, 것 '리(眞理)'를 물 보고 는 것다. 반 미국 'what'라는 문 많 다. "그것 대 무냐?" 라는 로 물본다. 것 '(事實)' 묻는 것다.
대 본 배 는 리를 구고 다고 다. 'why' 라고 묻는 것 만로 만 기 때문라면 나대로 륭 문 될 다. 그러나 경 따라는 보(情)를 리로 각 때 고, 모르면 리라는 말 동 기 만 빠는 경 다.
못고 발는 것 다. 로 리를 는 것 기 며 딴람게 물 결는 것 라는 다. 느 다고 기기는 들만 미국과 본과는 그러 가 다는 것 두는 것 것다.
'' 단 문뿐만 라 러 방면 된다. 를 들 본 대 고 는 미국 람 본 관 기 보다 변 본 람게 꾸 문다. 나 변 미국람게 본 대 러 가 문 다. 문 면 대답 다. 대답 면 기 대방게 그 문 기 때문다.
떻게 대답면 가? 본란 떤 나라가, 본란 떤 격 가 국민가? 기 로 각 보고 고 배 다. 가르기 는 배 다. 바꾸 말면 배기 방법 나는 남게 가르는 것다.
러 경 되는 동 본라는 나라, 보는 나 본 람 감, 고방 대 당 것 발견게 되다.
단. 목과 방는 문. 그리고 만들 메뉴 문 각봐 까. 미 문가 는 가데 배들 '고기낚는 법' 가르는 것.
또나 문득 떠르던 모 구 글. '리가 모면 꼭 관만 기 다는 강박관념 빠 까..'
리는 공라고 말기는 그냥 반 람데.
리는 공라고 말기는 그냥 반 람데.
공부를 로( 대 면) 는 람들 보면, 문기를 ()고 또 (능게) 다. 또 나 관 는 것, 느 구게 무 묻든 꺼리나 부러 면, 물 때는 변 가 당 람, 람 묻는다는 다.
노벨 물리 리드 만(그 기는 물리과 는 람들게 다. 밤 단 겁다) 런 문기 기과 기를 두루 갖 람다. 그가 모 로 되 때 관련 기 갖고 못다. 그 로 기들 러놓고 그들게 끊(대?) 문 그들 기는 로 되기 다.
김 모르는 것 면 남들과 달리 둘러 묻 고, 로 묻다. " 뭔가?" 기 "립, , 미 되는 다" 답변 듣게 되면, 다 묻다. "그러면 립는 뭔가?" 런 로 몇만 다 보면 말 ""란 게 됩다. 물론 문 를 보고 공부는 과 결되 만, 개념 는 가능다는 겁다. 그런데 게 나 그 를 공부는 데 난 됩다. . 몇 개 는 런 구(deep structure)를 득기 렵다.
그런데, 런 "가당 보는" 문 대로 답변 려면 그 람 "대가" 다. 대가가 고는 런 문 모든 것 고 략 답변 내놓 못다. (러 "고리 뭐?"라고 묻는 문게 로, 고 명료 -- 그러나 긋남 는 -- 명 는 람 몇나 될까) 그래 " 람" 골라 물 는 것다. (문 는 람 대가 명 대가라고 겸 대 들 다. 다고 그 대가를 가는 는 것.)
대 미 논리 르 "논리 문" 보면 나는 말 다. 그는 부 대 "변"란 무가 대 명 다. 그러면 대부 개념 못 가르고 다고 다. 대가는 런 람다. 가 기본고, 가 대 근, 들 놓고는 명고 명료 로 만든 리 라다. 또, 만 런 말 다. "떤 개념든 고 게 명 다면, 그 람 그 못 것다"
그렇만 는 과 람 람 묻다보면 대가를 만날 률 높기 다. 묻 는 것보다는 나보다 라 는 람게 묻는 것 낫다.
--JuNe
대 동 문는 람 대단게 느껴고, 그 맞 대동 답변는 람 또 대단다 각됩다.