- LUA_2 . . . . 14 matches
1. 자료형
이번에는 루아의 자료형에 대해서 글을 써 보겠습니다. 루아의 자료형은 많지 않습니다. 기본적인 자료형은 숫자, 문자열, nil(Null) , boolean 이 있습니다. 간단하게 예를 살펴보면 type 연산자로 자료형의 이름을 알 수 있습니다.
>print(type(true)) --- 논리 자료형
위와 같은 명령어로 자료형의 type을 알 수 있습니다.
그리고 추가적으로 table이라는 자료형이 있습니다. table은 배열로 볼 수도 있지만 루아에서는 좀 더 다른 의미를 갖습니다. table은 나중에 따로 설명하도록 하겠습니다. 우선 오늘은 맛보기로 table을 만들어만 보겠습니다.
이제 각각의 자료형은 좀 더 자세히 살펴 보겠습니다. 우선 number 부터 살펴 보겠습니다.
boolean 논리 자료형은 true/false 와 같이 비교 연산자를 통해 얻은 값을 말합니다.
nill 은 단순히 자료형일 뿐만 아니라 instance화 되지 않은 모든 객체 형태를 말합니다.
자료형을 배웠으니 이제 자료형을 연산하기 위한 연산자들을 살펴 보겠습니다.
지금 자료형과 연산자를 살펴 보았습니다.
- HowToStudyDataStructureAndAlgorithms . . . . 12 matches
그리고, 자료구조 레포트 선배들이 한 것이 있으니까, 그 문제들 구현을 목표로 잡아도 좋고. (원한다면 보내줄께.) ex) 스택:스택 구현, postfix 의 구현, 계산기 구현. 큐:큐 구현. 리스트:다항식 덧,뺄셈 & 곱셈 구현 (polynomial) 트리:2진트리구현
자료구조는 일단 1. 각각의 자료구조들의 특징을 이해하고. 2. 실제의 구현법을 익히며 (뭐.요새는 collection library들을 제공하므로 직접구현할 일이 줄어들었긴 했지만. 그래도 여전히 기초가 됨) 3. 해당 문제상황에 적절한 자료구조를 선택할 수 있는 눈을 다듬어야 함. --석천
제가 생각컨데, 교육적인 목적에서는, 자료구조나 알고리즘을 처음 공부할 때는 우선은 특정 언어로 구현된 것을 보지 않는 것이 좋은 경우가 많습니다 -- 대신 pseudo-code 등으로 그 개념까지만 이해하는 것이죠. 그 아이디어를 Procedural(C, 어셈블리어)이나 Functional(LISP,Scheme,Haskel), OOP(Java,Smalltalk) 언어 등으로 직접 구현해 보는 겁니다. 이 다음에는 다른 사람(책)의 코드와 비교를 합니다. 이 경험을 애초에 박탈 당한 사람은 귀중한 배움과 깨달음의 기회를 잃은 셈입니다. 참고로 알고리즘 교재로는 10년에 한 번 나올까 말까한 CLR(''Introduction to Algorithms, Thomas H. Cormen, Charles E. Leiserson, and Ronald L. Rivest'')을 적극 추천합니다(이와 함께 혹은 이전에 Jon Bentley의 ''Programming Pearls''도 강력 추천합니다. 전세계의 짱짱한 프로그래머/전산학자들이 함께 꼽은 "위대한 책" 리스트에서 몇 손가락 안에 드는 책입니다. 아마 우리 학교 도서관에 있을 것인데, 아직 이 책을 본 적 없는 사람은 축하드립니다. 아마 몇 주 간은 감동 속에 하루하루를 보내게 될 겁니다.). 만약 함께 스터디를 한다면, 각자 동일한 아이디어를 (같은 언어로 혹은 다른 언어로) 어떻게 다르게 표현했는지를 서로 비교해 보면 또 배우는 것이 매우 많습니다. 우리가 자료구조나 알고리즘을 공부하는 이유는, 특정 "실세계의 문제"를 어떠한 "수학적 아이디어"로 매핑을 시켜서 해결하는 것이 가능하고 또 효율적이고, 또 이를 컴퓨터에 어떻게 구현하는 것이 가능하고 효율적인지를 따지기 위해서이며, 이 과정에 있어 수학적 개념을 프로그래밍 언어로 표현해 내는 것은 아주 중요한 능력이 됩니다. 개별 알고리즘의 카탈로그를 이해, 암기하며 익히는 것도 중요하지만 더 중요한 것은 알고리즘을 생각해 낼 수 있는 능력과 이 알고리즘의 효율을 비교할 수 있는 능력, 그리고 이를 표현할 수 있는 능력입니다.
그리고 마지막으로, 자료구조/알고리즘 공부를 할 때에는 가능하면 실질적이고 구체적인 실세계의 문제를 함께 다루는 것이 큰 도움이 됩니다. 모든 학습에 있어 이는 똑같이 적용됩니다. 인류의 지성사를 봐도, 구상(concrete) 다음에 추상(abstract)가 오고, 인간 개체 하나의 성장을 봐도 그러합니다. be 동사 더하기 to 부정사가 예정으로 해석될 수 있다는 룰만 외우는 것보다, 그러한 다양한 예문을 실제 문맥 속에서 여러번 보는 것이 훨씬 나은 것은 자명합니다. 알고리즘/자료구조 공부를 할 때 여러 친구들과 함께 연습문제(특히 실세계의 대상들과 관련이 있는 것)를 풀어보기도 하고, ACM의 ICPC 등의 프로그래밍 경진 대회의 문제 중 해당 알고리즘/자료구조가 사용되는 문제를 -- 이게 가능하려면 "이 알고리즘이 쓰이는 문제는 이거다"라는 가이드를 해줄 사람이 있으면 좋겠죠 -- 같이 풀어보는 것도 아주 좋습니다.
'''알고리즘/자료구조 교육에 대한 불만'''
자료구조와 알고리즘은 프로그램을 만드는 데 있어서 중요하다고 생각합니다. 남이 만든 자료구조와 알고리즘을 이용하는데 그치지 말고 스스로 생각하여 만드는 경지에 오르면 좋겠습니다. -[강희경]
- KIV봉사활동/자료 . . . . 8 matches
= 영상자료 =
== 멤버십 자료 ==
[[include(KIV봉사활동/자료/멤버십)]]
== 보유 자료 ==
* 양식 : ''자료명(영어자막 포함 여부) - 소유자''
=== 뮤직비디오/공연자료 ===
* 위에 제가 요청한 자료들은 영어자막은 구했는데 영상을 못구한것들 입니다.
=== 멤버십 자료 중 요청 ===
- 새싹교실/2011/데미안반 . . . . 8 matches
||컴공 core||자료구조||알고리즘|| ||
* 자료형
* [박성국] - 오늘은 전산처리기와 자료형에 대해서 배웠습니다. 자세히 몰랐던 #include<stdio.h> 등 이 어떤 역활을 하는지
알 수 있었어요. 또 int, char 등의 의미와 역활에 대해 알 수 있었습니다. 오늘 전산처리기와 자료형에 대해 배웠으니 다음은 본격적으로 프로그램을 짜는것을 배우겠다.^^
그리고 자료형의 실수형/정수형 등등의 표현법을 배웠습니다. 평소 취약하던 부분이었는데 오늘 해결될 수 있었습니다.
변수의 선언과 초기화시 유의할점도 알 수 있어서 유익했습니다. 무엇보다 앞으로 자주 쓰이는 자료형인
* 배열 요소 자료형: 배열을 구성하는 변수의 자료형
- AM/AboutMFC . . . . 7 matches
보통 이 수준까지 알고, 짤 필요는 없습니다. 하지만, 차후에는 궁금해서 알수밖에 없죠. (예외는 있으니, 따지지 마세요.) 보통 책에서 원리 수준만 소개합니다. 지면을 할애하기에는 MFC가 매크로의 도배로 이루어 져서 설명하기가 귀찮거든요. 하지만 자료는 있죠.
MFC의 정확한 동작 원리를 알고 싶다면, 2000년 5~8월 사이의 프로그래밍세계의 MFC관련 기사를 추천합니다.(도서관에 있고, 복사할수 있습니다.) 재미있는 자료입니다. 저는 우연히 01년 상반기에 기사의 필자 곽용재씨에게 해당 내용에 대한 강의를 들은적이 있는데, 그때 그림 사용을 허락맡고 [MFCStudy_2001]를 위해 자료를 만들어서 세미나를 했습니다.
자료는 소스분석으로 만들어 졌기 때문에 철저히 MFC 6.0(mfc42.dll Visual C++ 버전 6.0)을 기반합니다. 지금이 7.1 (mfc71.dll Visual C++ .NET 2003) 까지 올라 왔지만, 메세지 핸들링을 다룬 이 내용의 변화는 언급이 없습니다. ( from MSDN 2003 )
그나저나 정말 유치하게 써놨군요. 이 자료는 제 이야기를 전제하고 있어서 전혀 친절하지 않습니다.위에 언급한 프세 기사도 내용이 내용이니 만큼 :) 친절한 편은 아니지만 한줄씩 확인하면서 읽으면 알수 있습니다. 처음의 흥미로운 부분과 머릿말들을 보고 MFC 소스를 따라가는 방법만을 보세요.
MFC소스 코드 뒤지면서 재미있게 자료를 만들었습니다. 소스 뒤지는 방법은 아래를 참고하세요.
F12로 따라가는 것은 한계가 있습니다.(제가 F12 기능 자체를 몰랐기도 하지만, F12는 단순 검색에 의존하는 면이 강해서 검색 불가거나 Template을 도배한 7.0이후 부터 복수로 결과가 튀어 나올때가 많죠. ) 그래서 MFC프로그래밍을 할때 하나의 새로운 프로젝트를 열어 놓고 라이브러리 서치용으로 사용합니다. Include와 Library 디렉토리의 모든 MFC관련 자료를 통째로 복사해 소스와 헤더를 정리해 프로젝트에 넣어 버립니다. 그렇게 해놓으면 class 창에서 찾아가기 용이하게 바뀝니다. 모든 파일 전체 검색 역시 쉽게 할수 있습니다.
- 논문번역/2012년스터디/이민석 . . . . 7 matches
반면에 방대하거나 아예 한계가 없는 어휘를 이용한 제약 없는 필기 글자 인식은 훨씬 어렵다. 이는 개별 단어 처리 시스템에 본질적으로 있는 문맥 지식과 단어 분할 정보가 없기 때문이다. 이런 난조에도 제약 없는 필기 글자 인식 시스템이 몇 개 개발되었다. [1, 9, 11, 18, 15, 17] 이들 시스템은 주로 추출한 특징의 종류와 한 줄이 인식 전에 단어별로 분할되는 지 아닌지에 차이가 있다. 은닉 마르코프 모형(HMM) 그리고 순환형 신경망과 HMM의 융합을 이용한 분할 기반 방법의 예로 각각 [1, 18]과 [15]가 있다. [15]의 실험은 단일 저자로부터 얻은 데이터베이스를 가지고 수행한 반면 [1, 18]의 실험은 여러 저자의 자료를 가지고 검사하였다. [16]에서는 오프라인 필기체 단어 인식을 광범위하게 조사하였다.
수직 위치와 기울임은 [15]에 서술된 접근법과 비슷한 선형 회귀(linear regression)를 이용한 베이스라인 측정법을 적용하여 교정한 반면에, 경사각 계산은 가장자리edge 방향에 기반한다. 그러므로 이미지는 이진화되고 수평 흑-백과 백-흑 전환을 추출하는데 수직 stroke만이 경사 측정에 결정적이다. canny edge detector를 적용하여 edge orientation 자료를 얻고 각도 히스토그램에 누적한다. 히스토그램의 평균을 경사각으로 쓴다.
필기 줄을 전처리한 이미지는 특징 추출 단계의 입력 자료로 사용된다. sliding window 기법을 [11]이 설명하는 접근법과 비슷하게 적용한다. 우리의 경우 이미지의 높이와 열 네 개 크기의 창이 이미지의 왼쪽에서 오른쪽으로 두 열씩 겹치면서 움직이고 기하 추출의 쌍을 추출한다.
특징 벡터들을 decorrelate하고 종류 분별력을 향상하기 위해 우리는 훈련 단계와 인식 단계에서 LDA를 통합한다. (cf. [6]) 원래 특징 표현을 일차 변환하고 특징 공간의 차원을 점차 줄이며 최적화한다. 일차 변환 A를 구하기 위해 훈련 자료의 클래스내 분산(within class scatter) 행렬 Sw와 클래스간 분산(between class scatter) 행렬 Sb를 이용하여 고유 벡터 문제를 해결한다. 이 분산(scatter) 행렬들을 계산하여 각 특징 벡터의 HMM 상태와 함께 이름표를 붙여야 한다. 우리는 먼저 일반적인 훈련을 수행하고 훈련 자료들을 상태를 기준으로 정렬한다. 분산 행렬을 구했으면 LDA 변환은 다음 고유 벡터 문제를 풀어 계산한다.
전처리에서 벌충할 수 없는 서로 다른 글씨체 사이의 변동을 고려하기 위해 우리는 [13]에 서술된 접근법과 비슷한, 다저자/저자 독립식 인식을 위한 글자 이서체 모형을 적용한다. 이서체는 글자 하위 분류, 즉 특정 글자의 서로 다른 실현이다. 이는 베이스라인 시스템과달리HMM이이제서로다른글자 하위 분류를 모델링하는 데 쓰임을 뜻한다. 글자별 하위 분류 개수와 이서체 HMM 개수는 휴리스틱으로 결정하는데, 가령 다저자식에 적용된 시스템에서 우리는 이서체 개수가 저자 수만큼 있다고 가정한다. 초기화에서 훈련 자료는 이서체 HMM들을 임의로 선택하여 이름표를 붙인다. 훈련 도중 모든 글자 표본에 대해 해당하는 모든 이서체에 매개변수 재추정을 병렬 적용한다. 정합 가능성은 특정 모형의 매개변수가 현재 표본에 얼마나 강하게 영향받는 지를 결정한다. 이서체 이름표가 유일하게 결정되지는 않기에 이 절차는 soft vector quantization과 비슷하다.
이 결과들에 고무하여 우리는 더 어려운 작업인 저자 독립 인식 실험을 수행했다. IAM 데이터베이스의 하위 집합 [a- f](저자 약 250명)을 입력 자료로 썼는데, 훈련에 4321줄(양식 [a-d]), 검정에 1097줄(양식 [e-f])을 사용했다. 베이스라인 시스템의 글자 오류율은 31.3%다. 저자 독립의 경우 이서체 모형은 다저자 실험에 비해 별다른 향상을 이루지 못했다. 오류율 31.3%는 글자당 이서체 3개를 써서 얻은 것이며 글자당 이서체 10개를 써서 실험했을 때 오류율(34.8%)과 인식 속도 모두 하락하였다. 하지만 오류율은 LDA 변환한 특징을 썼을 때 29.1%로 크게 감소했다. 언어 모형을 추가로 통합하여 글자 오류율은 22.2%로 더욱 개선되었다(검정 집합의 perplexity는 12.0). 이는 어휘를 쓰지 않았을 때 단어 오류율 60.6%와 대응된다.
- 타도코코아CppStudy/객체지향발표 . . . . 7 matches
* Classification(분류) - 같은 자료구조와 행위를 가진 객체들은 동일한 클래스(class)로 분류된다.
같은 클래스에서 생성된 객체들은 모두 같은 연산(operation) 기능을 갖고 있으며, 자료구조가 같고 동일한 행위를 하게 된다.(자료구조는 객체들이 갖는 데이타와 속성(attribute)들의 집합이다. 그러나 데이터와 속성의 값은 물론 다르다.)
* 데이터 추상화(data abstraction) : 자료 객체(data entity)들의 중요한 특성을 모형화한다. 이 모형이 객체의 속성이 된다.
* sharing : 자료 구조및 행위의 공유화(sharing)는 계층 관계에 놓여 있는 클래스들 간의 상속성(inheritance)으로 가능하다.
기능 모형(fuction model) : 시스템 내에서 데이타 값이 변하는 과정을 보여주는 것으로 잘 알려진 자료 흐름도(DFD)가 사용된다.
객체 설계(object design) : 구현에 필요한 상세한 내역을 설계 모형으로 제작하고 상세화된다. 구체적인 자료구조와 알고리즘 들이 정의된다.
- 2학기파이선스터디/문자열 . . . . 6 matches
* 파이선의 여러 자료형중 시퀀스(sequence) 자료형에 속함.
- 시퀀스(Sequence) 자료형의 특징
== 시퀀스(Sequence) 자료형 연산(명령) ==
* 문자열 연산은 앞의 시퀀스(Sequence)자료형 연산을 따른다.
* ''' 문자열은 그 자체 값을 변경할 수 없는, 변경 불가능(immutable) 자료형이다.'''
- AcceleratedC++/Chapter8 . . . . 6 matches
그렇다면 어떻게 함수가 어떠한 자료구조를 만족 시키는지 판단할 수 있는가?
반복자를 생각해보자. 만약 특정 자료구조가 반복자를 리턴하는 멤버함수를 갖는 다면 반복자를 인자로 받는 function들에 대해서 그 자료구조는 유효하다고 판단할 수 있다.
|| find(B, E, D) || D의 인자료 [B, E)를 비교하여 값을 찾는다. 비교를 하는 것은 크게 문제되지 않는다. ||
|| accumulate(B, E, D) || D의 인자의 형을 기준으로 [B, E)를 비교하여 값을 모은다. 리턴값이 D의 자료형에 영향을 받기 때문에 문제의 발생소지가 존재한다. ||
참고자료) WikiPedia:Binary_search 바이너리 서치
- Linux/필수명령어/용법 . . . . 6 matches
퍼온 자료 이구요
초보를 위한 자료입니다
유닉스 시스템은 기본적으로 텍스트 자료들을 처리하는 것을 매우 중요시 여겼다. 많은 초기 설정 작업들이 텍스트 문서로 이루어지고, 텍스트 문서를 처리하는 수많은 명령들이 있다. cat 명령은 그러한 것들 중 기본적인 것이다.
유닉스 파일 시스템의 링크 개념의 자세한 내용에 대해서는 다른 자료를 참고하라. 파일을 복사하는 대신 링크를 사용하면 디스크 공간을 매우 절약할 수 있다.
- SZ : 프로세서의 자료와 스텍 크기의 (K byte 단위)
테이프와 같은 순차적 기록 장치는 디스크와는 특성이 다르다. tar명령과 마그네틱 테이프에 대한 내용은 다른 자료를 참고하기 바란다. 리눅스를 사용하는 사람들은 테이프 기록 장치를 사용하는 경우는 거의 없을 것이다.
- STL . . . . 6 matches
|| ["STL/vector"] ||배열을 대체할수 있는 자료구조||
|| ["STL/set"] ||집합을 구현한 자료구조||
|| ["STL/map"] ||dictionary 자료구조를 구현하였다||
|| ["STL/string"] ||문자열을 다루는 자료구조||
[STL]과 같은 라이브러리를 직접 만들어보는것도 (프로젝트 형식으로 해서) 좋을 것 같네요. [GenericProgramming] 의 철학을 이해하는 데에 도움이 될 것 같고 그 안에 녹아있는 자료구조와 알고리즘을 체득할 수 있을 것 같습니다. - [임인택]
"[STL] 컨테이너는 포인터를 염두에 둬두고 설계된 것이 아니라, 객체를 담을 목적으로 설계된 자료 구조이다." 이 말을 너무 늦게 봤네요ㅠ_ㅠ 기본 데이터 타입 이외에 사용자 정의 데이터 타입(분류_[class])의 포인터를 사용하기 위해서는 상당한 노력이 필요 할것 같습니다. 혹시 쉬운 방법은 없나요? - [이승한]
- 데블스캠프2004/세미나주제 . . . . 6 matches
* 자료구조 SeeAlso HowToStudyDataStructureAndAlgorithms, DataStructure StackAndQueue 뒤의 두 페이지들의 용어와 내용이 어울리지 않네요. 아, 일반 용어를 프로젝트로 시작한 페이지의 마지막 모습이군요. )
|| 목 || [STL] || 영동 || 2h || [STL/string]이나 [STL/vector] 등의 1학년도 쓰기 편리한 자료구조 위주로 ||
* 지금 Accelerated C++을 보고 있는데 STL에 대해 흥미가 생기네요... 그래서 이거 세미나 계획하고 있습니다. 세미나 방향은 char배열을 대신해서 쓸 수 있는 string이나, 배열 대신 쓸 수 있는 vector식으로 기존의 자료구조보다 편히 쓸 수 있는 자료구조를 설명하려 합니다.-영동
STL 좋지. 한데 이건 자료구조 시간과 OOP가 끝나고 하면 좋을 듯 해. --[신재동]
[STL]을 할때 단순히 자료구조를 사용하는 방법을 같이 보는것도 중요하겠지만 내부구조 (예를 들어, vector는 동적 배열, list은 (doubly?) linked list..)와 같이 쓰이는 함수(sort나 또 뭐가있드라..그 섞는것..; ), 반복자(Iterator)에 대한 개념 등등도 같이 보고 더불어 VC++6에 내장된 STL이 ''표준 STL이 아니라는 것''도 같이 말씀해 주셨으면;; (SeeAlso [http://www.stlport.org/ STLPort]) - [임인택]
- FromCopyAndPasteToDotNET . . . . 5 matches
참가 신청을 받습니다. 참가 신청을 하지 않아도 세미나는 들을 수 있지만, 참가 신청을 하신 분들께만 세미나 자료를 복사해 드립니다.
=== 세미나 자료 ===
* [http://zeropage.org/~lsk8248/wiki/Seminar/FromCopyAndPasteToDotNET/FromCopyAndPasteToDotNET.doc 세미나 자료]
=== 참고 자료 ===
* 이 자료가 복학하고 나니깐 필요하게 되었구만, 상규야 쌩큐 - [상협]
- Polynomial . . . . 5 matches
=== 자료구조 ===
하나의 항은 coefficient 와 exponent 로 구성된다. 하나의 항(단항식)을 표현하는 자료구조는 다음처럼 구조체를 사용한다. (여기서는 지수와 밑모두 integer를 사용한다)
다항식을 표현하는자료구조는 크게 두가지로 생각해 볼 수 있다. linked list 와 array 이다. 배열은 모두들 잘 알겠고 linked list 는 동적으로 storage를 할당받아 각 노드를 포인터로 연결한 자료구조를 말한다..(라고 우선 설명만 해둬야지 정확한 정의는 내리지 못하겠다..-_-). 물론 동적으로 할당받지 않고도 linked list 를 구현할수 있지만 그럴꺼면 배열로 하는게 낫지 그 노가다를 뭐하러 하나...-_-
다음과 같은 자료의 합, 차, 곱을 리턴하는 프로그램을 작성하시오
- SchemeLanguage . . . . 5 matches
== Scheme 관련 자료들 ==
=== 처음 보기에 좋은 자료 ===
* http://zeropage.org/pub/language/scheme/intro.txt - Scheme 이라는 언어가 무엇인지 소개하고있는 자료
* http://zeropage.org/pub/language/scheme/quickref.txt - Quick Reference로 프로그래밍을 할 때 참고할만한 자료
* http://zeropage.org/pub/language/scheme/schemedoc.pdf - Tutorial 정도로 사용할 만한 자료
- 새싹교실/2011/Noname . . . . 5 matches
* 자료형
||형||자료형||크기||표현범위||
자료형 함수명(배개변수){
* 동일한 자료형의 여러개의 변수를 일괄되게 선언한다.
* index를 이용하여 자료들에게 접근한다.
- 새싹교실/2012/열반/120507 . . . . 5 matches
* 자료를 처리할 때, 많은 변수를 각각 선언하거나 코드를 나열하는 것보다 배열을 쓰면 편리합니다.
=== 자료구조 ===
* 배열은 기초적인 [자료구조] 중 하나입니다.
* 다른 자료구조([리스트], [트리])에 비해 다루기 쉽습니다.
* 어떤 도서관의 서가에 책이 정렬되어 있지 않다고 가정해봅시다. 그 상황에서는 어떤 특정한 책을 찾기는 매우 힘듭니다. 우리가 도서관에서 책을 쉽게 찾을 수 있는 이유는 책들이 정렬 되어 있기 때문입니다. 단, 저런 편리함을 위해서는 어느 정도의 비용이 발생합니다. 기존의 데이터를 정렬할 때 드는 비용이 있고, 새로운 데이터가 삽입하려 할 때 정렬을 유지하기 위해 드는 비용이 발생합니다. 예를 들어 도서관의 서가에 책이 정렬되어 있으면 새로운 책이 들어왔을 때 제 자리에 찾아 꽂아야 하지만, 정렬되어 있지 않다면 아무 빈 공간에 꽂으면 됩니다. 이렇듯 비용이 발생하기 때문에, 어떤 자료를 항상 정렬할 필요는 없습니다. 찾는 일보다 추가하는 일이 훨씬 많다면 정렬하지 않는 것이 이득이 될 수도 있습니다.
- 재미있게공부하기 . . . . 5 matches
'''재미있는 자료 찾기'''
어떤 주제를 공부하는 길은 여러가지다. 꼭 수업에서 정해준 교재로 공부해야할 필요는 없다. 모든 공부에 정도란 없다. 자신이 재미있어할만한 자료를 찾아라. 그것이 책이든, 사람이든, 인터넷이든. 다만, 그런 자료를 찾느라 모든 시간을 허비하는 잘못을 하진 말아야 한다. 먼저 공부해 본 사람들에게 물어본 다음 그 중에서 고르는 것이 효과적이다.
'''여러 자료 사용하기'''
''재미있는 것부터 하기''와 비슷하게 특정 부분을 고르고 그 놈을 집중 공략해서 공부하는 방법이다. 이 때 가능하면 여러개의 자료를 총 동원한다. 예를 들어 논리의 진리표를 공부한다면, 논리학 개론서 수십권을 옆에 쌓아놓고 인덱스를 보고 진리표 부분만 찾아읽는다. 설명의 차이를 비교, 관찰하라(부수적으로 좋은 책을 빨리 알아채는 공력이 쌓인다). 대가는 어떤 식으로 설명하는지, 우리나라 번역서는 얼마나 개판인지 등을 살피다 보면 어느새 자신감이 붙고(최소한 진리표에 대해서 만큼은 빠싹해진다) 재미가 생긴다. see also HowToReadIt의 ''같은 주제 읽기''
- 정모/2002.5.16 . . . . 5 matches
* HCI(Human Computer Interaction)발표 하겠습니다. 이번 심리학과 리포트 때문에 작성하던 것인데, 같이 하시는 분께서 관련 업계 종사자라서, 너무 많은 자료 때문에 제가 치일 정도 입니다. 일단 방대한 자료는 필요시 드릴수 있고, (관련 논문, Samsung 개발자료 etc, xp, aqua, palm guide line 등) 발표 골자는 기본적으로 심리학의 이해 시간에 발표 자료 기반으로 컴공과에 맞추어 발표 하겠습니다. 못했지요. 약간 아쉽네요. 차후 HCI자료가 필요하신분이 있거나, 이런 분야도 있구나 란걸 알고 싶으면 세미나 해드립니다. --상민
- 조현태/놀이/지뢰파인더 . . . . 5 matches
갈수록 일에 치여 시간이 줄어든다.^^ 오늘은 클래스를 2개나 동원해서 레인져가 자료를 저장할 곳을 조금 만들었다.
거기다 알고리즘이 생각보다 복잡해서 머리를 썩히고 있다. 끄응...역시 자료구조를 정하는게 가장 중요한 일인겨..;;
드디어 로봇 완성. 저번보다 더 간지나는( 구조화가 잘된) 알고리즘 표현과, 훨씬 편한 테스트 환경으로 저번에 비하면(어디까지나 비해서다. 아직 어려운 점이 많아 고생을 많이 했으며, 새로운 자료구조가 본인이 만든 탓인지 뭔가 복잡하다.ㅎ) 순풍에 돛을 단듯 아주 순조롭게 진행되었다. 그래서 로봇을 완성. 손과 눈을 api로 바꿔주고 지뢰찾기를 향에 발싸~!... 실패... 만능은 아니라서 시작한 지점에 2가 떡하니 나와준다면.. 얘도 찍어야 한다. (물런 찍어야 하는 상황에서 사람보다야 높은 적중률을 보이도록 설계했으나.. 이런 최악의 상황은 사람이나 프로그램이나.. 오히려 사람이 낮다.) 두번째.. 오옷..1초만에 성공... 세계신기록이야~ ~_~ 후후후.. 아~ 이날아갈듯한 기분..ㅎ (혼자 행복에 겨워서 뒹굴었다.ㅎ) 세번째.. 알수없는 오류가 깊은산속 옹달샘에서 발생.......OTL.ㅎ 그래도 어쩄꺼나!!! 성공시켰다. 후후후.. 이제 남은 디버그따위..ㅎ 사뿐히 해결해주짓..(역시 테스트 환경이 좋으니 작업이 잘 진행된다. 꼭 염두해두자.ㅎ) 어쨋든 오류가 떠도 지금은 행복하다.ㅎ ~_~ 일해야 되서 지금은 못해도.. 시간나는데로 해서 완성시켜주마~ >ㅁ<;;; - 2005.08.14
|| 2005.07.11 || 레인져의 머리(가상의 자료를 저장할 곳)를 80%작성. ||
|| 2005.08.12 || 소스 백지화 후 로봇을 제외한 부분(메인, 테스트 환경, 손, 눈, 기본 탐색 알고리즘, 새로운 자료구조)완성 ||
- ArtificialIntelligenceClass . . . . 4 matches
강의자료
* [http://aima.eecs.berkeley.edu/slides-pdf/ 인터넷에서 찾은 또다른 강의자료링크]
* 아래자료는 이교재의 전자책 1995년도판.. 10년전 -_-
=== 참조자료 ===
- Bigtable/DataModel . . . . 4 matches
1. 블록은 64KB내외의 암시적인 자료구조이다.
1. 명시적인 자료구조가 아니라 SSTable에서 row key들로 구분되어진 범위이다.
1. 저장공간의 재사용 : 커밋로그는 원형 자료구조를 사용하여 자동으로 공간을 재사용하도록 한다.
'''자료구조 : B+-트리 -- 배열(루트, 메타태블릿) + 리스트(유저태블릿) --'''
- LinkedList/세연 . . . . 4 matches
//스택에 자료를 넣는다
//처음으로 스택에 자료를 넣을때
//스택에서 자료를 지운다
//스택에 자료가 없을 때
- Linux . . . . 4 matches
본 페이지는 특별히 리눅스에 대한 실제 운영에 관한 이야기를 지양하려고 한다. 운영에 관한 내용은 리눅서들이 항상 말하듯이 네트워크의 바다에 널려있기 때문이다. 수많은 자료들을 대하면서 자신이 필요한 자료를 찾는 것도 리눅서가 되는데 필요한 덕목이다.
= 관련자료 =
[http://www-106.ibm.com/developerworks/linux/library/l-web26/ 리눅스2.4와 2.6커널의 비교 자료]
- RandomWalk2 . . . . 4 matches
입력자료는 다음과 같이 바뀌어야 한다.
입력자료는 다음과 같다.
입력자료는 다음과 같다.
모든 요구사항 변경이 끝났다. 히딩크처럼 "여전히 배가 고프다"면, 이 게임을 삼차원(큐빅)으로 확장하는 것을 고려해 보라. 입력/출력자료의 스펙 등은 모두 자신이 판단해서 직접 정의하라. 어찌 되었건 여기까지 도달한 것을 진심으로 축하한다.
- SoftwareEngineeringClass . . . . 4 matches
* 참조자료 : ["SWEBOK"]
=== 참고 자료 ===
["1002"]: 분야가 너무 넓다. 하루 PPT 자료 나아가는 양이 거의 60-70장이 된다. -_-; SWEBOK 에서의 각 Chapter 별로 관련 Reference들 자료만 몇십권이 나오는 것만 봐도. 아마 SoftwareRequirement, SoftwareDesign, SoftwareConstruction, SoftwareConfigurationManagement, SoftwareQualityManagement, SoftwareProcessAssessment 부분중 앞의 3개/뒤의 3개 식으로 수업이 분과되어야 하지 않을까 하는 생각도 해본다. (그게 4학년 객체모델링 수업이려나;) [[BR]]
- VonNeumannAirport . . . . 4 matches
* 자료형 배경 지식의 미숙 (처음 STL미사용 접근, 중반부터 STL사용으로 자료형의 일관성문제)
* 중간에 창준이형이 "너희는 C++ 로 프로그래밍을 하면서 STL를 안사용하네?" 라고 했을때, 그냥 막연하게 Java 에서의 Collection Class 정도로만 STL을 생각하고, 사용을 잘 안했다. 그러다가 중반부로 들어서면서 Vector를 이용하게 되었는데, 처음 한두번 이용한 Vector 가 후반으로 가면서 전체의 디자인을 뒤집었다; (물론 거기에는 디미터 법칙을 지키지 않은 소스도 한몫했지만 -_-;) 그걸 떠나서라도 Vector를 써 나가면서 백터 비교 assert 문 등도 만들어 놓고 하는 식으로 점차 이용하다보니 상당히 편리했다. 그러다가 ["Refactoring"] Time 때 서로 다른 자료형 (앞에서 array 로 썼던 것들) 에 대해 vector 로 통일을 하다 보니 시간이 비교적 꽤 지연이 되었다.
* ["Refactoring"] Bad Smell 을 제대로 맡지 못함 - 간과하기 쉽지만 중요한 것중 하나로 naming이 있다. 주석을 다는 중간에 느낀점이 있다면, naming 에 대해서 소홀히 했다란 느낌이 들었다. 그리고 주석을 달아가면서 이미 구식이 되어버린 예전의 테스트들 (로직이 많이 바뀌면서 테스트들이 많이 깨져나갔다) 를 보면 디미터 법칙이라던가 일관된 자료형의 사용 (InformationHiding) 의 문제가 있었음을 느낀다.
- 새싹배움터05 . . . . 4 matches
|| 6_5/23 || 자료구조(DataStructure) || 자료구조 || 주로 1학년을 대상으로 함. 2학년이 들어도 좋을 듯. 프리젠테이션을 할 예정이니 노트북 준비바람. [[BR]] Upload:DataStructure.7z ||
* 저도 동감합니다. 세미나 했던 자료는 자료실이나 위키 업로드를 통해 계속 축척해서 제로페이지의 자산으로 남겼으면 합니다. --재동
- 정모/2011.3.21 . . . . 4 matches
* [http://zeropage.org/51372#0 세미나 자료]
* 혹시 괜찮으면 세미나 자료를 제로페이지 자료실에 올려주실 수 있으세요? 개인적으로 emacs에 관심이 좀 있어서 약간 쓰고 있는데 어떻게 세미나를 하셨는지 상당히 관심이 생겨서 그러는데 - [서민관]
* 오호랏-_- 이맥스 유저는 언제든지 연락주세요. 세미나 자료 게시판에 올리도록 하겠습니다.
- APlusProject/PMPL . . . . 3 matches
==== 발표 자료 ====
우선은 그냥 올리고. 다음 주 프로젝트 끝나면 최종 자료 이외에는 다 지울거야. 그리고 최종 자료는 공개로. --재동
- BeingALinuxer . . . . 3 matches
* 첫 번째 - 간단한 리눅스 소개, 서버 접속법(terminal, sftp), 파일 목록보기, 디렉토리 옮겨다니기 ([http://zeropage.org/~linuxer/documents/BeingALinuxer01.odt 자료01], [http://zeropage.org/~linuxer/documents/BeingALinuxer01.pdf PDF버전])
* 두 번째 - VI Improved 에디터 ([http://zeropage.org/~linuxer/documents/BeingALinuxer02.odt 자료02], [http://zeropage.org/~linuxer/documents/BeingALinuxer02.pdf PDF버전])
* VI 자료 좋네요. 깔끔하게 정리되있네. 퍼가께여~ ㅋㅋ - [eternalbleu]
- Bigtable/분석및설계 . . . . 3 matches
* 자료구조
* 프로그래밍에 가깝게. 자료구조와 알고리즘등이 나옴.
1. 오프셋을 이용한 기록 -> 원형 자료구조
- ErdosNumbers/조현태 . . . . 3 matches
끙..;; 처음에 문제를 보고 C++로 자료구조를 만들어서 해보자는 생각으로 했지만..
어쨋든 책마다의 저자를 연결하는 자료구조 하나..
책 저자의 자료구조 하나..
- GarbageCollection . . . . 3 matches
2번째 경우에 대한 힌트를 학교 자료구조 교재인 Fundamentals of data structure in c 의 Linked List 파트에서 힌트를 얻을 수 있고, 1번째의 내용은 원칙적으로 완벽한 예측이 불가능하기 때문에 시스템에서 객체 참조를 저장하는 식으로 해서 참조가 없으면 다시는 쓰지 않는 다는 식으로 해서 처리하는 듯함. (C++ 참조 변수를 통한 객체 자동 소멸 관련 내용과 관련한 부분인 듯, 추측이긴 한데 이게 맞는거 같음;;; 아닐지도 ㅋㅋㅋ)
자바를 처음 배울때 가장 신기했던 것인데.. -_-; 자료구조 시간(사실 정확히 뭘배우는지 모르겠음;;)에 가비지 컬렉션 이야기하면서 나오길래 찾아봄.
2번째의 것의 경우에는 자료구조 시간에 들은 바로는 전체 메모리 영역을 2개의 영역으로 구분(used, unused). 메모리를 할당하는 개념이 아니라 unused 영역에서 빌려오고, 사용이 끝나면 다시 unused 영역으로 돌려주는 식으로 만든다고함. ㅡㅡ;; 내가 생각하기에는 이건 OS(or VM), 나 컴파일러 수준(혹은 allocation 관련 라이브러리 수준)에서 지원하지 않으면 안되는 것 같음. 정확하게 아시는 분은 덧붙임좀..;;;
- HaskellLanguage . . . . 3 matches
== 자료 ==
* 저 위에보면, featuring static typing, higher-order functions, polymorphism, type classes and modadic effects 라고 있는데, 이것들이 아마 haskell language의 큰 특징들이 아닐까 한다. 각각에 대해서 알아두는게 도움이 될듯. ([http://www.nomaware.com/monads/html/ monad관련자료])- 임인택
* (Num t)는 t의 자료형이 Num이라고 알려주는 것이에요. 함수는 화살표가 -> 로 나오네요.^^
- HowToStudyXp . . . . 3 matches
XP를 이해하려면 다음 기본 자료에 대한 이해가 우선되어야 합니다.
* XP Applied : 유즈넷과 메일링리스트의 논의 등 최근의 자료를 반영
여유가 되면 다음의 자료를 더 참고합니다.
- MySQL . . . . 3 matches
ZeroPage Server의 경우 MySQL의 자료 저장 디렉토리가 {{{~cpp /var/lib/mysql}}} 이므로 해당 디렉토리 내의 자료를 복사 하는 것으로 가능하다. 복사중 mysql을 정지 시키는 것을 권장한다.
개인이 자신의 자료만을 백업하기를 원할때에는 위에 언급된 디렉토리에서 자신의 데이터 베이스에 해당하는 디렉토리를 복사 하는 것으로 백업이 가능하다.
- ProgrammingPearls/Column6 . . . . 3 matches
* 알고리즘과 자료구조의 교체 : Sequential 한것을 Binary Tree로 교체함으로써 O(n*n)이 O(n*lg n)으로 줄었다.
* 자료구조의 개조
* 알고리즘과 자료구조
- ProjectSemiPhotoshop . . . . 3 matches
* [http://165.194.17.15/~neocoin/jsboard/list.php?table=pds ProjectSemiPhotoshop/자료실] - 프로젝트용 자료실 입니다.
* 12/2 일 작업 문서화 자료 위치
- Randomwalk/조동영 . . . . 3 matches
=== 2학년 1학기 자료구조 레포트용 ===
2차원 동적 배열할때 벡터를 사용해도 좋음. [RandomWalk2/Vector로2차원동적배열만들기] 자료구조 숙제는 [STL]을 사용하면 더 편하게 할수 있는거 같다. - [상협]
편하기야 하겠지만 남발하는건 좋지 않음. 특히 자료구조 숙제같은 경우에는 :( - [임인택]
- 기본데이터베이스/조현태 . . . . 3 matches
선형 리스트로 데이터베이스 구축 -> 자료구조를 배열을 사용하세요~ 로 이해....OTL
그많은 자료구조중에서 왜 배열이냐고오..ㅠ.ㅜ 막강한 메모리 낭비와 오버플로우의 한계를 느끼고 싶은 것인가아..;;ㅁ;;
그결과 자료역시 일반적으로 시간순서대로 저장하기때문에 검색속도는 평범..OTL
- 데블스캠프2006/SSH . . . . 3 matches
* put : 해당 ftp 에 자료 업로드
* get : ftp 에서 자료 다운로드
* wget 으로 해당 ftp에서 자료를 다운 받아 본다. wget ftp://~ 이런식으로
- 새싹교실/2012/세싹 . . . . 3 matches
* 숙제 않는다 올라오지. 나는 찾는다 커널 자료. [이영호] 만세 - [김희성]이 멘붕하며...
* 자료형별 16진법 자릿수가 헤깔리는군요. ;ㅅ; - [김희성]
* 공간을 절약해야하는 저장이라 자료형이 일정하지않습니다. 4bit unsigned 정수형부터 3byte,7byte unsigned 정수형까지 상상을 초월하네요.ㅠㅜ - [김희성]
- 새싹교실/2012/해보자 . . . . 3 matches
강재곤 후기 : 변수에 대해 배웠다. 첫날이라 많은 내용을 배운게 아니라 부담은 없었다. 오버플로우가 일어나면 자료의손실이 일어나므로 조심해야 한다는 것을 알았다. 다음시간부턴 직접 실습을 해보고 싶다
- 결과값: 함수의 자료형, 즉 반환형
- 함수의 반환형은 변수의 자료형과 같이 쓰면 된다.
- 위키설명회2005/PPT준비 . . . . 3 matches
== 위키설명회 PPT 자료 ==
일단 제로페이지에서 있는 자료를 중심으로 내용을 만들어 봤어요. 수정할 부분 있으면 적절히 해주세요. 그리고 금요일에 모이는 거 맞죠? -[윤성만]
자료찾기가 힘드네요. 누구 있으신분 없나요??
- 지금그때2005 . . . . 3 matches
* [지금그때2005/자료집]
지금그때의 의미를 담은 자료집과 질문릴레이에서 좋은 내용을 받아 적을 수 있는 종이. 그리고 OST를 간단하게 받아 적을수 있는 종이를 나눠준다면 좋지 않을까요?? - 이승한
[지금그때2005/자료집]이라는 페이지를 만든다면 어떨까요?? - 이승한
- 2005리눅스프로젝트 . . . . 2 matches
* 교재 : 리눅스는 책으로 하는것보다는 인터넷에서 자료를 찾아서 하는게 더 나을듯 합니다.
그리고 담주까지 기초 강의 자료는 올리겠습니다.
- 2005리눅스프로젝트<설치> . . . . 2 matches
== 자료 ==
* Fedora core4자료는 CD4장 분량이기때문에 어디에다가 올릴방법이 없어서 필요하신분은 저에게 연락을주세요.
- 2010Python . . . . 2 matches
참고자료
* Python을 도구로 CS를 공부하기 좋은 자료. 24시간 분량의 동영상 강의와 교재가 제공된다.
- BasicJava2005/3주차 . . . . 2 matches
* String은 Java에서 기본적으로 지원하는 String을 저장하는 자료형
* 기본 자료형과 거의 마찬가지로 사용할 수 있다.
- EightQueenProblemDiscussion . . . . 2 matches
적당한 자료구조를 끝까지 찾지 못해 헤맸다는 느낌입니다. 처음 TDD를 접하는 파트너로서는 테스트를 빨리 이해할 수 없어서 한 동안 페어 사이에 공백이 느껴졌습니다. 속도를 늦추고 파트너에 맞추자, 파트너가 드라이브를 하는 의욕을 보였습니다. 완성하지 못해 다른 이의 코드와 비교하는 시간이 없어서 안타깝습니다.
적당한 자료구조를 생각하는 시간이 초반이든, 중반이든 꼭 필요하다는 생각이 듭니다. --[Leonardong]
- Hacking . . . . 2 matches
== 참고자료 ==
* 과거 자료들(읽을 필요 없음 ㅡ.ㅡ)
- Hacking2004 . . . . 2 matches
== 참고자료 ==
* 과거 자료들(읽을 필요 없음 ㅡ.ㅡ)
- MindMapConceptMap . . . . 2 matches
관련 자료 : '마인드맵 북' , 'Use Your Head' (토니 부잔) - MindMap 쪽에 관한 책.
관련 자료 : 'Learning How To Learn', 'Learning, Creating and Using Knowledge - Concept Maps as Facilitative Tools in Schools and Corporations' (Joseph D. Novak)
- ProjectAR/Temp . . . . 2 matches
* CMyDocument : 게임의 자료를 담당한다(계산도 전부 담당)
- CCharacter : 캐릭터/몬스터의 자료들
- STL/vector/CookBook . . . . 2 matches
* 덩치가 큰 자료형을 container에 저장할때 마다 복사가 수행된다면, 많은 낭비가 발생한다.
* 다음 예제는 pointer로 자료를 넣고, 지우는 예제이다.
- ServiceOrientedProgramming . . . . 2 matches
Adrian Tang 교수의 UbiquitousComputing 관련 강연에서 잠깐 언급되어서 웹을 뒤져봤는데 자료가 꽤 있는것 같다. UbiquitousComputing 과 SemanticWeb 등등과 맞물려 있는 프로그래밍 패러다임인것 같다. 개념정리를 해서 이곳에 정리를 해볼 예정 - [임인택]
=== 참고자료 ===
- SmallTalk/강좌FromHitel/강의4 . . . . 2 matches
아직까지 자료실에서 Dolphin Smalltalk를 내리받아 설치하지 않으신 분이라
램을 사용하는 최종사용자가 자료를 입력할 수 있도록 해 줍니다.
- SmallTalk_Index . . . . 2 matches
제 목:[강좌] Smalltalk 배우기 -차례- 관련자료:없음
| !: 별도의 자료파일이 제공되는 글
- ZPHomePage . . . . 2 matches
사진첩이나 자료실 열람이 안되던데, 저만 안되는 것인가요? 그리고, 위키와 로그인 연동하는 부분에도 버그가 있는 것 같네요. [임인택]
사진첩이랑 자료실은 제로페이지 회원만 접근가능합니다(가입할때 제로페이지 회원으로 가입해야되고요 제가 한번 확인해보고 권한을 드립니다)
- 문자열검색 . . . . 2 matches
자료 -> His teaching method is very good.
자료 -> His teaching method is very good.
- 문자열검색/허아영 . . . . 2 matches
printf("자료 -> %s", x);
fprintf(fp,"자료 -> %s", x); //result.out에 저장.
- 새싹교실/2012/개차반 . . . . 2 matches
* 참고 자료: 손봉수 교수님 수업자료: [http://cau.ac.kr/~bongbong/c10/]
- 새싹교실/2012/벽돌쌓기 . . . . 2 matches
: 자료형의 종류 (int, float, double, char, string)
* 함수의 구현에 있어서 기본적인 int main(void) {}로 시작하여 간단한 swap함수와 add함수를 구현하여 설명하였고 return값이 정확하게 어떤 의미를 띄는지 함수선언의 자료형에 맞춰 강의하였다.
- 여사모 . . . . 2 matches
* C++자료구조.
배열, 구조체, 스택, 큐, 링크드 리스트, 이진트리(-_-;)등의 자료구조를 통한 C공부!
- 위키로프로젝트하기 . . . . 2 matches
* 자신이 공부하거나 프로젝트를 추진하는 내용들을 문서로 정리하는 과정을 통해 공부한 내용을 확실히 자기 것으로 만들 수 있을 것이다. 그리고 또한 정리된 문서는 타인에게 하나의 좋은 공부자료가 될 것이다. 오프라인 세미나의 자료로 사용할 수도 있겠다. 자신이 한 일에 대해 정리하는 것 자체가 좋은 습관이라 생각된다.
- 위키설명회2006 . . . . 2 matches
== 위키설명 ppt & 자료 ==
유선, 수생은 화목 자료구조 때문에 7시에 참가하기로 함.
- 이영호/64bit컴퓨터와그에따른공부방향 . . . . 2 matches
생각이 너무 한쪽에 치우신거 같네요. 아마도 저 말고 다른 선배님들도 저와 비슷한 심정(생각)으로 글을 쓰셨을거 같습니다. 선배님들 말이 어셈블러를 공부하지 말라? C++만 공부하라~~ 이렇게 들리셨나요? 저는 아닌거 같은데요. 조금만 더 생각하고 읽었으면 좋겠네요. 위에 쓰신 글들을 보니 어쩌면 프로그래밍에 관련해서 저보다 더 많이 알고 있으리라 생각되는데요. 우선 젤하고 싶은 생각은 남의 글을 비판적으로 읽는것도 중요하지만, 그사람의 입장에서 생각해보는게 좋을거 같군요. A라고 말했는데, B라고 들으면 안돼겠죠. 어셈을 익히고 C++을 익히는것도 좋습니다. 그렇다고 C++을 익히고 어셈을 익히는게 나쁜 방법이라고 생각하지는 않는데요..@,.@. 제생각에는 님은 "어셈을 꼭 인힌다음 C++을 익혀야돼" 라는 고정관념에 빠진듯 함니다. 어셈을 모른다고 프로그램을 적게 이해한다고 생각하지도 않구요. 제 의견이지만 특정 프로그램언어 보나는 알고리즘, 자료구조 이런것들이 더 중요하다고 생각합니다. 그리고 C++이 쉽다? 정말 그럴까요? 정말 C++이 어셈보다 쉽다고 생각하시나요? 이펙티스 C++이나 엑셀레이터 C++ 이런책들을 한번 읽어 보시는것도 좋을거 같네요. 머 주저리 주저리 쓰게 됐는데 어디까지나 제 생각이고, 다른사람들의 입장에서 글들을 한번 다시 읽어 보는것도 괜찮은 생각인거 같군요. - 상섭
'' '특정언어를 공부한다'에는 두가지 의미가 같이 포함되어서 그런 것 같습니다. 즉, 언어 자체를 공부하는 것과 해당 언어가 쓰이는 분야(시스템, 웹, 컨커런트 등)를 공부하는 것. 아마 영호군의 경우 강조하려는 것은 시스템 레벨에의 지식에 대한 공부일 것이므로, '알고리즘/자료구조 대신 특정 프로그램언어를 공부한다'는 기우가 아닐까 생각. (물론, 하려는 이야기는 이해했음..~)--[1002]''
- 장용운 . . . . 2 matches
* [자료구족발보쌈]
자료구조
- 정모/2012.11.26 . . . . 2 matches
* 작은자바, ACM, 스프링, English 등등 프로젝트 자료 김태진에게 줄 것.
* [이민석]: 발표 자료를 훑어보니 디지털 영상 처리의 로우-패스 필터 같은 신호 처리 기법도 나오고 흥미로운 주제인데 발표 앞부분을 놓쳐서 아쉽습니다.
- 조영준 . . . . 2 matches
* 2015년 하계방학 Java 강사 - [https://onedrive.live.com/redir?resid=3E1EBF9966F2EBA!23488&authkey=!AHG1S-XLSURIruo&ithint=folder%2cpptx 수업 자료]
* Wiki Path Finder (wikipedia api를 이용한 두 단어간의 연관성 추정, 2014년 2학기 자료구조설계 팀 프로젝트)
- 조현태/놀이/미스틱아츠 . . . . 2 matches
하지만 워낙 이미지 자료가 부족하다보니 난관에 부딪혀 작업이 느려졌다.
혹시 누군가가 게임을 만들려고 한다면, 이미지 자료를 충분히 구하고 하거나 그래픽 디자이너를 구하고 만들기 시작하라고 권하고 싶다.
- 지금그때2004/패널토의질문지 . . . . 2 matches
"저의 경우 지금 자료구조 수업을 듣고 있는데 머릿속에 잘 안들어옵니다. 선배님들은 자료구조가 중요한 과목이니 열심히 공부하라고 하시지만 쉽지가 않네요. 선배님께서 수업을 들으셨을때는 어떻게 하셨습니까? 그리고, 보다 능동적으로 재밌게 공부할 방법이 없을까요?"
- 지금그때2005/리허설 . . . . 2 matches
지금 자료집을 나누어 드리고 있고 그곳에 지금그때 행사에 대한 대략적인 의의가 담겨져 있습니다.
기록되지 않은것은 기억되지 않는다 라는 말이 있습니다. 이곳에서 남은 소중한 경험들은 그 자료집에 담아가셔서 자신의 것으로 남기시기 바랍니다.
- 큐/Leonardong . . . . 2 matches
cout << "자료 없음" << endl;
cout << "자료 : ";
- 1002/TPOCP . . . . 1 match
* 관련 자료 링크
- 2thPCinCAUCSE . . . . 1 match
2회 중앙대학교 컴퓨터공학과 프로그래밍 경진 대회에 대한 자료.
- 3DGraphicsFoundation . . . . 1 match
자료실에 말했던 맵툴 올렸다 - 해성
- AM/20040705두번째모임 . . . . 1 match
* 자료 : Upload:AM_Study1.ppt
- AcceleratedC++/Chapter11 . . . . 1 match
이장에서는 STL vector클래스의 약식 버전을 만들어 보면서 일반적인 형태의 자료형을 만드는 방식을 익힌다.
- AcceleratedC++/Chapter12 . . . . 1 match
상기의 함수는 Str 자료형에 입력을 하기 때문에 Str 형에 대한 쓰기 권한이 필요하다. 그러나 9.3.1절처럼 단순히 입력 함수를 만들게 되면 일반 사용자가 객체의 내부 구조를 건드릴 수 있는 인터페이스를 제공하는 꼴이 되기 때문에 옳지 못하다.
- AcceleratedC++/Chapter9 . . . . 1 match
일반적으로 자료구조가 간단할 때에는 struct를 이용한다. 그러나 2가지 키워드의 사용의 차이는 존재하지 않는다. 단지 문서화를 어떻게 하느냐에 의해 차이가 생길 뿐이다.
- AsemblC++ . . . . 1 match
== 관련자료 ==
- Boost . . . . 1 match
Boost Graph(Graph 관련 자료구조 & 알고리즘) library 는 아에 책이 있던데 ; --["1002"]
- BoostLibrary . . . . 1 match
Boost Graph(Graph 관련 자료구조 & 알고리즘) library 는 아에 책이 있던데 ; --["1002"]
- C++스터디_2005여름/학점계산프로그램/허아영 . . . . 1 match
아예 한쪽은 죽어라 입출력 계산만 하고 한쪽은 자료보관만 하는계 좀더 깔끔했을지도~
- CC2호 . . . . 1 match
= 참고자료 =
- ClassifyByAnagram/sun . . . . 1 match
* 다른 알고리즘, 자료구조 생각요.
- CompleteTreeLabeling . . . . 1 match
k진 완전 트리의 깊이와 분기계수가 주어졌을 때 트리의 노드에 번호를 붙일 수 있는 모든 가능한 방법의 수를 결정해야 한다. 이때 각 노드의 레이블은 그 자손의 레이블보다 작아야 한다. 이진 힙 우선 순위 큐 자료 구조가 바로 이런 속성을 가진다(이진 트리이므로 k=2). N개의 노드가 있는 트리에 번호를 붙일 때, 1에서 N까지의 레이블을 붙일 수 있다고 가정하자.
- DNS와BIND . . . . 1 match
와우~ 수고하십니다. 이후에 유용한 자료가 될듯.. ^^ - [임인택]
- DebuggingSeminar_2005 . . . . 1 match
= 관련자료 =
- DevelopmentinWindows . . . . 1 match
=== 참고자료 ===
- EasyJavaStudy . . . . 1 match
- (03.04.27) 자료구조 시간에 이야기 해보지 =ㅅ=a 근데 아 자바... 잡아먹어버리고 싶다 -_- 덴장... -[Dantert]
- EightQueenProblem2Discussion . . . . 1 match
특히 자료구조나 알고리즘같은 기본 과목을 소홀히 했던게 너무 후회가 되는...T_T
- Factorial2 . . . . 1 match
Hint. 기본자료형으로는 택도 없습니다.
- FileStructureClass . . . . 1 match
수업내용: 화일 구조에 관한것과 DB 를 쓰기 이전 직접 화일 구조를 만들어서 데이터처리를 할때 데이터 추가/삭제/변경에 관한 이것저것들. External Sort, B-Tree 등의 자료구조와 관련한 좀 더 심화된 내용들.
- HardcoreCppStudy/두번째숙제/CharacteristicOfOOP/김아영 . . . . 1 match
상속이란, 기존에 만들어 놓은 객체들로 부터 모든 변수와 메소드를 물려 받아 새로운 객체를 만들 수 있다는 것을 뜻한다. 즉, 새프로그램을 만들 때 기존의 자료를 이용해(상속받아) 새롭게 정의하여 사용한면 된다는 것이다. 이로인해 부수적으로 프로그래밍의 노력이 줄고 시간 단축되며 그리고 OOP의 가장 중요한 재사용성(Reusability) 얻을 수 있다. 델파이는 TObject라는 최상위 객체로부터 상속시켜 단계적으로 하위 객체들을 생성해 만들어진 구조를 지니고 있다.
- Java2MicroEdition . . . . 1 match
=== 관련 자료 ===
- JavaStudy2003/두번째과제/노수민 . . . . 1 match
* 매개변수 각각의 자료형이 일치해야 한다.
- JavaStudy2003/두번째수업 . . . . 1 match
== 참고자료 ==
- JavaStudyInVacation/진행상황 . . . . 1 match
SWT 관련 상식 수준 - 한글자료가 별로 없군요. 뭐니 뭐니해도 여러분이 쓰고 계시는 Eclipse 겠지요.
- MoreEffectiveC++/Exception . . . . 1 match
unexpected에 관련한 기본적인 행동은 terminate를 호출해서 terminate내에서 abort를 호출로 강제로 프그램을 멈추게 한다. 이 의미는 바로 abort는 프로그램을 종료할때 깨끗이 지우는 과정을 생략하기 때문에 활성화된 스택 프레임내의 지역 변수는 파괴되지 않는다.(즉, 프로그램이 멈추고 디버그시 그 상황에 현재의 자료 값을 조사할수 있다는 의미). 그래서 예외 처리의 명세을 어긴 문제는 상당히 심각한 상황이나, 거의 발생하지 않은 상황이다. 불행히도 그런 심각한 상황을 이르게 하는 함수 작성이 용이하다는게 문제이다. 컴파일러는 오직 예외 명세에 입각한대로 부분적으로 예외 사용에 관한 검사를 한다. 예외가 잡을수 없는것-언어 표준 상에서 거부하는(비록 주의(wanning)일지라도) ''금지하는'' 것- 은 함수를 호출할때 예외 명세에서 벗어나는 함수일것이다.
- MoreEffectiveC++/Operator . . . . 1 match
* C++는 타입간의 암시적 type casting을 허용한다. 이건 C의 유산인데 예를 들자면 '''char'''과 '''int''' 에서 '''short'''과 '''double''' 들이 아무런 문제없이 바뀌어 진다. 그런데 C++는 이것 보다 한수 더떠서 type casting시에 자료를 잃어 버리게 되는 int에서 short과 dougle에서 char의 변환까지 허용한다.[[BR]]
- NeoZeropageWeb . . . . 1 match
대신 기존의 자료실은 ftp server 의 형태로 제공하게됨. (sftp 아님)
- NumericalAnalysisClass . . . . 1 match
=== 참조자료 ===
- PHPStudy2005 . . . . 1 match
== 도움 자료 ==
- ProgrammingLanguageClass . . . . 1 match
== 참고자료 ==
- ProgrammingPartyAfterwords . . . . 1 match
이런 시뮬레이션에 관심이 있다면 다음의 자료들을 참고하길 바랍니다. (일단 두 번 정도는 스스로의 힘으로 풀어보고 나서 참고하면 좋을 것임)
- ProjectPrometheus/BugReport . . . . 1 match
* 다른 Conntion Pooling 용으로 http://www.bitmechanic.com/ 를 생각할수 있으며, 한글 자료는 http://javaservice.net/~java/bbs/read.cgi?m=dbms&b=jdbc&c=r_p&n=1034293525&p=1&s=d#1034293525 에 소개되어 있다.
- ProjectPrometheus/LibraryCgiAnalysis . . . . 1 match
소장위치, 등록번호, 청구기호, 자료현황, 반납예정일
- ProjectVirush/Idea . . . . 1 match
이 란의 모~~~든 내용은 지.극.히. 주.관.적. 이며 전혀 객관적인 자료가 없음을 밝힙니다.
- ProjectZephyrus/Thread . . . . 1 match
''정말 많은 문서;; 보고 감탄했슴다 형~ 문서형식이나 고려해볼 점등에서 참조할만한 좋은 자료가 될듯 --석천''
- PythonIDE . . . . 1 match
* Visualwx : wxToolkit 의 WYSWIG 을 지원하는 디자인 중심의 IDE. 파이선 프로그래밍을 지원한다. GUI 개발시 wxWindow 를 공부하는 유저에게 상당히 좋은 학습자료가 될 수 있다.
- PythonLanguage . . . . 1 match
* ~~http://www.anygui.com/ - anygui, Zope 자료가 풍부하다.~~
- RAD . . . . 1 match
예전에 객체 지향에 대해서 자료를 찾다가 봤던 기억이 납니다. 생각나는 김에 올려 봤습니다. - [톱아보다]
- Ruby/2011년스터디/강성현 . . . . 1 match
=== 참고자료 ===
- STL/map . . . . 1 match
* dictionary 구조란 '''key''' 와 '''value'''가 존재하며, '''key'''를 이용하여 '''value'''를 찾는 자료구조이다.
- SWEBOK . . . . 1 match
[http://object.cau.ac.kr/selab/lecture/undergrad/20021/참고자료/SWEBOKv095.pdf SWEBOK] - Software Engineering Body of Knowledge
- SibichiSeminar/TrustModel . . . . 1 match
* 홍기가 대학원에서 짱박혀 있더니 이런걸 하고 있었군요,, 군대 갔다 온 사이에 너무 멀리 가 버린 느낌? ㅋㅋㅋ 아무튼,, 자료구조 시간에 Pre-test라는 형식으로 검색 방식에 관한 희소 행렬과 관련 지었던 문제가 생각이 나는 그런 세미나였습니다. 뭐 제가 본 Pre-test는 그래도 쉽게 접근할 수 있게 해 놨었는데 역시나 자세히 들어가니 뭔가 복잡하기도 하다는 느낌도 들더군요. 마지막 즈음에 M-16과 장난감 총으로 든 예시는 재밌으면서도 어딘가 한편으로는 씁쓸한 생각이 들기도 하는.. 뭐 그랬습니다. - [권순의]
- SwitchAndCaseAsBadSmell . . . . 1 match
* 텍스트화일로부터 입력자료 읽고 해석하기
- SystemPages . . . . 1 match
현 ZeroWiki 의 자료실 이외 Archive 는 7월 부터, 오전, 오후 3시 3분에 백업됩니다.
- TheWarOfGenesis2R/ToDo . . . . 1 match
* 맵 이외의 자료(오브젝트) 출력 루틴
- Trac . . . . 1 match
dev를 위해서는 사실 위의 링크들의 설치 방법은 거의다 쓸모 없다. Trac이 10->11로 넘어가는데 오래 정체되고 있는 이유는 내부를 대폭 개선하고 있기 때문이다. Template engine과 소스 컬러링 엔진을 바꾸었고, 기존의 plugin으로 존재하던 유용한 관리 도구들을 모두 결합하고 있다. 자료 구조도 손보고 있다. NeoCoin이 몇달간 dev버전을 사용해 보면서 별 무리 없이 이용하고 있다.
- TugOfWarInput . . . . 1 match
이 자료를 TugOfWar 프로그램에 넣으면 (심사 서버에서) 10초 이내에 다음 결과가 나와야 한다.
- VMWare/OSImplementationTest . . . . 1 match
OS에 대한 전반적인 자료가 있습니다.
- ZP&COW세미나 . . . . 1 match
=== 관련 자료 ===
- ZPHomePage/20041228 . . . . 1 match
* 자료실
- [Lovely]boy^_^/Diary/2-2-1 . . . . 1 match
* ObjectProgramming Report 나옴.(모자이크 만들어오기, until 9/12), 관련 자료 수집.
- [Lovely]boy^_^/ExtremeAlgorithmStudy/MathematicalFoundations . . . . 1 match
* 초반부는 뭐.. 별로 볼거 없다. 다 고등학교때나 자료구조 시간에 했던것들
- ddori . . . . 1 match
["02_Python"] * 02 학번 파이썬 세미나 준비 자료 입니다
- django/RetrievingObject . . . . 1 match
사용자는 values함수를 이용해서 원하는 속성을 지정할 수 있다. 이는 검색 조건을 만족하는 레코드의 필요한 속성만을 이용하므로 효율적이다. 또한 values함수는 QuerySet을 상속한 ValuesQuerySet을 리턴하므로 다시 위에서 사용한 검색 조건을 사용할 수 있다. 하지만 ValuesQuerySet은 사전형(dictionary) 자료구조를 가지고 있기 때문에, 많은 수의 레코드를 얻어오기에는 부적절하다. 다음은 사원 정보에서 이메일 속성만을 얻어온다.
- eXtensibleMarkupLanguage . . . . 1 match
[XMLStudy_2002] : 이런자료도 있었군요.
- neocoin/Log . . . . 1 match
* 각종 도표나 자료에 한국에 대한 희망적인 소식들로 채워져 나가는 느낌이다. 대선 막바지에 정권 재창출을 위한 언론에 눈가림일까? 아님 정말로 한국이 흑자를 보는 것인가. 중고등학교때 무역 도표에서 몇년째 적자인 나라가 왜 잘 돌아가는지 의문을 IMF가 답해 주었는데, 진짜 2만불까지 갈수 있을까.
- nilath개인페이지처음화면 . . . . 1 match
자료구조(10%) 알고리즘(0%) JAVA(0%)
- pragma . . . . 1 match
[snowflower]는 Accelerated C++ 에 있는 map예제를 Visual C++에서 치면서 엄청난 양의 경고를 경험했다. 이것을 어떻게 할 수 있을까 자료를 찾던 중 다음과 같은 방법을 찾았다.
- stuck!! . . . . 1 match
== 도구 및 참고 자료 ==
- whiteblue . . . . 1 match
* ["whiteblue/자료구조다항식구하기"]
- woodpage/VisualC++HotKeyTip . . . . 1 match
*version 2.50 이 제로페이지 자료실에 있다.
- zyint . . . . 1 match
= 자료 보관동 =
- 권영기 . . . . 1 match
* [2012년 자료구조 튜터링](튜터 : [정진경] , 튜티 : [권영기], [김민재], [김해천])
- 노상현 . . . . 1 match
컴입 자료를 넘기게 [정서]
- 논문검색 . . . . 1 match
See Also NoSmok:논문검색 , Moa:전산학자료검색
- 덜덜덜 . . . . 1 match
== 교재및 참고자료 ==
- 데블스캠프2002/진행상황 . . . . 1 match
* 준비 많이 한건 세미나 자료물 나누어준것만 봐도 이해한다. 본래의 위키페이지에선 각 Resource 별 이미지들까지 캡쳐했으니. ^^ 단, 아쉬운 점이라면
- 데블스캠프2005/RUR-PLE . . . . 1 match
* [http://zeropage.org/~namsangboy/RUR_PLE.ppt 피피티 자료]
- 데블스캠프2006/월요일 . . . . 1 match
= 다운 자료 =
- 데블스캠프2009/수요일 . . . . 1 match
= 다운 자료 =
- 데블스캠프2009/월요일 . . . . 1 match
= 다운 자료 =
- 데블스캠프2009/화요일 . . . . 1 match
= 다운 자료 =
- 데블스캠프2009/화요일후기 . . . . 1 match
* '''서민관''' - 개인적으로 이번 화요일 수업에서 가장 마음에 드는 수업이었습니다. 이런 식으로 시간의 흐름에 따라서 추상화 개념이 발전하는 모습을 보고 있으니 참 대단하다는 생각이 들었습니다. 그리고 반복을 줄이기 위한 방법들(ex - 반복문, 자료형, class) 각각이 무엇을 위해서 만들어졌는지를 알아보는 것으로 평소에 아무 생각 없이 썼던 것을 다시 한 번 생각해 보는 기회가 되었습니다. 그리고 수업을 듣고 나니 추상화를 통해서 긴 프로그램 코드를 각각의 함수로 쪼개는 방법이 왜 중요한지도 조금 더 잘 알겠네요.
- 로마숫자바꾸기 . . . . 1 match
* 입력 자료는 99 미만으로 한다. 99: 종료
- 문자열연결 . . . . 1 match
자료구조 프로그래밍에 관련된 문제입니다.
- 문자열연결/허아영 . . . . 1 match
자료구조에 대한 문제라고 되어있어서 올려봤다.
- 새싹교실/2011/앞반뒷반그리고App반 . . . . 1 match
* 오늘은 포인터를 배웠어요. ********별-. 선언할 때 int *a;로 선언하게 되면 *a는 a의 주소에 있는 값을 나타내는거였지요. 음.. 하다가 현 형이 하던 프로젝트에 잠깐 지워놓고 예시를 들었다가 xcode를 끄는 바람에 소스가 날라가버렸지요.... 포인터가 있으면 지정된 크기보다 큰 용량의 자료도 불러오기 쉽다는 것도 배웠구요. 아무튼 유용하게 쓸 수 있을거 같아요 -[김태진]
- 새싹교실/2012/AClass . . . . 1 match
* 목표 : C부터 시작하여 자료구조까지 정ㅋ복ㅋ
- 새싹교실/2012/Dazed&Confused . . . . 1 match
* 포인터와 구조체, 전역 번수와 지역 변수에 대해 배웠고, 포인터가 어느 곳에서나 자료를 읽을 수 있다고 하는 것과 Call-by-Value, Call-by-Reference에 대해서도 배웠다. 포인터에 대한 개념은 알고 있었지만 깊게는 알지 못했는데 오늘 새싹으로 많은 것을 배울 수 있었다. 그러나 이 모든 것들이 하루만에 끝내려고 하다 보니 너무 부담스러웠다. 조금 더 다양한 프로그래밍 예제에 대한 경험을 했으면 좋겠다. - [김민재]
- 새싹교실/2012/강력반 . . . . 1 match
3.자료형
- 새싹교실/2012/부부동반 . . . . 1 match
1시간 이상 소요되지 않는 범위에서 문제를 해결하기 위한 아이디어를 서술하고 조사한 자료를 토대로
- 새싹교실/2012/새싹교실강사교육 . . . . 1 match
1. 기본 커리큘럼으로 만들은 강의자료와 교육시간은 강사들에게 약간의 준비됬다는 자신감(자신이 뭘 가르쳐야될지에 대한 확신감으로 표현 가능)을 부여한다.
- 새싹교실/2012/열반/120402 . . . . 1 match
* 강의자료 및 과제를 통한 리뷰
- 송지원 . . . . 1 match
* 이맘때쯤 하드가 난리나서 위키자료가 일절 없습니다ㅠ_ㅠ
- 스택/조재화 . . . . 1 match
cout<<"1.Push"<<"\t"<<"2. Pop"<<"\t"<<"3. 자료출력"<<endl;
- 열린제로페이지 . . . . 1 match
전체적인 부분에 대한 고민은 부족하지만, 한가지 사실을 간과하는듯 하여 글을 남깁니다. 현 시점에서 제로페이지는 자선 단체가 아닙니다. 누군가 자신의 잉여 시간을 투자하여, 원할한 스터디나 프로젝트를 위해 돕는게 아닙니다. 시나리오 1-1, 2-1에서의 이유는 '누군가 뒷바라지를 안해줘서', '기대고 들어올 틈이 보이지 않아서' 라는게 주요한 이유로 보이지만, 현재로선 이러한 상황에 대한 여유가 없었고 또한 학회가 생긴 본래의 목적은 아니었기 때문입니다. 오히려 반문해볼 수 있습니다. 제로페이지에 들어오는데 누구도 막은 일이 없는것으로 알고 있습니다.(제가 학교에 없을때의 일은 모르겠습니다.) 진입장벽 이야기는, 어느 모임에나 있습니다. '모임에 처음나갔는데 아는 사람끼리만 이야기 하고 너무 서먹하더라'로 귀결되는 이야기는 여타의 동호회에서도 쉽게 찾아볼 수 있는 문제점 입니다. 모임에 들어오고자, 모임에서 어떤 내용을 얻고자 한다면 노력이 있어야 하는건 당연합니다. 애초에 그러한 접근 자체를 차단한다면 문제가 되겠지만, 현재는 말이 제로페이지로 묶여있는 상태이지 교류는 제한을 두지 않는것으로 압니다. 예를들어, 나우누리라는 통신회사가 자료를 누구나 쓸 수 있게 공개를 하지 않았다 하여, 나우누리는 정보 공유의 진입 장벽이 될 뿐이다. 라고 비난할 수는 없는 노릇입니다.
- 임시분류 . . . . 1 match
일회용 페이지들에 대한 분류.DeleteThisPage 의 대상이 될수 있는 페이지다. 경우에 따라 보존될 가능성도 있는 페이지들. 가령 설문조사등은 일회용이 될수 있지만 일종의 자료로 남을 수도 있다. DeleteThisPage 가 아니라면 추후 재분류 대상 페이지.
- 정모/2002.11.13 . . . . 1 match
DeleteMe) 이날 참석한 인원을 적어주세요. 해당 정보는 차후 회원 구분이 있을때 필요한 자료입니다. --["neocoin"]
- 정모/2002.7.11 . . . . 1 match
2. 위에 있는 안건과 더블어 현재 제로페이지의 비품(?) 들이 개인에게 가있는데 그것을 모아서 관리하거나 적어도 누가 무엇을 가지고 있는지는 알았으면 합니다. 예를들어 제가 알고있는 것은 광식-->10주년창립제 자료집,서버보드메뉴얼 ,상민-->뺏지 이런것들을 한데 모아서 관리하던지 아님 누구한테 무엇이있는지 관리했으면 합니다.
- 정모/2006.3.16 . . . . 1 match
프로젝트: 공업수학,임베디드 리눅스 동영상 플레이어, 자자(자바와자료구조)
- 정모/2011.5.23 . . . . 1 match
* 지난 정모때 사람이 많았어서 상대적 박탈감(?)이 느껴지는 정모였습니다. 기말이 다가오니 바쁘신지 안오신 분들도 많았고ㅜㅜ 내 OMS가 있던 날인데.. 흙흙 그래도 매번 참석하는 11이 있어 기특합니다. 사람은 빈곤했지만 내용은 학술적인 내용으로 풍요로웠네요. 세미나도 하고. 연구실에서 무슨일을 하고있는지 알수 있는 좋은 기회였습니다. 연구실도 트렌드를 따르는군요ㅋㅋ 친구추천이랑 약간 비슷한거 같아요. 나의 OMS 잘 들으셨는지ㅠㅠ 아 스크립트 소개를 위한 스크립트도 썼는데 눈이 침침해서 잘 안보여서 횡설수설했네.. 자료실에 ppt랑 스크립트 같이 올려뒀어요 비교해 보세요.. 컴파일 언어가 전부인줄 알았다면 다른 종류의 언어도 익혀보세요! 전 루비와 얼랭을 해볼 생각입니다ㅋㅋ 구루가 되어보아요:> - [서지혜]
- 정모/2013.7.8 . . . . 1 match
* 자바의 기초적인 부분을 보았다. 구성 자료형 같은 기본적인 것을 하였다.
- 제12회 한국자바개발자 컨퍼런스 후기/유상민의후기 . . . . 1 match
* 중간에 말씀하신 것 중에 많은 자료를 참고해서 개념 정립을 했다고 말씀하셨다. 그렇다면 이 요구사항 문석 역시 아이디어의 근원이 될수 있는 방법론 중 참조한걸 알수 있을까?
- 졸업논문 . . . . 1 match
* 웹 이외의 자료도 찾아서 참고한다.
- 좋은위키페이지 . . . . 1 match
'''자료 보다는 정보, 정보 보다는 지식과 지혜가 축적되는 페이지.'''
- 지금그때2004/여섯색깔모자20040331 . . . . 1 match
흰색 : 실제, 사실내용이나 객관적 자료 설명.
- 지금그때2004/전통과사유20040329 . . . . 1 match
* 5:30 신피 모임, 칠판있는 곳으로 이동, 자료확인(4413)
- 코드레이스/2007/RUR_PLE . . . . 1 match
* [http://zeropage.org/~namsangboy/RUR_PLE.ppt 피피티 자료]
- 콤비반장의메모 . . . . 1 match
메모리를 mp3 버퍼.. (e.g. 32kByte) 를 더블 버퍼로 잡아서, 네트워크로 더블 버퍼링 시스템으로, 네트웍으로 받은 자료로 다음 버퍼를 채우고.. 이런 형식으로 버퍼를 채운 다음에, 플러그 인 형식으로 배포하는건 어떨까요. 머.. 이건 winamp 에만 한정되겠지요. - [zennith]
- 프로그래밍잔치/ErrorMessage . . . . 1 match
소스는 자료실에.~
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