1. ì°¸ì„ìž : 김수경 ê¹€ì¤€ì„ ë³€í˜•ì§„ 서지혜 1. 행사 ì§„í–‰ 순서 1. ì•„ì´ìФ ë¸Œë ˆì´í‚¹ : 10ë¶„ * ìž…ìž¥í• ë•Œ ì§€ê¸‰ë°›ì€ ìŠ¤í‹°ì»¤ë¡œ ëœ ì´ë¦„ì„ ë¶™ì—¬ë†“ê³ ì£¼ìœ„ 사람들과 ì¸ì‚¬í•˜ê³ ìƒëŒ€ë°©ì˜ ëˆˆì„ ë³´ë©° 대화하며 ìºë¦¬ì»¤ì²˜ë¥¼ ê·¸ë ¤ì¤Œ. * ê¹€ì°½ì¤€ì„ ë°°ë‹˜ì„ ê·¸ë¦° ìºë¦¬ì»¤ì²˜ë¥¼ ë³´ì•—ëŠ”ë° ê¸´ 머리와 ìˆ˜ì—¼ì„ ë‹¤ë“¤ ì¸ìƒê¹Šê²Œ ìƒê°í•˜ëŠ”ë“¯ 했다. ë‚˜ë„ ê¹€ì°½ì¤€ì„ ë°°ë‹˜ì„ ê·¸ë ¸ë‹¤ë©´ ê·¸ë ‡ê²Œ ê·¸ë ¸ì„듯? - [김준ì„] 1. IAF, IAFì—서 í•˜ëŠ”ì¼ (컨í¼ëŸ°ìФ í¬í•¨) 설명 - 채í™ë¯¸ 10ë¶„ * IAF는 International Association of Facilitatorì˜ ì•½ìž. * 비ì˜ë¦¬ 단체. * 주요 Missionì€ Facilitator양성 ë° í™œë™ ì„œí¬íЏ, 가치알림, í™ë³´, ë„·íŠ¸ì› í˜•ì„± * CPF (í¼ì‹¤ë¦¬í…Œì´í„° ì¸ì¦ì œë„)설명 ë° CPFê³¼ì • 설명 * ì „ì„¸ê³„ 42ëª…ì˜ ì¸ì¦ ì „ë¬¸ê°€. êµë‚´ í¼ì‹¤ë¦¬í…Œì´í„°ëŠ” 6명. 1. IAF ë´ë²„ 컨í¼ëŸ°ìФ Sketch - 조현길 20ë¶„ 1. 3 Most Valuable Learnings - 채í™ë¯¸/조현길 60ë¶„ - Organizational Persona : 20ë¶„ - Creative Expert : 10ë¶„ - Ultimate Challenge Advanced : 20ë¶„ 1. íšŒê³ ---- * í¼ì‹¤ë¦¬í…Œì´í„°(facilitator)는 íšŒì˜ ë˜ëŠ” 워í¬ìˆê³¼ ê°™ì´ ì—¬ëŸ¬ ì‚¬ëžŒì´ ì¼ì •한 목ì 를 ê°€ì§€ê³ í•¨ê»˜ ì¼ì„ í• ë•Œ 효과ì 으로 ê·¸ 목ì ì„ ë‹¬ì„±í•˜ë„ë¡ ì¼ì˜ ê³¼ì •ì„ ì„¤ê³„í•˜ê³ ì°¸ì—¬ë¥¼ ìœ ë„하여 질 ë†’ì€ ê²°ê³¼ë¬¼ 만들어내ë„ë¡ ë„ì›€ì„ ì£¼ëŠ” ì‚¬ëžŒì„ ë§í•œë‹¤. ì‚¬ëžŒë“¤ì€ ì¼ì •한 ì‹œê°„ì— ì¼ì •한 장소ì—서 홀로 ì¼ì„ 하는 ê²ƒì´ ëŒ€ë¶€ë¶„ì´ë‹¤. 그러나 때로는 ì—¬ëŸ¿ì´ ì¼ì •한 ìž¥ì†Œì— í•¨ê»˜ 모여 ì¼í•˜ëŠ” ê²ƒì´ í•„ìš”í•œ 경우가 많다. 회ì˜ë‚˜ 워í¬ìˆì´ 그러한 경우ì´ë‹¤. ì•„ì´ë””어를 ì°½ì¶œí• ë•Œ, ë¬¸ì œë¥¼ íŒŒì•…í• ë•Œ, ë¬¸ì œë¥¼ í•´ê²°í• ë•Œ, ì „ëžµì„ ê°œë°œí• ë•Œ, ë¹„ì „ì„ ë§Œë“¤ 때, ì¡°ì§ì˜ ìƒí™©ì„ ê³µìœ í• ë•Œ, ì¡°ì§ë¬¸í™”를 íƒìƒ‰í• 때, í•©ì˜ì— ì˜í•˜ì—¬ ì˜ì‚¬ê²°ì •ì„ ë‚´ë¦´ 때, 팀워í¬ë¥¼ í˜•ì„±í• ë•Œ, 사업 계íšì„ ê°œë°œí• ë•Œ, ê³¼ì œë¥¼ 찾아낼 때, 실천 계íšì„ ìž‘ì„±í• ë•Œ ë“±ì€ ì¼ë°˜ì 으로 관계하는 ì‚¬ëžŒë“¤ì´ í•¨ê»˜ 참여하여 ì¼í•˜ëŠ” ê²ƒì´ ë°”ëžŒì§í•˜ë‹¤. ì´ëŠ” 여러 ì‚¬ëžŒì˜ ì§€ì‹, 경험, ì˜ê²¬, 관심사를 한 ìžë¦¬ì—서 나누면서 í•©ì˜í• 수 있는 ì´ì ì´ ìžˆê¸° 때문ì´ë‹¤. 하지만 회ì˜ë‚˜ 워í¬ìˆì— 대한 비íŒë„ 만만치 않다. 비효율ì ì´ê³ ì˜ë¯¸ì—†ëŠ” 회ì˜ë‚˜ 워í¬ìˆì„ ë§Žì´ ê²½í—˜í–ˆì§€ 때문ì´ë‹¤. '회ì˜' 하면 '시간 ë‚비,' '쓸ë°ì—†ëŠ” ì¼' ì •ë„로 여기는 ì‚¬ëžŒë“¤ë„ ì ì§€ 않다. ì´ëŠ” 회ì˜ë¥¼ 효과ì 으로 ì„¤ê³„í•˜ê³ ì§„í–‰í•˜ëŠ” ìš”ë ¹ì„ ê°€ì§€ì§€ 못한 ì‚¬ëžŒì— ì˜í•´ ì§„í–‰ë˜ëŠ” 회ì˜ë¥¼ 주로 경험한 ë°ì„œ 비롯ëœë‹¤. í¼ì‹¤ë¦¬í…Œì´ì…˜ ìŠ¤í‚¬ì„ ê°–ì¶˜ 효과ì ì¸ í¼ì‹¤ë¦¬í…Œì´í„°ì— ì˜í•˜ì—¬ ì§„í–‰ëœ íšŒì˜ë¥¼ 경험한 사람ì´ë¼ë©´ 회ì˜ê°€ 얼마나 효과ì ì¸ ì¼í•˜ëŠ” ë°©ì‹ì¸ì§€ 깨닫게 ëœë‹¤. í¼ì‹¤ë¦¬í…Œì´ì…˜ì´ 잘 ì´ë£¨ì–´ì§€ë ¤ë©´ 잘 í›ˆë ¨ëœ í¼ì‹¤ë¦¬í…Œì´í„°(facilitator)ê°€ 있어야 한다. 훌ë¥í•œ í¼ì‹¤ë¦¬í…Œì´í„°ëŠ” 보통 다ìŒê³¼ ê°™ì€ ì¼ì„ 한다. <회ì˜(워í¬ìˆ) 설계> - íšŒì˜ ì£¼ê´€ìžì™€ ìƒë‹´í•˜ì—¬ 회ì˜ì˜ 목ì ê³¼ ê²°ê³¼ë¬¼ì„ ì •í™•ížˆ 파악한다. - ê·¸ ê²ƒì„ ë‹¬ì„±í•˜ê¸°ì— ì ì ˆí•œ 시간과 장소, ì°¸ì„ìžë¥¼ 확보한다. - ê·¸ 목ì ê³¼ ê²°ê³¼ë¬¼ì„ ì‚°ì¶œí•˜ê¸° 위하여 효과ì ì¸ ì ˆì°¨ë¥¼ 설계한다. <ì§„í–‰ ë° ìš´ì˜> - ë°œì–¸ì— ëŒ€í•˜ì—¬ ì•ˆì „í•¨ì„ ëŠë¼ë„ë¡ ë¶„ìœ„ê¸°ë¥¼ 형성한다. - 필요한 경우 ì ˆì°¨ì— ë”°ë¼ ê¸°ë²•(예: ë¸Œë ˆì¸ìŠ¤í† ë°)ê³¼ ë„구(예: SWOT)를 사용한다. - ì°¸ì„ìžì˜ 참여 분위기를 íŒŒì•…í•˜ê³ ì ê·¹ì 으로 참여하ë„ë¡ ìœ ë„한다. - ì†Œìˆ˜ì˜ ì°¸ì„ìžê°€ 회ì˜ë¥¼ 주ë„하지 않ë„ë¡ ê´€ë¦¬í•œë‹¤. - ì˜ˆì •ëŒ€ë¡œ ì§„í–‰ë˜ê³ 있는지 í‰ê°€í•˜ë©´ì„œ 필요한 조치를 취한다. - ì‹œê°„ì„ ê´€ë¦¬í•˜ê³ , íšŒì˜ ë‚´ìš©ì„ ì ê³ , 요약한다. <í¼ì‹¤ë¦¬í…Œì´í„°ì˜ 태ë„> - ê²°ê³¼ë¬¼ì´ ì°¸ì„ìžì˜ ê²ƒì´ ë˜ë„ë¡ ì§„í–‰ì— '중립'ì„ ì§€í‚¨ë‹¤. - ì°¸ì„ìžë“¤ 스스로 우수한 ê²°ê³¼ë¬¼ì„ ë‚´ë†“ì„ ê²ƒì´ë¼ê³ ì‹ ë¢°í•œë‹¤. - 효과ì ì¸ í¼ì‹¤ë¦¬í…Œì´ì…˜ì— 관한 ì§€ì‹ê³¼ ê¸°ìˆ ì„ ì§€ì†í•˜ì—¬ 연마한다. í¼ì‹¤ë¦¬í…Œì´í„°ëŠ” ë‹µì„ ì œê³µí•˜ëŠ” 컨설턴트가 아니며, ì§€ì‹ì„ ì „ë‹¬í•˜ëŠ” ê°•ì‚¬ë„ ì•„ë‹ˆë‹¤. ë˜í•œ ê°œì¸ì˜ ì„±ìž¥ì„ ë•는 ì½”ì¹˜ì™€ë„ ë‹¤ë¥´ë‹¤. í¼ì‹¤ë¦¬í…Œì´í„°ëŠ” 참여ìžë“¤(group)ì´ ìŠ¤ìŠ¤ë¡œ 답(ë¬¸ì œí•´ê²°)ì„ ì°¾ë„ë¡ ê³¼ì •ì„ ì„¤ê³„í•˜ê³ ì§„í–‰ì„ ë•는 사람ì´ë‹¤. * 출처 네ì´ë²„ ì§€ì‹ì¸ ---- [ì •ëª¨/2011.5.9] [ì •ëª¨/2011.5.23]