- 1002/Journal . . . . 5 matches
도서관에서 이전에 절반정도 읽은 적이 있는 Learning, Creating, and Using Knowledge 의 일부를 읽어보고, NoSmok:HowToReadaBook 원서를 찾아보았다. 대강 읽어봤는데, 전에 한글용어로는 약간 어색하게 느껴졌던 용어들이 머릿속에 제대로 들어왔다. (또는, 내가 영어로 된 책을 읽을때엔 전공책의 그 어투를 떠올려서일런지도 모르겠다. 즉, 영어로 된 책은 약간 더 무겁게 읽는다고 할까. 그림이 그려져 있는 책 (ex : NoSmok:AreYourLightsOn, 캘빈 & 홉스) 는 예외)
책을 읽으면서 '해석이 안되는 문장' 을 그냥 넘어가버렸다. 즉, NoSmok:HowToReadaBook 에서의 첫번째 단계를 아직 제대로 못하고 있는 것이다. 그러한 상황에서는 Analyicial Reading 을 할 수가 없다.
* 그렇다면, 어떻게 NoSmok:HowToReadaBook 이나 'Learning, Creating, and Using Knowledge' 은 읽기 쉬웠을까?
* 사전지식이 이미 있었기 때문이라고 판단한다. NoSmok:HowToReadaBook 는 한글 서적을 이미 읽었었고, 'Learning, Creating, and Using Knowledge' 의 경우 Concept Map 에 대한 이해가 있었다. PowerReading 의 경우 원래 표현 자체가 쉽다.
* 학교에서 레포트를 쓰기 위해 (["ProgrammingLanguageClass/Report2002_2"]) 도서관에 들렸다. HowToReadIt 의 방법중 다독에 관한 방법을 떠올리면서 약간 비슷한 시도를 해봤다. (오. 방법들 자체가 Extreme~ 해보인다;) 1시간 30분 동안 Java 책 기초서 2권과 원서 1권, VB책 3권정도를 훑어읽었다. (10여권까지는 엄두가 안나서; 도서관이 3시까지밖에 안하는 관계로) 예전에 자바를 하긴 했었지만, 제대로 한 기억은 없다. 처음에는 원서와 고급서처럼 보이는 것을 읽으려니까 머리에 잘 안들어왔다. 그래서 가장 쉬워보이는 기초서 (알기쉬운 Java2, Java2 자바토피아 등 두께 얇은 한서들) 를 읽고선 읽어가니까 가속이 붙어서 읽기 쉬웠다. 3번째쯤 읽어나가니까 Event Listener 의 Delegation 의 의미를 제대로 이해한 것 같고 (예전에는 소스 따라치기만 했었다.) StatePattern으로의 진화 (진화보단 '추후적응' 이 더 맞으려나) 가 용이한 구조일 수 있겠다는 생각을 하게 되었다. (Event Listener 에서 작성했던 코드를 조금만 ["Refactoring"] 하면 바로 StatePattern 으로 적용을 시킬 수 있을 것 같다는 생각이 들었다. 아직 구현해보진 않았기 때문에 뭐라 할말은 아니지만.) 시간이 있었다면 하루종일 시도해보는건데 아쉽게도 학교에 늦게 도착해서;
- 서지혜 . . . . 5 matches
* 디버거를 사용할 수 없는 환경을 난생 처음 만남. print문과 로그만으로 디버깅을 할 수 있다는 것을 깨달았다. 정보 로그, 에러 로그를 분리해서 에러로그만 보면 편하다. 버그가 의심되는 부분에 printf문을 삽입해서 값의 변화를 추적하는 것도 효과적이다(달리 할수 있는 방법이 없다..). 오늘 보게된 [http://wiki.kldp.org/wiki.php/HowToBeAProgrammer#s-3.1.1 HowToBeAProgrammer]에 이 내용이 올라와있다!! 이럴수가 난 삽질쟁이가 아니었음. 기쁘다.
* [HowToStudyDesignPatterns]
* [HowToStudyRefactoring]
* [HowToStudyRefactoring]
- 컴퓨터공부지도 . . . . 5 matches
See Also HowToStudyXp, HowToReadIt, HowToStudyDataStructureAndAlgorithms, HowToStudyDesignPatterns, HowToStudyRefactoring
- TFP예제/WikiPageGather . . . . 4 matches
self.assertEquals (self.pageGather.GetPageNamesFromPage (), ["LearningHowToLearn", "ActiveX", "Python", "XPInstalled", "TestFirstProgramming", "한글테스트", "PrevFrontPage"])
'["LearningHowToLearn"]\n\n\n=== C++ ===\n["ActiveX"]\n\n' +
pagename : LearningHowToLearn
filename : LearningHowToLearn
- 데블스캠프2011 . . . . 3 matches
|| 5 || [변형진] || [:데블스캠프2011/첫째날/개발자는무엇으로사는가 개발자는 무엇으로 사는가] || [김동준] || [:데블스캠프2011/둘째날/Cracking Cracking - 창과 방패] || [김준석] || [:데블스캠프2011/셋째날/RUR-PLE RUR-PLE] || [이승한] || [:데블스캠프2011/넷째날/Git Git-분산 버전 관리 시스템] || [변형진] || [:데블스캠프2011/다섯째날/HowToWriteCodeWell How To Write Code Well] || 12 ||
|| 7 || [송지원] || [:데블스캠프2011/첫째날/Java Play with Java] || [:상협 남상협] || [:데블스캠프2011/둘째날/Machine-Learning Machine-Learning] || [윤종하], [황현] || [:데블스캠프2011/셋째날/Esolang 난해한 프로그래밍 언어] || [이승한] || [:데블스캠프2011/넷째날/Git Git-분산 버전 관리 시스템] || [변형진] || [:데블스캠프2011/다섯째날/HowToWriteCodeWell How To Write Code Well] || 2 ||
|| 8 || [송지원] || [:데블스캠프2011/첫째날/Java Play with Java] || [:상협 남상협] || [:데블스캠프2011/둘째날/Machine-Learning Machine-Learning] || [윤종하], [황현] || [:데블스캠프2011/셋째날/Esolang 난해한 프로그래밍 언어] || [서지혜] || [:데블스캠프2011/넷째날/루비 루비] || [변형진] || [:데블스캠프2011/다섯째날/HowToWriteCodeWell How To Write Code Well] || 3 ||
- 지금그때/OpeningQuestion . . . . 3 matches
Pragmatic Programmers의 [http://www.pragmaticprogrammer.com/talks/HowToKeepYourJob/HowToKeepYourJob.htm How To Keep Your Job]을 강력 추천합니다. --JuNe
같은 주제 읽기(see HowToReadIt)를 하기에 도서관만한 곳이 없습니다. 그 경이적인 체험을 꼭 해보길 바랍니다. 그리고 도서신청제도를 적극적으로 활용하세요. 학생 때는 돈이 부족해서 책을 보지 못하는 경우도 있는데, 그럴 때에 사용하라고 도서신청제도가 있는 것입니다. --JuNe
- Debugging . . . . 2 matches
* [http://wiki.kldp.org/wiki.php/HowToBeAProgrammer?action=highlight&value=%B5%F0%B9%F6%B1%EB#s-2.1.1 kldp_HowToBeAProgrammer]
- HowToStudyDataStructureAndAlgorithms . . . . 2 matches
알고리즘을 공부하면 큰 줄기들을 알아야 합니다. 개별 테크닉들도 중요하지만 "패러다임"이라고 할만한 것들을 알아야 합니다. 그래야 알고리즘을 상황에 맞게 마음대로 응용할 수 있습니다. 또, 자신만의 분류법을 만들어야 합니다. (see also HowToReadIt Build Your Own Taxonomy) 구체적인 문제들을 케이스 바이 케이스로 여럿 접하는 동안 그냥 지나쳐 버리면 개별자는 영원히 개별자로 남을 뿐입니다. 비슷한 문제들을 서로 묶어서 일반화를 해야 합니다. (see also DoItAgainToLearn)
see also ["HowToStudyDesignPatterns"]
- HowToStudyDesignPatterns . . . . 2 matches
see also HowToStudyRefactoring, HowToStudyXp
- 문제풀이게시판 . . . . 2 matches
* NoSmok:HowToSolveIt
see also HowToStudyDataStructureAndAlgorithms
- 정모/2012.4.2 . . . . 2 matches
* 위키에서 이런걸 발견했다. [http://wiki.zeropage.org/wiki.php/HowToStudyInGroups HowToStudyInGroups] 링크의 제목이 슬프다 - [서지혜]
- CppUnit . . . . 1 match
[http://janbyul.com/moin/moin.cgi/CppUnit/HowTo/Kor 이곳]에 VS2005용 설정방법을 간단하게 정리해둠. - 임인택
- DataStructure . . . . 1 match
see also HowToStudyDataStructureAndAlgorithms
- DesignPattern2006 . . . . 1 match
* [HowToStudyDesignPatterns]
- DesignPatterns . . . . 1 match
see also [HowToStudyDesignPatterns], [DoWeHaveToStudyDesignPatterns]
- DesignPatterns/2011년스터디/1학기 . . . . 1 match
* HowToStudyDesignPatterns?
- DoItAgainToLearn . . . . 1 match
George Polya는 자신의 책 NoSmok:HowToSolveIt 에서 이런 말을 합니다:
- DocumentObjectModel . . . . 1 match
DOM API 쓰는 코드와 SAX API 쓰는 코드는 [http://www.python.or.kr/pykug/XML_bf_a1_bc_ad_20_c7_d1_b1_db_20_c3_b3_b8_ae_c7_cf_b1_e2 XML에서 한글 처리하기] 페이지중 소스코드를 참조. XPath 는 PyKug:HowToUseXPath 를 참조. --[1002]
- ExtremeProgramming . . . . 1 match
See Also HowToStudyXp , ["XpQuestion"]
- HowToDiscussIt . . . . 1 match
* NoSmok:HowToMakeMeetingsWork
- HowToReadIt . . . . 1 match
NoSmok:HowToReadIt
- HowToStudyRefactoring . . . . 1 match
see also ["HowToStudyDesignPatterns"]
- JavaStudy2004 . . . . 1 match
* 추천도서 - Java HowToProgram - Deitel사. 2학년 전공 JavaProgrammingClass에서 교재로 사용하는 책. 간단하고 쉽다. 자바를 처음 시작하는 이에게 추천도서
- KDPProject . . . . 1 match
*["HowToStudyDesignPatterns"] - DP 를 공부하기 전에 생각해볼 수 있는 이야기들.
- Knapsack . . . . 1 match
처음부터 단박에 이 문제를 푸는 것보다 조금 더 제한적이고 쉬운 문제에서 일반적이고 어려운 문제로 점진적으로 진행해 나가는 것은 어떨까요. NoSmok:HowToSolveIt 에서 소개하는 문제 해결 테크닉 중 하나이기도 하죠. 훨씬 더 높은 교육적 효과를 기대할 수 있지 않을까 합니다.
- LinearAlgebraClass . . . . 1 match
길버트 스트랭은 선형대수학 쪽에선 아주 유명한 사람으로, 그이의 ''Introduction to Linear Algebra''는 선형대수학 입문 서적으로 정평이 나있다. 그의 MIT 수업을 이토록 깨끗한 화질로 "공짜로" 한국 안방에 앉아서 볼 수 있다는 것은 축복이다. 영어 듣기 훈련과 수학공부 두마리를 다 잡고 싶은 사람에게 강력 추천한다. 선형 대수학을 들었던(그리고 학기가 끝나고 책으로 캠프화이어를 했던) 사람이라면 더더욱 추천한다. (see also HowToReadIt 같은 대상에 대한 다양한 자료의 접근) 대가는 기초를 어떻게 가르치는가를 유심히 보라. 내가 학교에서 선형대수학 수강을 했을 때, 이런 자료가 있었고, 이런 걸 보라고 알려주는 사람이 있었다면 학교 생활이 얼마나 흥미진지하고 행복했을지 생각해 보곤 한다. --JuNe
- MindMapConceptMap . . . . 1 match
See Also ["HowToBuildConceptMap"]
- PPProject/Colume2Exercises . . . . 1 match
막힌다는 느낌이 들면, 문제를 다시 이해해본다. HowToSolveIt에서 나왔던 발제를 스스로 해본다. 이번에는 빼먹고 넘어간 조건이있는가?라는 발제를 빨리 했더라면 해결 할 수 있었을 것이다.
- PragmaticVersionControlWithCVS . . . . 1 match
|| ch4 || [PragmaticVersionControlWithCVS/HowTo] ||
- PragmaticVersionControlWithCVS/CommonCVSCommands . . . . 1 match
M SourceCode/HowTo.tip
- PragmaticVersionControlWithCVS/Getting Started . . . . 1 match
|| [PragmaticVersionControlWithCVS/WhatIsVersionControl] || [PragmaticVersionControlWithCVS/HowTo] ||
- REFACTORING . . . . 1 match
See Also HowToStudyRefactoring, Xper:RefactoringWorkbook
- SeminarHowToProgramIt . . . . 1 match
see also SeminarHowToProgramItAfterwords
- SeminarHowToProgramItAfterwords . . . . 1 match
SeminarHowToProgramIt에 대한 감상, 후기, 각종 질답, 논의, ThreeFs.
- TestDrivenDevelopmentByExample . . . . 1 match
개인적으로 TDD 중 빠른 테스트 통과를 위해 가짜 상수로 쌓아나갈때 어떻게 '중복' 이라 하여 ["Refactoring"] 할까 고민했었는데, 이전의 SeminarHowToProgramIt 에서의 예제 이후 이 문서에서의 예제가 깔끔하게 풀어주네요. 인제 한번 들여다 본 중이긴 하지만, 저자가 저자인 만큼 (KentBeck).~
- ToyProblems . . . . 1 match
* HowToSolveIt
- XpWeek/준비물 . . . . 1 match
* HowToStudyExtremeProgramming
- ZeroPageEvents . . . . 1 match
|| 4.11. 2002 || ["SeminarHowToProgramIt"] || . || 세미나 & 진행 : ["JuNe"][[BR]] 참가 : 이선우, ["woodpage"], ["물푸"], ["1002"], ["상협"], ["[Lovely]boy^_^"], ["neocoin"], ["구근"], ["comein2"], ["zennith"], ["fnwinter"], ["신재동"], ["창섭"], ["snowflower"], ["이덕준"], 채희상, 임차섭, 김형용, 김승범, 서지원, 홍성두 [[BR]] 참관: ["최태호"], ["nautes"], ["JihwanPark"], 최유환, 이한주, 김정준, 김용기 ||
- ZeroPageServer/old . . . . 1 match
* [http://www.robotstxt.org/wc/exclusion.html robot]규약 으로 엠파스의 침입을 막아야 한다. HowToBlockEmpas
- ZeroWiki/제안 . . . . 1 match
HowToEscapeFromMoniWiki
- [Lovely]boy^_^/Diary/2-2-1 . . . . 1 match
* ["EffectiveSTL"], HowToSolveIt(["신재동"]군이 꼬심) 빌림.
- [Lovely]boy^_^/ExtremeAlgorithmStudy . . . . 1 match
* ["HowToStudyDataStructureAndAlgorithms"]
- 데블스캠프2004/세미나주제 . . . . 1 match
* 자료구조 SeeAlso HowToStudyDataStructureAndAlgorithms, DataStructure StackAndQueue 뒤의 두 페이지들의 용어와 내용이 어울리지 않네요. 아, 일반 용어를 프로젝트로 시작한 페이지의 마지막 모습이군요. )
- 데블스캠프2010 . . . . 1 match
[HowToCodingWell] [SibichiSeminar]
- 디자인패턴 . . . . 1 match
HowToStudyDesignPatterns 페이지를 참조하세요.
- 몸짱프로젝트 . . . . 1 match
SeeAlso [HowToStudyDataStructureAndAlgorithms] [DataStructure] [http://internet512.chonbuk.ac.kr/datastructure/data/ds1.htm 자료구조 정리]
- 시간관리하기 . . . . 1 match
DeleteMe) 영어로 쓰려면 HowToManagement... 류가 되려나. -_-; 개인적으로 그리 치열하게 살지 않는 사람으로서 이런 페이지 글 적는게 좀 그렇지만. -_-; 일단 화두 제공용. 질문하기위해 연 페이지라고 생각하시길. --["1002"]
- 안혁준 . . . . 1 match
* [HowTo] 시리즈 집필
- 일취집중후각법 . . . . 1 match
["Refactoring"]의 도를 얻기 위한 수련법의 하나. see also HowToStudyRefactoring
- 재미있게공부하기 . . . . 1 match
''재미있는 것부터 하기''와 비슷하게 특정 부분을 고르고 그 놈을 집중 공략해서 공부하는 방법이다. 이 때 가능하면 여러개의 자료를 총 동원한다. 예를 들어 논리의 진리표를 공부한다면, 논리학 개론서 수십권을 옆에 쌓아놓고 인덱스를 보고 진리표 부분만 찾아읽는다. 설명의 차이를 비교, 관찰하라(부수적으로 좋은 책을 빨리 알아채는 공력이 쌓인다). 대가는 어떤 식으로 설명하는지, 우리나라 번역서는 얼마나 개판인지 등을 살피다 보면 어느새 자신감이 붙고(최소한 진리표에 대해서 만큼은 빠싹해진다) 재미가 생긴다. see also HowToReadIt의 ''같은 주제 읽기''
- 정모 . . . . 1 match
See Also HowToDiscussIt
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