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AcceleratedC++/Chapter6

1. Chapter 6 Using Library Algorithms

  • 5 본것럼 리가 다루는 들 내부 다를라, 리는 그것 모르고 똑같 가 다. 관된 를 공다는 것다. 나 반복 가로 라브러리 관된 를 공다. 벡를 배면 리 방 는 것럼, 나 고리 는 법 배면, 다른 것 는 법 방 가 다.

1.1. 6.1 Analyzing strings

  • Chapter5 막 루를 다과 같 구문 다. ret 끝다가 bottom 부 끝까 는다는 뜻다.
    ~cpp 
ret.insert(ret.end(), bottom,begin(), bottom.end());

  • 근데 것보다 더 반, ( 독립) 방법 다. 멤를 는 것 닌, 고리 는 것다. 것과 동 기능 다.
    ~cpp 
copy(bottom.begin(), bottom.end(), back_inserter(ret));

  • . 또 로 것 보 는가? copy는 generic algorithm 고, back_inserter는 반복 댑 다. 게 무는 근근 보록 .
  • Generic algorithm라는 부 닌 고리다. 라메로 반복를 는다. 가? . 다 뿐 그냥 .
  • Postfix Prefix : i++과 ++i 다. ++i는 i를 기 값 가고, i++ i를 값 가다.
  • 다로 반복 댑(Iterator Adapters)를 보. 반복 댑는 를 로 , 고 반복를 리는 다. copy고리 back_inserter는 ret 뒤다가 copy를 다는 것다. 그럼 다과 같 고 람 것다.
    ~cpp 
copy(bottom.begin(), bottom.end(), ret.end());
  • 말만, end()는 무것 다.
  • 렇게 는가? 로그래머로 고 골라 게 기 때문다.

1.1.1. 6.1.1 Another way to split

  • 5 공부 것 string 공 기로 라, vector다 다 리는 가 다.(split) 것 더 단 만들보. 것 굉 보기 들게 되다.
    ~cpp 
vector<string> split(const string& str)
{
 typedef string::const_iterator iter;
 vector<string> ret;
 iter i = str.begin();
 while(i != str.end()) {
  i = find_if(i, str.end(), not_space); // 공 닌 부 고
  iter j = find_if(i, str.end(), space); // 공 부 
  if(i != str.end())
   ret.push_back(string(i,j)); // 그만 문 벡 
  i = j;
 }
 return ret;
}
  • 보기 다. 5 split find_if다 루를 돌렸다. 근근 보.
  • find_if 를 보면, 두개 는 범를 미다. ~두 말다. 막 는 bool 리는 를 다. predicater다. 그러면 find_if는 범 내 predicator를 만는 부 반복를 리 다.
  • isspace는 라브러리 는 다 구고, 따로 만들까? 바로 isspace는 러 로 로딩 되 기 때문다. 릿 로 로딩된 를 겨는 것 다. 떤 가 기 때문다. 것 리가 isspace 는 를 로 만든 다.
  • 5는 string(i,j) 대, substr라는 를 는데, 는 substr 반복를 로 기 떄문다.
  • 또 릭 고리 end()를 깔끔게 리다. 리가 경 된다는 것다.

    • 1.1.2. 6.1.2 Palindromes

  • Palindrome란 부 뒤부 똑같 단를 미다.
    ~cpp 
bool isPalindrome(const string& s)
{
 return equal(s.begin(), s.end(), s.rbegin());
}
  • 깔끔다. rbegin() 반복를 리는 다. 꾸로 다. equal는 두개 구 교 같 경 bool true 값 리다. 라매로 구 과 끝, 두 구 iterator 를 는다. 두 구 끝 나내는 iterator 를 구 는 는, 두개 구 길가 같다고 가기 때문다. 는 equal 동 각 볼때 당 리다.

    • 1.1.3. 6.1.3 Finding URL 


    ~cpp 
#ifndef GUARD_urls_h
#define GUARD_urls_h
#include <vector>
#include <string>
std::vector<std::string> find_urls(const std::string& s);
#endif
  

    ~cpp 
#include <algorithm>
#include <cctype>
#include <string>
#include <vector>
#include "urls.h"

using std::find;
using std::find_if;
using std::isalnum;
using std::isalpha;
using std::isdigit;
using std::search;
using std::string;
using std::vector;

bool not_url_char(char);
string::const_iterator url_end(string::const_iterator, string::const_iterator);
string::const_iterator url_beg(string::const_iterator, string::const_iterator);

vector<string> find_urls(const string& s)
{
 vector<string> ret;
 typedef string::const_iterator iter;
 iter b = s.begin(), e = s.end();

 // look through the entire input
 while (b != e) {
  // look for one or more letters followed by `://'
  b = url_beg(b, e);
  // if we found it
  if (b != e) {
   // get the rest of the \s-1URL\s0
   iter after = url_end(b, e);
   // remember the \s-1URL\s0
   ret.push_back(string(b, after));
   // advance `b' and check for more \s-1URL\s0s on this line
   b = after;
  }
 }
 return ret;
}

string::const_iterator url_end(string::const_iterator b, string::const_iterator e)
{
 return find_if(b, e, not_url_char);
}

// find_if   되는 다. char string  iterator 값다.
bool not_url_char(char c)
{
 // characters, in addition to alphanumerics, that can appear in a \s-1URL\s0
 static const string url_ch = "~;/?:@=&$-_.+!*'(),";
 // see whether `c' can appear in a \s-1URL\s0 and return the negative
 return !(isalnum(c) ||
          find(url_ch.begin(), url_ch.end(), c) != url_ch.end());
}

//   다.
string::const_iterator url_beg(string::const_iterator b, string::const_iterator e)
{
 /*
  b 는 protocol type 를 가르게된다.
  i 는 ://   를 가리는  다.
  e 는 url 막 를 가리는  다.
  */
 static const string sep = "://";
 typedef string::const_iterator iter;

 // `i' marks where the separator was found
 iter i = b;

 // string  sep  문 부  i iterator를 대  e 교
 // 같 면 다. (, sep를  경)
 while ((i = search(i, e, sep.begin(), sep.end())) != e) {
  // make sure the separator isn't at the beginning or end of the line
  if (i != b && i + sep.size() != e) {
   // `beg' marks the beginning of the protocol-name
   iter beg = i;
   while (beg != b && isalpha(beg[-1]))
    --beg; //protocol-typed  는 문  맞 경 로  면 검다.
   // is there at least one appropriate character before and after the separator?
   if (beg != i && !not_url_char(i[sep.size()]))
    return beg;
  }
  // the separator we found wasn't part of a \s-1URL\s0; advance `i' past this separator
  i += sep.size();
 }
 return e;
}
  • 는 string STL 문 검고, 리게 맞는 보를 가공는 것 목다.
  • protocol-type://domainname 를 검다.
  • search(b, e, b2, e3) [b, e) 문 [b2, e3) 문 를 는다.
  • find(b, e, t) 문 [b, e) 값 t를 는다.
  • find_if(b, e, p) 문 [b, e) p를 다.
  • static 리 는 공 단 만 당되며, 다 로 당되 는다.

    • 1.2. 6.2 Comparing grading schemes

    Chapter 4.2 된 값 방로 경 로
    과물 는 발 려된다.
    과 느 로 결과 는 로 로그램 본다.
    1. 값 대 균 며, 과는 0 는 방(6.2.3)
    2. 로 과 대만 값 는 방법(6.2.4)
    3. 값 균 (6.2.2)

    를 부
    1. 모든 드를 들, 모든 과를 들과 그렇 들 구다.(6.2.1)
    2. 두 법(1,2를 미, 3 듯..@,.@) 각 그룹 모든 들게 각각 고, 각 그룹 값 력다.(6.2.2)

    1.2.1. 6.2.1 Working with student records


    1.2.1.1. 모든 과를 는를 는 


    ~cpp 
  bool did_all_hw(const Student_info& s)
  {
  	return ((find(s.homework.begin(), s.homework.end(), 0)) ==
  		s.homework.end());
  }
    find는 두개 달 범 달 값 못면 2 달를 리다. (면 달
    를 리다던데...@,.@못된 닌가??) 고로 못면 s.homework.begin() == s.homework.begin() 되므로 true를 리

    1.2.1.2. 드를 고 류는 드 


    ~cpp 
  vector<Student_info> did, didnt;
  // read the student records and partition them
  Student_info student;
  while (read(cin, student)) {
   if (did_all_hw(student))
    did.push_back(student);
   else 
    didnt.push_back(student);
  }
 	 // verify that the analyses will show us something
  if (did.empty()) {
  cout << "No student did all the homework!" << endl;
   return 1;
  }
 
  if (didnt.empty()) {
  cout << "Every student did all the homework!" << endl;
   return 1;
  }
    empty멤: 가 면 true, 면 false리

    1.2.2. 6.2.2 Analyzing the grades

    1.2.2.1. 기 median_analysis 


    ~cpp 
//  는 대로 동 다.
double median_anlysis(const vector<Strudent_info>& students)
{
	vector<double> grades;
	transform(students.begin(), students.end(),
		back_inserter(grades), grade);
	return median(grades);
}
    transform: 2개 달 범 값들 4 대 리값 3 부 (?)
    문
    1. grade는 라딩된 므로 러가 달를 못
    2. 과를 나 내 경 류 발

    1.2.2.2. 결

    로 grade_aux 
    ~cpp 
double grade_aux(const Student_info& s)
{
	try{
		return grade(s);
	} catch(domain_error) {
		return grade(s.midterm, s.final, 0);
	}
}

    median_anlysis 
    ~cpp 
double median_anlysis(const vector<Strudent_info>& students)
{
	vector<double> grades;
	transform(students.begin(), students.end(),
		back_inserter(grades), grade_aux);  //grade를 grade_aux로 
	return median(grades);
}

    1.2.2.3. write_analysis 


    ~cpp 
void write_analysis(ostream& out, const string& name,
				double analysis(const vector<Student_info>&),
				const vector<Student_infor>& did,
				const vector<Student_infor>& didnt)
{
	cout << name << ": median(did) = " << analysis(did) <<
				", median(didnt) = " << analysis(didnt) << endl;
}

    1.2.2.4. main 


    ~cpp 
int main()
{
 // students who did and didn't do all their homework
 vector<Student_info> did, didnt;
 // read the student records and partition them
 Student_info student;
 while (read(cin, student)) {
  if (did_all_hw(student))
   did.push_back(student);
  else 
   didnt.push_back(student);
 }
	 // verify that the analyses will show us something
 if (did.empty()) {
 cout << "No student did all the homework!" << endl;
  return 1;
 }
 
 if (didnt.empty()) {
 cout << "Every student did all the homework!" << endl;
  return 1;
 }

 // do the analyses
 write_analysis(cout, "median", median_analysis, did, didnt);
 write_analysis(cout, "average", average_analysis, did, didnt);
 write_analysis(cout, "median of homework turned in",
                optimistic_median_analysis, did, didnt);
 return 0;
}

    1.2.3. 6.2.3 Grading based on average homework grade

    균 과 기반

    1.2.3.1. average 


    ~cpp 
double average(const vector<double>& v)
{
	return accumulate(v.begin(), v.end(), 0.0) / v.size();
}
    accumulate: 2개 달를 3 달 ( 0.0대 0 면 로 부 려림)
  • 를 기 는 <numeric> include 다.

    • 1.2.3.2. average_grade 


    ~cpp 
double average_grade(const Student_info& s)
{
	return grade(s.midterm, s.final, average(s.homework));
}

    1.2.3.3. average_analysis 


    ~cpp 
double average_analysis(const vector<Student_info>& students)
{
	vector<double> grades;
	transform(students.begin(), students.end(),
		back_inserter(gardes), aveage_grade);
	return median(grades);
}

    1.2.4. 6.2.4 Median of the completed homework

    료된 과 값

    1.2.4.1. optimistic_median 


    ~cpp 
// s 0 닌 들  값, 만 0 닌 가 나 다면 결과는 0 됩다.
double optimistic_median(const Student_info& s)
{
	vector<double> nonzero;
	remove_copy(s.homework.begin(), s.homework.end(),
				back_inserter(nonzero), 0);
	if(nozero.empty())
		return grade(s.midterm, s.final, 0);
	else
		return grade(s.midterm, s.final, median(nonzero));
}

    1.2.4.2. optimistic_median_analysis

    1.3. 6.3 Classifying students, revisited

    5 list를 고, vector를 그대로 그 능 고리

    1.3.1. 6.3.1 A two -pass solution

    ==== extract_fails ====
    ~cpp 
vector<Student_info> extract_fails(vector<Student_info>& students){
	vector<Student_info> fail;
	remove_copy_if(student.begin(), stduents.end(),
				back_inserter(fail), pgrade);
	students.erase(remove_if(studens.begin(), students.end(),
						fgrade), stduents.end());
	return fail;
}
    remove_copy_if: 2개 달 범값들 4 달 를 만 는 만 3 달 복
    remove_if: 2개 달 범 값들 3 달를 만는 를 뒤로 동. 3 달를 만는 값 값 가르
    erase멤: 2개 달 범 값 다.

    1.3.1.1. pgrade 


    ~cpp 
bool pgrade(const Student_info& s)
{
	return !fgrade(s);
}
    fgrade를 반

    1.3.2. 6.3.2 A single-pass solution 


    ~cpp 
vector<Student_info> extract_fails(vector<Student_info>& students)
{
	vector<Student_info>::iterator iter = 
		stable_partition(students.begin(), students.end9), pgrade);
	vector<Student_info> fail(iter, stduents.end());
	students.erase(iter, students.end());

	return fail;
}
    stable_partition, partition ?? 를 바꾸다?? @,.@
    2는 만 는 값 를 리
    two-pass보다 2배빠

    1.4. 6.4 Algorithms, containers, and iterators

    고리 관

    고리 들 다룹다. , 를 다루는 것 닙다.
    sort, remove_if, partition 모두 를 로 로 동만, 기를 변경는 는다.
    를 기 는 다과 같 방로 메드를 다.
    ~cpp v.erase(remove_if(students.begin(), students.end(), fgrade), students.end());

    반복 관
    partiton, remove_if, erase, insert 같 erase된 반복를 무다.
    따라 된 반복 관 로그래밍 면 가 다.
    따라 기 같 를 뒤는 당된 반복가 다고 보고 로그램 로 만들는 된다.
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