- ProgrammingLanguageClass/2002 . . . . 4 matches
* ["ProgrammingLanguageClass/Report2002_1"]
* ["ProgrammingLanguageClass/Report2002_2"]
* ["ProgrammingLanguageClass/Exam2002_1"]
* ["ProgrammingLanguageClass/Exam2002_2"]
- ProgrammingLanguageClass/2006 . . . . 4 matches
[ProgrammingLanguageClass/2006/Report1]
[ProgrammingLanguageClass/2006/Report2]
[ProgrammingLanguageClass/2006/Report3]
[ProgrammingLanguageClass/2006/EndTermExamination]
- ProgrammingLanguageClass . . . . 3 matches
[ProgrammingLanguageClass/2002]
[ProgrammingLanguageClass/2006]
그러므로, 이런 ProgrammingLanguageClass가 중요하다. 이 수업을 제하면 다른 패러다임의 다양한 언어를 접할 기회가 거의 전무하다. 자신의 모국어가 자바였다면, LISP와 Prolog, ICON, Smalltalk 등을 접하고 나서 몇 차원 넓어진 자신의 자바푸(Kungfu의 변화형)를 발견할 수 있을 것이며, 자바의 음양을 살피고 문제점을 우회하거나 수정하는 진정한 도구주의의 기쁨을 만끽할 수 있을 것이다. 한가지 언어의 노예가 되지 않는 길은 다양한 언어를 비교 판단, 현명하고 선택적인 사용을 할 능력을 기르는 법 외엔 없다. --김창준
- BookShelf . . . . 2 matches
1. ConceptsOfProgrammingLanguages
1. ProgrammingLanguageProcessorsInJava
- C++ . . . . 2 matches
[ProgrammingLanguage], [C++0x]
[[include(틀:ProgrammingLanguage)]]
- FunctionalLanguage . . . . 2 matches
[http://c2.com/cgi/wiki?FunctionalProgrammingLanguage FunctionalProgrammingLanguage]
- 1002/Journal . . . . 1 match
* 학교에서 레포트를 쓰기 위해 (["ProgrammingLanguageClass/Report2002_2"]) 도서관에 들렸다. HowToReadIt 의 방법중 다독에 관한 방법을 떠올리면서 약간 비슷한 시도를 해봤다. (오. 방법들 자체가 Extreme~ 해보인다;) 1시간 30분 동안 Java 책 기초서 2권과 원서 1권, VB책 3권정도를 훑어읽었다. (10여권까지는 엄두가 안나서; 도서관이 3시까지밖에 안하는 관계로) 예전에 자바를 하긴 했었지만, 제대로 한 기억은 없다. 처음에는 원서와 고급서처럼 보이는 것을 읽으려니까 머리에 잘 안들어왔다. 그래서 가장 쉬워보이는 기초서 (알기쉬운 Java2, Java2 자바토피아 등 두께 얇은 한서들) 를 읽고선 읽어가니까 가속이 붙어서 읽기 쉬웠다. 3번째쯤 읽어나가니까 Event Listener 의 Delegation 의 의미를 제대로 이해한 것 같고 (예전에는 소스 따라치기만 했었다.) StatePattern으로의 진화 (진화보단 '추후적응' 이 더 맞으려나) 가 용이한 구조일 수 있겠다는 생각을 하게 되었다. (Event Listener 에서 작성했던 코드를 조금만 ["Refactoring"] 하면 바로 StatePattern 으로 적용을 시킬 수 있을 것 같다는 생각이 들었다. 아직 구현해보진 않았기 때문에 뭐라 할말은 아니지만.) 시간이 있었다면 하루종일 시도해보는건데 아쉽게도 학교에 늦게 도착해서;
- BuildingParserWithJava . . . . 1 match
3학년 1학기 ProgrammingLanguageClass에서 숙제로 파서를 만들면서 한계를 많이 느꼈었다. 가장 큰 문제는 모든 흐름이 함수 호출을 따라 흘러간다다는 것이었다. 어느 곳이 잘못되었는지 알기가 어려웠기 때문에 찾는데 무척 애를 먹었다. 문법을 하나 추가하는 작업도 매번 오래 걸렸다. 그러다 보니 평가에 중요한 예외처리를 할 시간이 많지 않았다.
- CSS . . . . 1 match
[[include(틀:ProgrammingLanguage)]]
- Curl . . . . 1 match
[ProgrammingLanguage]
- Erlang . . . . 1 match
[[include(틀:ProgrammingLanguage)]]
- HaskellLanguage . . . . 1 match
[[include(틀:ProgrammingLanguage)]]
- IoLanguage . . . . 1 match
ProgrammingLanguage
- LispLanguage . . . . 1 match
[[include(틀:ProgrammingLanguage)]]
- LuaLanguage . . . . 1 match
[[include(틀:ProgrammingLanguage)]]
- MajorMap . . . . 1 match
It's related ProgrammingLanguage, DigitalLogicDesign(, and...)
- PracticeNewProgrammingLanguage . . . . 1 match
= PracticeNewProgrammingLanguage =
- ProgrammingLanguageClass/2006/EndTermExamination . . . . 1 match
[ProgrammingLanguageClass]
- ProgrammingLanguageClass/Report2002_1 . . . . 1 match
["ProgrammingLanguageClass"]
- ProgrammingLanguageClass/Report2002_2 . . . . 1 match
["ProgrammingLanguageClass"]
- Prolog . . . . 1 match
[[include(틀:ProgrammingLanguage)]]
- SoftwareEngineeringClass . . . . 1 match
see also ProgrammingLanguageClass
- 데블스캠프2004/세미나주제 . . . . 1 match
- 그 정도 주제까지 간다면, ProgrammingLanguage 관련 전체를 다루는 수업의 연장선에 놓는게 좋지 않을까요? --NeoCoin
- 수업평가 . . . . 1 match
||ProgrammingLanguageClass || 12 || 8 || 11 || 1 || 32 || 8 ||4 ||
- 조영준 . . . . 1 match
* [PracticeNewProgrammingLanguage]
- 지도분류 . . . . 1 match
||ProgrammingLanguageClass ||
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