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지금그때2003/토론20030310

지금그때 준비를 위한 토론 첫번째 모임. 마저 내용� ��해보고 옵시다.~


1. 결정� 사항

날짜 : 21�. 단, 학�회� 미리 연�, 집부나 �양학� 관련 행사들과 시간조정� 가능하�� 한다.


2. 미리 ��해볼 것들

  • 토론ì�´ PositiveCycle? ì�„ 탈수 있ë�„ë¡� 하는 SimpleRule 를 ìƒ�ê°�하ìž�.
  • ì �당한 장소를 확보하고, ê·¸ì—� 대한 ë””ìž�ì�¸ì�„ ìƒ�ê°�하ìž�.
  • 토론ìž� 하실 분들ì�„ 알아 ë³´ìž�.
  • 토론ì�˜ ë°©ì‹�ì—� 관하여 ìƒ�ê°�하ìž�.
  • í™�ë³´ì�˜ 방법 ìƒ�ê°�하ìž�.
  • 질문할수 있는 것들

  • 토론 형ì‹�, ì „ë°˜ì �ì�¸ 진행방법
  • 소모ì �ì�¸ 토론ì�´ ë�˜ëŠ” ì�¼ì�„ 방지할만한, 간단한 룰ì—� 대해서(SimpleRule)
  • Opening Questions - 대화를 할때 다른 사람들ì—�게 ì�˜ë¯¸ë¥¼ 줄 수 있는, ë˜�는 다른 사람ì�˜ ë§�문ì�„ 여는ë�° ë�„움ì�´ ë�  질문들. ë˜�는, 주제ì—� 가까운 질문들ì—� 대해.

3. 고려사항들

  • 어떻게 하면, ì�´ëŸ¬í•œ 행사(ë˜�는 다른 ìƒ�ì‚°ì �ì�¸ 행사들)를 '관습'으로 남길 수 있ì�„ 것ì�¸ê°€. '관습'으로 유지시켜주기 위해, ë�” 나아가 ì�´ëŸ¬í•œ 관습ì�„ 발전시켜주고 키워주기 위해선 어떠한 시스템ì�´ 필요할까.
  • 어떻게 하면 선배들ì�˜ ì�¼ë°©ì �ì�¸ 설êµ�ê°€ 아닌, 선후배들간ì�˜ '대화'ê°€ ë�  것ì�¸ê°€.
  • ë‚´ê°€ 만약 ì‹ ìž…ìƒ� 때 xxx 를 깨달았다면. ì‹ ìž…ìƒ�ì�˜ ê¶�금ì¦�ì�„ 풀어주고 친밀ê°�ê³¼ ë°€ë�„를 유지하면서 여러사람ì�„ í�¬ìš©í•˜ëŠ” ë°©ì‹�

4. 나온 �야기들

  • 목표
    • 학과 ë‚´ ê¸�ì •ì �ì�¸ 시스템ì�˜ ìƒ�성.
    • 사람들 ê°„ì�˜ Positive Cycle ì�˜ ìƒ�성.
      • 사람들 ê°„ ì§€ì‹�ì�„ 서로 전수해주는 문화. 보다 ìƒ�ì‚°ì �ì�´ê³  발전ì �ì�¸ 토론.(피시실ì�´ê±´ 어디건)

  • 행사때 대화주제
    • ê¼­ '대학선배' ê°€ 아닌 'ì�¸ìƒ�ì„ ë°°'로서 ì�´ì•¼ê¸°í•  수 있는 ìž�유로운 ì�´ì•¼ê¸°ë“¤. 간단하면서 실용ì �ì�¸ 질문들 등등 ìž�유.
      • ex) 프로그램 공부는 어떻게 하나요? , 요새 ì–´ë–¤ ì±…ì�„ 보나요? , ì˜�어공부는 어떻게 해야 하나요? , 사회ì—� 나가면 ì–´ë–¤ ì�¼ì�„ 하나요? , í•™êµ�공부만 ë”°ë�¼ê°€ë©´ 충분한가요? , 학회ì—� ì†�해야 하나요? 등등

  • 비슷한 ì—­í• ì�˜ 타 행사들ì—� 대한 ë¶„ì„�
    • êµ�ì–‘í•™êµ�
      • êµ�재를 볼때, '실제 í•™ìƒ�들ì�˜ 경험'들ì�´ 표현ë�˜ì–´ìžˆì§€ 않다. 형ì‹�ì �ì�´ë‹¤ëŠ” ëŠ�낌.
        • Why? - êµ�ì–‘í•™êµ�ì—�서ì�˜ ì§€ì‹�들ì�´ 누ì �ë�˜ì–´ì§€ì§€ 못하였다.
      • 강사가 2학년들 주ë�„ ì§„í–‰. 경험ì�´ ì �다.
    • 2학기 선후배와ì�˜ 만남
      • '대화' ê°€ ì �다. 본격ì �ì�¸ 대화가 ë’·í’€ì�´ì—� ì�´ë£¨ì–´ì§„다.

  • 현재 학기 ì´ˆ 분위기ì—� 대한 토론.
    • 학기 ì´ˆ 들떠있ì�„때보단, 사람들ì�´ ì–´ëŠ�ì •ë�„ 차분해지고, ìž�ì‹ ì�˜ 미래를 관찰할 수 있ì�„때 행사를 가지는 것ì�´ 좋지 않ì�„까?
    • 오히려 그러한 때ì—� ì�´ëŸ¬í•œ 행사를 하면 ê·¸ ì�˜ë¯¸ì™€ 효과가 í�¬ì§€ 않ì�„까?

  • 토론방법으로서 제안ë�œ 방법
    • OST (OpenSpaceTechnology)
      • 방법
      • 장ì �

5. 결정 사항 (Detail)

5.1. 날짜

결정 고려 요소 :
  • í™�ë³´ 관련
  • êµ�ì–‘í•™êµ� 시간과 겹치는가. ë˜�는 타 ì§‘ë¶€ 행사(ex - ì§‘ë¶€MT, 집부모집)와 겹치는가.
  • ì§�장ì�¸ 선배들ì�´ 다ì�Œë‚  작업ì—� 무리가 가지 않는 ë‚ ì§œì�¸ê°€.
    ex) 금요� : 토요� 업무가 ��� 비해 �대�으로 가벼우므로 ��� 비해 부담� �다.

  • 기타 - 금요ì�¼ì�¸ 경우 í•™êµ�ì„ ë°°ê°€ 아닌 다른모임사람들ì�„ ê°™ì�´ ì°¸ì„�시킬 수 있다. ex) RenaissanceClub

  • 학부ìƒ�들ì�˜ 참여ë�„ê°€ 높ì�€ê°€?
    ex) 토요� : 학부�들 수업� 없어서 학�� 오지 않� 가능성 높으므로 참여�가 �다.

날짜 요건들 학부� �합� �장� 선배들 �합� 기타
14 화�트��. �양학�와 겹침. X X 신입�들� 들뜬 분위기. 가급� 짧�시간 내 빨리 행사를 진행하여 쉽게 진행할 수 있는 행사�는 선례를 남길 수 있다.
21 19� 집부 MT 가능성 △ ○ 학�회� 미리 연�
22 토요� X X
28 ○ ○ 너무 늦다. 사람들� 분위기 쇄신� 하기 어렵다.
29 토요� X X

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