각 발달 미나 ¶
를 맡고 그 를 는 방법 대 미나 다. 맞 게 겠만 들 되록 만들겠다.
: 5 2 6 ~ 8.
: 미.
: 미.
문 리링 된 것다. 그리고 들 벽 리링 된 것 닙다. 각 가 를 느끼고 그 만 리링는 것만 기 때문다. 러가 보. --동
링 ¶
기 ¶
1 Page로 끝내다. --동
미 는 미나 ~^^ 고맙다.
말 밌. 문 못게 는데, 되록면 는가?? c 교님 많 록 다고는데... --경
다만 . 는 료라 뽑 드려 라고 각고 는데...로 땜 바 그런 빠르게 더라고~ ㅋㅋ 막로~ 결 1리 료 무 ~ - 보다
보 감다~ ㅎㅎ--민
많다는 것 드가 로 못기 때문다. 딘가 달려고 각 다면 ' 려면 떻게 는가?'라고 각보. 단, 는 교님 맞다. --동
미나 귀 들 문 '를 많 만들면 메모리를 더 는가?'라는 문 다. 가 명 부드립다. --동문 명 구, 각는 를 메모리 는 과 로그래머가 를 더 가독 리고, 보 및 그를 는 과 교를 볼때 가 더 기 때문 를 더 메모리를 더 더라 리링 결 들 는다고 각다. 그리고 는 리링 가 많 는것 낭럼 보 몰라 더 로그램 록 리링 놓로 를 는데 리기 때문 결국 가는 더 로 리라고 봅다. -
문 가 던 문데, 문 던 당 각 메모리를 많 다는 단 더라 는 것(단)보다 는 것() 더 많기 때문 관다고 무렸다. 그렇게 린 대답 만 많 부 대답다. 그래 동고 기 보고 나대로 각 답 내보다.
메모리를 많 다는 려 많 변들 다. 달를 나 값 리 때, 각각 되는 변가 기 때문. 만 변는 그 변가 된 내만 력 발고 가 료되는 라다(메모리). 그러므로 모된(게 기 로 나뉜)로그램는 내 많 변들 메모리를 많 더라 그 가 끝나면 그 메모리는 되 가능다. 그리고 변나 메내 변만 는 로그램 로그램 끝날 때까(메가 료될 때까) 메모리를 두므로 당된 메모리는 가능다.
모된 로그램 메모리 개념 때다 당 고 면 고 변나 메내 변만 는 로그램 메모리 개념 더라 나 메모리를 미리 당고 끝났더라 메모리를 두다. 경는 느 메모리를 많 는 경 고 느 는 게 는 경가 다. 메모리 더 동라고 다. 밑 고 그래()를 고기 바랍다. --강경
(고로 가 말고 는 것 드 메모리 량 다.)
갯 메모리 량 로 관련 다. 메모리 량과 로 관련 는 것 갯가 라 로그램 길 다.
가 많다고 로그램 길가 긴 것 닙다. 길가 를 러개 가 로그램과 길가 나게 긴 를 개만 가 로그램 다고 봅다. 길가 더 긴 로그램 떤 것까?
리링 대 각 봅다. 가 먼 배 방법 무까? 복 다. 를 늘려 복 면 로그램 길는 길까? 까?
물론 가 가되면 달 리를 드가 가되는 것 다. 만 그것 몇바 나 다.
--규
~ 농담 구. 나 게 미나 보다는 났다는 각 드 문 가 던 문데, 문 던 당 각 메모리를 많 다는 단 더라 는 것(단)보다 는 것() 더 많기 때문 관다고 무렸다. 그렇게 린 대답 만 많 부 대답다. 그래 동고 기 보고 나대로 각 답 내보다.
메모리를 많 다는 려 많 변들 다. 달를 나 값 리 때, 각각 되는 변가 기 때문. 만 변는 그 변가 된 내만 력 발고 가 료되는 라다(메모리). 그러므로 모된(게 기 로 나뉜)로그램는 내 많 변들 메모리를 많 더라 그 가 끝나면 그 메모리는 되 가능다. 그리고 변나 메내 변만 는 로그램 로그램 끝날 때까(메가 료될 때까) 메모리를 두므로 당된 메모리는 가능다.
모된 로그램 메모리 개념 때다 당 고 면 고 변나 메내 변만 는 로그램 메모리 개념 더라 나 메모리를 미리 당고 끝났더라 메모리를 두다. 경는 느 메모리를 많 는 경 고 느 는 게 는 경가 다. 메모리 더 동라고 다. 밑 고 그래()를 고기 바랍다. --강경
- 래 규 말대로 는 것 같다. 모 변 , 메모리 량 기껏 몇 바 가 닐까? 래 드럼 극단 가 닌 변가 는 경가 대부라고 각다(물론, 동당 기 논다). 그런데, 래 드는 몇가 가 나는 드로군. . 
다른 각 갖고 게 가르... 더 각봐겠다. -
가 많면 메모리를 많 게 될까?? ~cpp
// foo(), bar() 가 될 때다 memory량 4K 늘난다.
#include <iostream>
using namespace std;
#define ARRSIZE 1024
#define FUNMAX 10;
void foo();
void bar();
int funcCount = 0;
int main()
{
foo();
return 0;
}
void foo()
{
int f[ARRSIZE];
cout << "addr of f in " << funcCount << "th call : " << f << endl;
cin.get();
if( funcCount++<FUNMAX )
bar();
}
void bar()
{
int b[ARRSIZE];
cout << "addr of b in " << funcCount << "th call : " << b << endl;
cin.get();
if( funcCount++<FUNMAX )
foo();
}
(고로 가 말고 는 것 드 메모리 량 다.)
갯 메모리 량 로 관련 다. 메모리 량과 로 관련 는 것 갯가 라 로그램 길 다.
가 많다고 로그램 길가 긴 것 닙다. 길가 를 러개 가 로그램과 길가 나게 긴 를 개만 가 로그램 다고 봅다. 길가 더 긴 로그램 떤 것까?
리링 대 각 봅다. 가 먼 배 방법 무까? 복 다. 를 늘려 복 면 로그램 길는 길까? 까?
물론 가 가되면 달 리를 드가 가되는 것 다. 만 그것 몇바 나 다.
--규
다만 . 는 료라 뽑 드려 라고 각고 는데...로 땜 바 그런 빠르게 더라고~ ㅋㅋ 막로~ 결 1리 료 무 ~ - 보다로 때문 빠르게 게 라 부 모때문... 결게 는 다. 되면
글 남겨 럽만; ㅎㅎ 다. +_+ 리링 더 공부겠만...;; ~cpp The One Page Proposal 보록 . --동보 감다~ ㅎㅎ--민
리링 대 반론 다과 같 띕다. 리링 많 다 --> 개가 많다 --> 길다 --> 가 느려다. 메모리 문보다는 문 리링 대 려가 나는 것.
그런데, 드는 러/VM 기 발면 들고 고, 문가 복록 그런 낮 단 보다 높 단 가 더 과데, 리링 되 가 게 개 면 높 단 를 기가 다. (그래 로벨 다면 매로나 드 다. DavidParnas 논문 고)
낮 단 는 10% 높는 경가 많만 높 단 는 100%나 1000% 다.
리링 다면, 문는 나 경 는 것 결과로 나 경가 많다.
--JuNe
