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스터디


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  • ZeroPageHistory . . . . 40 matches
         ||2학기 ||각종 스터디 모임 결성. 제 1회 ZeroPage S/W 전시회 성황리에 개최(9작품) ||
         ||겨울방학 ||Data Structure, C 등 각종 강좌 스터디 개설됨. ||
          * 주요 스터디/프로젝트 항목
         ||1학기 ||2기 회원모집. 1학년을 위한 각종 강좌 마련, 스터디 조직. 2학년 각종 스터디 조직(C++, Graphics, OS, System-Programming, 한글 구현). 첫돌 잔치. ||
         ||여름방학 ||Computer Architecture, Assembly, Pascal 등의 스터디/강좌. 현대 경진대회 준비반 개설(15일간 오전 9시-오후 5시까지 전산 커리를 모두 다룸, 기출문제 풀이 등) ||
          * 주요 스터디/프로젝트 항목
         ||1학기 ||3기 회원모집. 제 2회 소프트웨어 전시회 및 2주년 기념 행사 C초급 강좌, C++ 스터디 조직. ||
          * 주요 스터디/프로젝트 항목
          * 주요 스터디/프로젝트 항목
         ||2학기 ||Delpya, OS, 그래픽, Assembly, Coprocessor 강좌. UNIX, 통신 스터디. ||
          * 주요 스터디/프로젝트 항목
         ||겨울방학 ||Data Structure 스터디, API 세미나 개최, 게임 제작 온라인 강좌.(긁어 놓은 게시물: Win95 레지스트리, TCP/IP) ||
          * 주요 스터디/프로젝트 항목
          * 주요 스터디/프로젝트 항목
          * 주요 스터디/프로젝트 항목
          * 주요 스터디/프로젝트 항목
          * C/C++ 스터디 (당시에 1학년 1학기 이수 기본 과목이 파스칼이어서 C/C++은 신세계)
          * MFC 그룹 스터디 - 지뢰찾기 만들기
         ||겨울방학 ||각종 스터디 조직(ACM, C++, 웹, Java팀...) ||
          * 주요 스터디/프로젝트 항목
  • ZeroPage성년식/거의모든ZP의역사 . . . . 40 matches
         ||2학기 ||각종 스터디 모임 결성. 제 1회 ZeroPage S/W 전시회 성황리에 개최(9작품) ||
         ||겨울방학 ||Data Structure, C 등 각종 강좌 스터디 개설됨. ||
          * 주요 스터디/프로젝트 항목
         ||1학기 ||2기 회원모집. 1학년을 위한 각종 강좌 마련, 스터디 조직. 2학년 각종 스터디 조직(C++, Graphics, OS, System-Programming, 한글 구현). 첫돌 잔치. ||
         ||여름방학 ||Computer Architecture, Assembly, Pascal 등의 스터디/강좌. 현대 경진대회 준비반 개설(15일간 오전 9시-오후 5시까지 전산 커리를 모두 다룸, 기출문제 풀이 등) ||
          * 주요 스터디/프로젝트 항목
         ||1학기 ||3기 회원모집. 제 2회 소프트웨어 전시회 및 2주년 기념 행사 C초급 강좌, C++ 스터디 조직. ||
          * 주요 스터디/프로젝트 항목
          * 주요 스터디/프로젝트 항목
         ||2학기 ||Delpya, OS, 그래픽, Assembly, Coprocessor 강좌. UNIX, 통신 스터디. ||
          * 주요 스터디/프로젝트 항목
         ||겨울방학 ||Data Structure 스터디, API 세미나 개최, 게임 제작 온라인 강좌.(긁어 놓은 게시물: Win95 레지스트리, TCP/IP) ||
          * 주요 스터디/프로젝트 항목
          * 주요 스터디/프로젝트 항목
          * 주요 스터디/프로젝트 항목
          * 주요 스터디/프로젝트 항목
          * C/C++ 스터디 (당시에 1학년 1학기 이수 기본 과목이 파스칼이어서 C/C++은 신세계)
          * MFC 그룹 스터디 - 지뢰찾기 만들기
         ||겨울방학 ||각종 스터디 조직(ACM, C++, 웹, Java팀...) ||
          * 주요 스터디/프로젝트 항목
  • 5인용C++스터디 . . . . 31 matches
         2003년 여름방학에 진행하는 C++ 스터디.
          * [5인용C++스터디/클래스]
          * [5인용C++스터디/템플릿]
          * [5인용C++스터디/윈도우즈프로그래밍]
          * [5인용C++스터디/API에서MFC로]
          * [5인용C++스터디/클래스상속보충]
          * [5인용C++스터디/타이머보충]
          * [5인용C++스터디/클래스상속] - 조재화
          * [5인용C++스터디/윈도우에그림그리기] - 황재선
          * [5인용C++스터디/키보드및마우스의입출력] - 문원명
          * [5인용C++스터디/비트맵] - 조재화
          * [5인용C++스터디/메뉴와단축키] - 황재선
          * [5인용C++스터디/버튼과체크박스] - 노수민
          * [5인용C++스터디/에디트박스와콤보박스] - 문원명
          * [5인용C++스터디/다이얼로그박스] - 노수민
          * [5인용C++스터디/타이머] - 조재화
          * [5인용C++스터디/더블버퍼링] - 황재선
          * [5인용C++스터디/멀티미디어] - 문원명
          * [5인용C++스터디/멀티쓰레드] - 노수민
          * [5인용C++스터디/소켓프로그래밍] - 나휘동
  • 서지혜 . . . . 23 matches
          * 디자인패턴 스터디에서 배운것을 적용해 볼 계획
          1. 머신러닝 스터디: [머신러닝스터디/2016]
          1. 컴파일러 스터디: [NewCompileError]
          1. 컴파일러 스터디: [NewCompileError]
          * see also [EnglishSpeaking/2012년스터디]
          1. 스프링 스터디
          * see also [Spring/탐험스터디]
          * see also [EnglishSpeaking/2012년스터디]
          1. Ruby 스터디
          * 루비 스터디
          * [Ruby/2011년스터디]
          * [http://wiki.zeropage.org/wiki.php/JavaScript/2011%EB%85%84%EC%8A%A4%ED%84%B0%EB%94%94 JavaScript 스터디]
          * 스프링 스터디
          * see also [Spring/탐험스터디]
          * 디자인 패턴 스터디
          * [DesignPatterns/2011년스터디]
          * [DesignPatterns/2011년스터디/서지혜]
          * ACM 스터디
          * [ACM_ICPC/2011년스터디]
          * [:html5 HTML5 스터디]
  • 새싹스터디2006/의견 . . . . 22 matches
         새로운 회원을 모집하고 올해도 [새싹스터디2006]를 시작했습니다. 아마 스터디를 진행하는 반별로 다시 하위페이지를 만들고 나름대로 진행해 나가겠죠. 숙제와 소스를 올리는 하위페이지가 다시 생길 것입니다. 여기서 한 가지 고민이 생겼습니다.
         제로페이지 위키에 [새싹스터디2006]에서 소그룹으로 진행한 기록이 재학생에게 필요할까요? [제로페이지의문제점]에서도 ''스터디가 신입 수준을 벗어나지 못한다''라는 점을 지적합니다. [2004년활동지도]의 1학기 스터디, [새싹C스터디2005]의 Class페이지들이 대표적입니다. 반면 [새싹C스터디2005/선생님페이지], [새싹배움터05/첫번째배움터], [새싹C스터디2005/pointer]와 같은 페이지는 현재 [새싹스터디2006]을 진행하는데 도움을 줍니다. 조금만 가다듬으면 [STL]페이지처럼 주제별로 정리할 수 있습니다.
          이번 2006년은 신입생을 위주로 돌아가는 건 절대 아니라는건 알지않습니까? 신입생 C스터디 이외에도 지금 프로젝트가 다양하게 있습니다. 재학생은 재학생 프로젝트를 해 나갈 것이고 우리는 '자원' 하에서 신입생의 C 언어 공부에 자그나마 도움을 주자고 하는 것입니다. 여기서 조심스럽게 바라봐야 할 것은, '얼마나 치중할까' 인데.그건 선생님 마음 아닌가요? 여기서 잘 따라와 주는 신입생이 많기를.. 간곡히 바랍니다.
         제 말도 그거에요 ㅋ 링크 걸자는 거에요.. 그런데, 개인위키에 적는건 더 분산 아닌가요? 우리가 프로젝트 진행할 때 프로젝트 한 페이지에 여러 링크, 내용을 적잖아요? 새싹스터디2006/날아라병아리 이런식으로 만들어서 그 페이지 안에,우리가 풀었던 문제를 링크거는건 어떨까요?, 뭐 방법에 따라 다르겠지만, 저번처럼 새싹스터디 단체로 숙제를 내 주게 될 때는 달라지겠지만요.. -- [허아영]
         위키의 [분류분류]나 [지도분류]가 잘 정리될 수 있다면 아무래도 상관없습니다. 이미 여러 프로젝트, 스터디 페이지가 제로페이지 위키에 존재하고 [프로젝트지도]나 [2004년활동지도]같은 곳에 링크가 걸려 있습니다. 개별 스터디 그룹의 메인페이지를 개인 위키에서 유지하고, 숙제등은 제로페이지 위키에 올리고 메인페이지에서 링크를 걸 생각을 해 보았습니다.
         예를 들어 [너구리]라는 스터디 팀이 있고, 팀원이 너굴아빠, 너굴엄마라고 합시다. 너굴엄마가 자신의 개인 위키에 [너구리]라는 메인 페이지를 엽니다. 너굴아빠는 [너구리]페이지를 자기 카페에 가져오기만 하면 되죠. 그래서 스터디 공지나 이런저런 이야기는 [너구리]페이지에서 해결합니다. 그리고 [나무기어오르기]라는 숙제가 있다면, 제로페이지 위키에 [나무기어오르기/너굴아빠], [나무기어오르기/너굴엄마] 페이지를 만들어서 해답을 올립니다. 자신이 만든 페이지이므로 [나무기어오르기/너굴아빠]페이지는 자동으로 너굴아빠의 개인위키에, [나무기어오르기/너굴엄마]페이지는 자동으로 너굴엄마의 개인위키에 생깁니다.
         사실 [너구리]페이지는 제로페이지 위키에 있어도 그만입니다. 현재 진행중인 스터디를 모두 링크하는데 [너구리]페이지가 너굴아빠 개인위키에 있든 어디 있든 상관없지요. 다만 최근바뀐글을 생각하면 일장일단이 있습니다. [너구리]페이지가 제로페이지 위키에 있으면 현재 진행중인 스터디를 모든 사람이 한 곳에서 볼 수 있을 것이고, 따라서 다른 스터디도 돌아볼 기회가 많아지겠죠. 반대로 [너구리]페이지가 개인 위키에 있으면 자신의 위키홈에 가야지 볼 수 있기 때문에, 개인 위키 사용을 활발히 만들 겁니다.
         어느쪽이 되었든 하위페이지는 신중히 만들어야 합니다. 하위페이지는 순간 만들기 쉽지만 갈수록 구조를 바꾸기가 어려워집니다. '''숙제'''로 제로페이지 위키에 있는 페이지를 검색해 보세요. 내용으로 정리할 수 있는 페이지가 있지만, 손보려면 드는 시간이 적지 않을 겁니다. 일일이 페이지를 열어보기 전까지는 그 안에 어떤 내용이 있는지 알 수도 없고요. 또 하위페이지는 링크를 걸기가 더 어렵습니다. 상위 페이지 외에는 그 하위 페이지의 역링크 개수는 0에 가깝습니다. 이를테면 [5인용C++스터디/멀티쓰레드]는 [5인용C++스터디]에서만 링크하고 있습니다. 이러한 현상은 하위의 하위 페이지로 들어가면 더 심해질 것입니다. -- [Leonardong]
         [새싹스터디2006]
  • 제로페이지의문제점 . . . . 21 matches
         다루는 분야가 넓었던 이유는, 주로 외부에서 '볼 수 있는' 정보가 위키이고, 이 위키의 컨텐츠를 채워나갔던 사람들이 주로 Generalist 스타일이여서 그렇게 보인 것이였을것이다. 하지만, 상대적으로 깊이있는 정보는 부족하며, 사람들끼리의 스터디그룹 or 프로젝트 또한 그 수가 많지 않은 형편이다. 또한 컨텐츠를 스스로 만들고 정리하려는 사람들은 여전히 부족하다.
          * 중요한 것은, 컴퓨터 공학과(혹은 학교) 내에서 여타의 조직(학과이건, 사적인 스터디 모임이건)이 못하는 무엇을 ZP가 제공해 줄 수 있냐는 것이다.
         === 학기중 스터디 진행의 어려움 ===
         99학번들의 경우 1학년때 여름방학때는 C++ & API 스터디를(15명이 넘었던걸로 얼핏 기억), 그 이후에 좀 한풀 꺾이다가 이전 스터디 멤버중 5-6명이 MFC 스터디를 진행하였다. 이 또한 시험기간때 이후 잠정적으로 중지되었지만, 스터디 한 만큼만은 멤버들에게 지식으로 남았다. 그리고 그중 3명은 매일 금요일마다 밤새는 날을 만들기도 하였으며, 혹자는 이상엽씨 배개책을 버스에서 완독하였다고 전해진다.
         학기중 연속적으로 모여서 진행하는 스터디는 물론 어렵다. 하지만, 일주일 중 하루를 모이는 날로 잡고, 시험때같은 경우에 해당 스터디 목표치를 적게 잡되, 끝까지 이어 가고 '명확히 종료'하는 것을 목표로 삼는다면 가능하리라는 생각을 해본다.
         === 스터디 참여를 스스로 제약함 ===
         [임인택]은 어떤 스터디 또는 프로젝트를 진행한다고 했을때(위키에 페이지를 만들었을때) 같이 참여할 사람이 없어 접은 경우가 몇번 있었다. (물론 충분히 혼자 진행할 수도 있었지만 사람들과 같이 진행해보고 싶었다) 이유를 물어보면 '''공통적으로''' ''공부좀 해야 그걸 할 수 있을것 같아요'', ''제가 그걸 하기엔 실력이 조금 부족한것 같네요'' 라고들 말한다. 이러한 친구들은 스스로 제약을 많이 거는 것 같다. 자신을 발전시키기 위해 스터디나 프로젝트를 진행하는 것인데, 자신이 발전되어 있지 않아서 스터디나 프로젝트에 참여할 수 없다는 뜻으로 받아들여도 되는걸까?
         ZeroPage 에서 강조되온 것으로는 학술모임 중심이라는 점이다. 상대적으로 집부모임에 비해서 유대관계와 관련된 사적인 모임들이 적다. 이는 다른 모임에 비해서 선후배관계 링크를 스터디나 세미나 등의 활동, 혹은 개별적인 친분으로 이어간다.
         제로위키내의 지식이 어느 레벨 이상 오르지 않는 느낌을 받게 된다. 사람들은 다시 새로 유입되고, 다시 Java & C++ 스터디는 열린다. 하지만, 기존의 회원들은 졸업을 한 뒤에 그 활동이 종료된다. (Home Coming Day 나 기타 행사 외)
          * 스터디 그룹중 롱런을 하는 스터디그룹도 필요하다. 혹은 기존에 쌓인 지식들을 빨리 흡수하고 한차원 더 클 수 있는 환경이 필요하다.
         === 스터디가 신입 수준을 벗어나지 못한다 ===
         이런 말은 좀 엄할지 모르겠지만 모든 스터디나 세미나 같은 것들이 신입생을 대상을 하는 듯한 느낌이 드네요.
         세미나가 [데블스캠프]외에 신입생 위주로 하는게 있어요? 설마 스터디를 이야기 하는거라면, 자신이 만들어 나가는건데요. :) 여태 제가 신입생 대상 스터디를 해본적이 없어서 공감이 안가는 이야기 같네요. 스스로 만드세요. SeeAlso 개인 제외 같이 한것들 --ExploringWorld ProjectZephyrus ProjectPrometheus [MFCStudy_2001] [KDPProject] [Refactoring] --NeoCoin
  • 김수경 . . . . 17 matches
          * [Spring/탐험스터디]
          * 요새는 탐험스터디가 어디로 가고있는지 탐험해야 할 판.
          * [EnglishSpeaking/2012년스터디]
          * [Spring/탐험스터디]
          * [EnglishSpeaking/2012년스터디]
          * [Spring/탐험스터디]
          * [Ruby/2011년스터디]
          * [Ruby/2011년스터디/세미나]
          * [ACM_ICPC/2011년스터디]
          * [EnglishSpeaking/2011년스터디]
          * [DesignPatterns/2011년스터디]
          * [JavaScript/2011년스터디]
          * [새싹스터디2010]
          * [새싹스터디2009]
          * 여름방학 C++ 스터디
          * [새싹스터디2008]
          * [새싹스터디2007]
  • 스터디제안 . . . . 17 matches
         같이 스터디할 것을 제안하는 장소.
         === 컴퓨터고전스터디 ===
         ["컴퓨터고전스터디"]
         CACM, IEEE Software, IEEE Computer, Seminar:SoftwareDevelopmentMagazine 등의 잡지를 정리해서 그 요약글을 매 달(나눠서) 올리는 스터디는 어떨까?
         잡지 정리 스터디 같은 경우에는 정모때 정리한걸 간단히 발표 해도 상당히 좋을거 같습니다. 특정한 분야가 아니라 모든 회원들이 들어도 될만한 내용일 테니 회원들에게도 도움이 되고 정모의 입지도 높일 수 있을거 같습니다. - 상협
         == 스터디에 대한 생각 ==
         스터디를 하기 위해 또 다른 조직을 만들기가 부담이 된다면 이런 곳을 통해 인원을 모을 수 있겠습니다. 스터디하는 데에까지 꼭 멤버쉽 커뮤니티가 필요한 것은 아니겠죠.
         많은 경우, 특정 주제에 대한 스터디를 만들 때에는 가능하면 독립적인 아이덴티티를 드러내는 이름을 짓기보다, 그냥 공부하는 구체적 주제로 이름을 짓는 것이 나은 것 같습니다(반대로 특별한 이름을 짓는 것이 주는 장점도 많습니다). 어차피 스터디 그룹은 한시적인 것이고, 공부하자고 모인 것이지 어떤 조직을 만들자고 모인 것은 아니며, 해당 그룹이 공부한 내용은 이런 위키에 축적이 될 것이므로. 그룹의 공동체적 성격이 초점이 되고, 공부보다 "관계"가 중심에 놓이는 경우가 있는데, 이는 공부하는 사람들이 피해야할 것입니다. 같은 주제를 공부하고 싶은 사람들끼리 모여서 정말 열심히, 성실히 공부한 다음, 그 자료를 위키에 남기고, 다음을 기약하며 소리없이 해산하면 그만인 것이죠. 이 때의 또 다른 장점은, 다음에 그 주제를 공부하는 다른 스터디 그룹이 있을 때 이전에 스터디를 했던 사람들의 작업에 접근할 확률이 더욱 높아진다는 것이죠. 관계중심적인 공동체를 이루면 장점도 많지만, 외부에서 절연될 확률이 높아진다는 단점도 있는 것 같습니다.
          스터디의 이름에 담겨 있는 정보가, 해당 분야나 스터디의 시기의 정보뿐 아니라, 목표에 부합하는 의미가 첨가되는 것 역시 의미있을 것으로 생각합니다. 이름을 읽을때 마다 목표를 상기시키는 역할도 겸할수 있어서, 거울의 역할을 할 수 있을 것입니다. 하지만, 말씀 하신대로 독립적인 주제와 독립적인 의미를 가지게, 목표만을 이름으로 삼는것은 스터디의 내용과 괴리 될수 있다는 위험때문에, 피해야 할 것으로 생각합니다. --["neocoin"]
          ''어떤 뜻인지? 해당 스터디의 목표로 이름을 짓는 것이 스터디 내용과 괴리될 수 있다라는 말이 해석이 안되는중. --["1002"]''
  • 회원자격 . . . . 15 matches
         C. (1개 이상 스터디) OR (1개 이상 프로젝트) 에서 5회 이상 참여
         C. (1개 이상 스터디) OR (1개 이상 프로젝트) 에서 5회 이상 참여
         C. 1개 이상 스터디, 프로젝트 5회 이상 참여
         C. 1개 이상 스터디, 프로젝트 5회 이상 참여
         스터디, 프로젝트를 참여
         유지조건 : 한 학기 동안 ZeroPage 내에서 활동(OMS, 스터디 및 프로젝트)이 4회 이상 있어야 한다.
          2. 스터디, 프로젝트를 참여
          * '''유지조건''' : 한 학기 동안 ZeroPage 내에서 활동(OMS, 스터디 및 프로젝트)이 4회 이상 있어야 한다.
          2. 스터디, 프로젝트를 참여
          * '''유지조건''' : 한 학기 동안 ZeroPage 내에서 활동(OMS, 스터디 및 프로젝트)이 4회 이상 있어야 한다.
          2. 스터디, 프로젝트를 참여
          * 유지조건 : 3개월(1분기) 동안 ZeroPage 내에서 활동(OMS, 스터디 및 프로젝트, ZP행사참여(Code Race, 지금그때, 데블스캠프 등))이 4회 이상 있어야 한다. 단, Devil's Camp는 1일 참여시 1회로 간주
          * 정회원 : 4회 이상의 정모를 참여하거나 스터디, 프로젝트를 참여하며, 이를 기록한 개인 위키페이지를 가지고 있어야 함.
          * 유지조건 : 3개월(1분기)에 1회 이상 정모참여 or 스터디, 프로젝트 참여
         제로페이지의 회원이기 위한 첫째 조건으로는 '''중앙대학교 컴퓨터공학과 동문'''이겠구요. 그 다음으로는 제로페이지란 공동체의 활동에 참여를 해야하겠지요. 정모, 전시회, 홈커밍데이, 엠티와 같은 제로페이지 행사에 자발적으로 관심을 갖고 참여 해야합니다. 그리고 세미나, 스터디 등등의 활동을 오프라인 및 온라인을 이용해서 제로페이지 회원들과 함께 꾸려나가야 합니다. 그리고 가장 중요한 조건은 '''제로페이지(ZeroPage)가 무엇을 위한 공동체인지 이해하고 동의'''해야 한다는 것입니다. 여기에서 자발적인 관심과 참여가 유도되어야 합니다. 이 조건만 만족하면 제로페이지 회원이기에 충분하다고 생각합니다.
  • 정모/2011.8.29 . . . . 14 matches
         == 프로젝트/스터디 ==
          * [:Spring/탐험스터디 스프링 스터디]
          * [:DesignPatterns/2011년스터디 디자인패턴 스터디]
          * [:JavaScript/2011년스터디 자바스크립트 스터디]
          * [:ACM_ICPC/2011년스터디 ACM 스터디]
          * [:EnglishSpeaking/2011년스터디 잉글리쉬 톩킹 스터디]
          * [:Cpp/2011년스터디 C++ 스터디]
          * 테트리스 데모버젼을 저번주에 테스트했습니다. 한종이가 새롭게 만들어본다고 하고, 방학 마지막 주이므로 스터디를 끝냅니다.
  • 5인용C++스터디/후기 . . . . 13 matches
         우선 처음 시작했던 사람들 모두가 함께 끝낼 수 있어서 이번 스터디는 그럭저럭 잘 끝난것 같습니다. 스터디 내용이 좀 많았지만 발표 준비도 잘 해 주었고, 숙제도 잘 하며 잘 따라와준것 같습니다. 이번 스터디가 얼마나 도움이 되었는지는 모르겠지만 지금까지 배운것 보다 좀 더 풍부한 경험이 되었다면 충분히 얻은것이라 생각합니다~ 앞으로는 관심분야를 잘 찾아서 스스로 스터디를 열고 열심히 공부하는 모습을 볼 수 있기를 바랍니다~^^ 다들 수고하셨습니다!
         그래도 꾸준히 진도를 나가면서 전반적인 부분을 알게된 것 같네요. 많이 도움이 되었구요. 그리고 시스템체계에대해서도 약간 알았는데 앞으로도 공부하면서 더 많이 알아야 겠다는 의욕도 생기네요. 앞으로도 친구들과 스터디그룹을 만들어서 서로 공부하면서 선배님들께 물어보기도해야겠고^^; 글구 이번에 MFC를 배운것이 MFC를 공부하는데 이젠는 책을 보면 어느정도 할 수 있을 꺼 같아 좋은 것 같습니다.
         문법이 복잡하고 어려워서 정말 힘들었지만 그에 대한 두려움을 조금이나마 극복하게 된것 같습니다. MSDN 찾아보면서 숙제를 완성시키는 과정이 나름대로 만족스러웠습니다. MFC의 메시징 시스템 등의 체계, 윈도우 메시지의 작동 원리 등을 완벽히 이해하고 싶다는 생각이 듭니다. 스터디를 어떤 식으로 준비하고 발표해야될지 알게 되었고 윈도우 프로그램을 보면 어떤 식으로 만들었는지 대략 알 수 있는 능력이 생긴 것 같습니다. 다음 스터디부터 더욱 열심히 하고 싶습니다.
         처음에는 의욕적으로(하핫) 스터디 나오면서 MFC를 알아가게 되었는데요.. 나중에는 몇번 빠지다 보니 저도 모르게 흐트러지고 있었네요. 그래도 모두들 꾸준히 나오는 것을 보고 저도 끝까지 나올수 있었습니다 ^^. 무엇보다 개인별로 발표 준비를 하면서 스스로 알아갈 수 있었다는 점이 좋았구요, 그 덕분에 스터디를 집까지 연장할 수 있었습니다.
         스터디 좋았구요~ 다음에 또 봐요~
         중간에 빠졌던 날이 좀 부담됐지만 ! 결국 끝까지 4번 결석 압박을 견뎌내며 스터디를 마무리해서 기쁘네요.ㅋㅋ MFC를 했으니 이제 부담은 많이 줄었고요. 더불어 새 언어를 배우는데도 부담스럽지 않을 거라는 생각도 드네요. 자. 다음 스터디를 향해 전진~!
         [5인용C++스터디]
  • C++Study_2003 . . . . 13 matches
         2003 년도 C++ 스터디 페이지입니다.
          * 모든 03들 C++ 스터디 정상화!!
          * [5인용C++스터디]
          * 이거 스터디 안하나요? 그냥 위에서부터 3명씩 해서 팀짜서 하죠.
          지금 오인용스터디 그룹은 어떻게 해서 생긴건지 딴 사람들은 왜 스터디 안하는지
          원래 회의때 스터디에 대한 이야기를 하려 했으나 스터디 희망자중 5명만 회의에 참석하여 이 5명으로 구성된 [5인용C++스터디]가 우선적으로 만들어진 것입니다. 나머지 분들도 스터디를 하시려면 두 그룹 정도로 나누어 스터디를 진행하시면 되겠습니다. 전부 한꺼번에 스터디를 하기에는 좀 인원이 많습니다. --[상규]
          * 죄송 전 결국 스터디를 못하겠네요. 시간이 안나요,,,,역시 혼자 자습해야겠군요....
  • JavaScript/2011년스터디 . . . . 12 matches
         = 스터디 소개 =
          * 스터디 시간 : 매 주 '''수요일 5시, 토요일 6시'''
          * JavaScript 스터디를 1년이라면 1년, 반년이라면 반년정도 진행해서 어디선가 다 들어보긴 한 얘기인데… 그래서인지 처음 들을때보다 듣고 알 것 같은 느낌은 든다. 그런데 나한테 설명하라고 하면 저렇게 설명할 수 없을 것 같다.
          * [김태진] - 부산에 갔다오는 바람에 저번주는 스터디를 못하고 이번주에 다시 들어왔습니다. URL헌터를 완성해오는게 숙제였던거 같은데, 저는 하지 않고 왔습니다- 나중에는 자기가 짠 것을 고치거나 못짠사람은 완성하는 것을 했는데, 배열 문법구조가 C와 달라 에러가 떠 코드가 산으로 갈뻔했죠... arr.join('')이라는 것을 통해서 기본 틀을 짜는데는 성공했으니 다음시간까지는 a를 먹도록은 짜 봐야겠네요. 하지만 다른사람들과는 다르게 객체지향적일거 같지는 않아요. 우선 구현에 의의를 두고 열심히 짜봐야겠네요;;
          * [JavaScript/2011년스터디/CanvasPaint]
          * 10월 첫주는 정모 이후에 할 예정이고, 이후에는 다시 스터디원들의 일정을 고려해서 할 예정입니다.
          * [김태진] - 어쩐지 위에 제가 썼다보니 전반이 제 후기인거같...습니다. 아무래도 우리는 JavaScript스터디라는 명목보다 WebProgramming스터디가 좀 더 적합해지지 않을까 생각이 되는데 다음에 의견을 모아봐야겠네요.
          * WebProgramming 스터디로 바꾸는 것은 다음 정모때 제가 참여하면 바꿀 예정입니다. 자바스크립트에서 너무 멀리와서 이 부분은 WebProgramming스터디로 하는게 더 좋을거 같네요.
          * 드디어 방명록을 완성하였습니다. 올해가 가기전에 그래도 만들어냈네요...! 내년에도 재밌는 스터디가 되었으면 좋겠네요. -[김태진]
         [2011년활동지도], [스터디분류]
  • JavaScript/2011년스터디/7월이전 . . . . 12 matches
          * 스터디 시간 : 매 주 화요일 6시
          * 정말로 간만에 javascript 스터디를 시작했습니다ㅠ 전에 하던 json2.js 분석(읽기?)을 하는데 전에 하던것이 기억이 안나서 고생했습니다. javascript의 새로운 과제로는 Dongeon and Dragon!!(가명)이라는 게임을 만들기로 했습니다. javascript외에도 HTML이라던가 CSS등의 것들도 기억이 나질 않아서 지워저 버린 기억을 복구하는 것을 우선시 해야겠습니다. - [박정근]
          * 근 한달만의 자바스크립트 스터디입니다.. 한달만에 전부 다 까먹었네요ㅠ 기억나는건 var정도. 일단 전에 하던 json2-js의 분석을 마무리하고 이번엔 직접 짜보기로 했습니다. 과제는 싸이냅소프트의 입사 퀴즈 던전 앤드 드래곤(?)으로 결정. AI에서 배운 웜프스 월드같은 느낌입니다. 아아.. 다시 공부해야겠어요... - [서지혜]
          * JavaScript 스터디 진짜 오랜만이네요. 전에 보다 만 소스 코드를 다시 읽는데 기억이 도통 안 나서 난감했습니다. 오늘로 대충 마무리는 지었지만 집에서 다시 한번 읽어봐야겠어요. 계속 책만 읽으면 지루하니까 뭔가 만들어보기로 했는데 마침 현이가 적당한 실습거리를 알려주었네요. 함께 만들어보면 재미있을 것 같아요. JavaScript에 대해 많이 까먹었기 때문에 책을 다시 빌려왔으니 책을 보며 어떻게 구현할지 생각해야겠어요. - [김수경]
          * 저는 코드를 하나도 준비안해서.. 이제야 프로젝트 만들고 있었습니다. 자바스크립트 지식도 책으로 문법만 대충 본 정도라 굉장히 피상적임ㅠㅠ 흑흑 챙피하네요 처음에 둘이 얘기할때 못알아들었어요ㅠㅠ 너무 책만 보지 말고 코드도 좀 봐야할 거 같아요. 직접 짜보기도 하고.. 과제하면서 좀 공부해봐야 겠네요. 자바스크립트 스터디의 목적을 동네 파괴하기로 해야될듯ㅋㅋ 재미있다능 - [서지혜]
          * 오늘은 PairProgramming으로 [http://probablyinteractive.com/url-hunter URLHunter]를 만들어보았는데 setInterval 함수를 사용하여 계속 페이지 주소를 바꿔주는 부분까지 성공했습니다. 처음에는 setTimeout 함수를 사용해서 생각처럼 제대로 작동하지 않았어요. 다음주엔 새내기가 스터디에 합류할텐데 매우 기대됩니다. 우리가 했던것들을 설명해주고 같이 [http://probablyinteractive.com/url-hunter URLHunter]를 만들어보려고 해요. 시간이 너무 걸리지 않도록 어떻게 접근할지 주말에 미리 생각해보겠습니다. - [김수경]
          * [JavaScript/2011년스터디/URLHunter]
          * 오늘은 새 멤버가 두명 합류했습니다. 기쁘기도 하고 앞으로 스터디를 어떻게 진행해야할지 고민도 조금 되네요! /URLHunter는 점점 그럴듯해지고 있습니다. 지난시간에 문제가 됐던 부분을 해결했어요. 다만 급하게 문제를 해결해나가느라 코드가 지저분해진 게 문제네요. 다음주에 기능이 다 구현될 것 같은데 코드 정리도 좀 해야겠습니다. - [김수경]
          * 합류한 두명 중 한명입니다. javascript랑 html이랑 차이를 생각해보는데 살짝 시간이 걸린거 같기도 하네요. ..으아니! 진짜로 그냥 저장만 했는데 실행이 되네!! 라는 생각도 들었어요. 얘내도 참 재미있는 언어인거 같네요. 빨리 배워서 제대로 스터디 궤도에 오를 수 있도록 해야겠어요. -[김태진]
          * 오늘은 저번시간에 궁금했던 사항들을 수경누나한테 설명받고, 객체와 구조체에 대해 설명을 들은다음 w3schools에서 몇몇가지 예제들을 실습해보았어요. ..이제 시험기간이고해서 방학때 스터디를 계속하게 될텐데, 방학들어가면 더 열심히해서 새싹이라는 느낌보다 스터디라는 느낌이 들 수 있도록 만들어야겠어요. -[김태진]
         [JavaScript/2011년스터디]
  • 갓헌내기C,C++스터디 . . . . 12 matches
         #title 갓헌내기 C , C++ 스터디
         = 스터디 종결 =
         * 스터디를 진행하려고 했으나 새내기 새로배움터 부주체와 제로페이지 활동을 병행하는데 무리가 있다고 생각되어서
          휴면신청을 하려고합니다. ㅠㅠ 위키에 쓴 스터디 계획을 지키지 못한것 송구스럽습니다'''
         = 스터디 소개 =
          * 그리고 C 와 C++ 스터디라고 해서, 1학년때 배운것만을 복습하고 단순히 끝낼려고 스터디를 만든것은 아니다.
          * 새싹 스터디를 가르치고 싶다.
          * playing with C는 내년에 새싹을 가르치는 만큼 스터디 보다는, 누군가를 붙잡고 가르쳐 보는것에 집중해서 공부를 진행
          * 전체 회의수가 방학기간의 1/7 이상이 되어야한다. 그렇지않으면 스터디를 폐쇄한다.
          * 이주일이상 모임이 없을경우 스터디를 폐쇄한다..
         [2011년활동지도], [스터디분류]
  • 김태진 . . . . 12 matches
          * '''프로젝트/스터디 소개 : [https://sites.google.com/site/jerenealkim/projects 링크]'''
         == 스터디 ==
          * ACM스터디 - [ACM_ICPC/2013년스터디] - 종료
          * [ACM_ICPC/2012년스터디]
          * [논문번역/2012년스터디]
          * ACM 스터디 - [ACM_ICPC/2011년스터디]
          * JavaScript 스터디 - [JavaScript/2011년스터디]
          * C++ - [Cpp/2011년스터디]
          * 정규표현식 - [RegularExpression/2011년스터디]
  • 열린제로페이지 . . . . 12 matches
          '숨쉬는독'군은 평소 관심이 많던 보안 관련 스터디를 하고 싶은데 어떻게 시작하면 좋을지 잘 모르는 초보자이다. 앞서 공부했던 선배의 조언을 듣고 싶고, 또 같이 공부할 사람이 있으면 좋겠다는 생각이 들었다. 그리고 자신이 공부한 내용을 나중에 공부할 사람과 공유하며 같이 발전하길 원했다. 그러나 그가 속한 '우드페이지'란 학회에는 보안에 관심이 있는 사람이 그렇게 많지 않았다. 결국 '숨쉬는독'군은 선배, 동기를 모아(공교롭게도 그들은 '우드페이지' 회원이 아니었다.) 보안학회 '까스'를 만들기로 결심을 한다. 그러나 관련 분야 초보자가 새로운 학회를 만들기란 무척 버거운 일이었다. 결국 그가 만든 보안학회는 좌초되었다.
          '숨쉬는독'군은 평소 관심이 많던 보안 관련 스터디를 하고 싶은데 어떻게 시작하면 좋을지 잘 모르는 초보자이다. 앞서 공부했던 선배의 조언을 듣고 싶고, 또 같이 공부할 사람이 있으면 좋겠다는 생각이 들었다. 그리고 자신이 공부한 내용을 나중에 공부할 사람과 공유하며 같이 발전하길 원했다. 그래서 그는 과내 학회 '오픈페이지'에 보안 스터디 그룹 '까스'를 조직하고 사람을 모았다. 중앙대학교 컴퓨터 공학과 학생이라면 누구나 거리낌없이 참여할 수 있는 학회 '오픈페이지'에 보안에 관심있는 사람들이 새로 모였다. 보안 스터디 '까스'는 '오픈페이지'의 위키위키에 보안에 대한 화두 정도를 던져놓고 해체되었다.
          '배장이'군은 새내기 시절 사람과 어울리는게 마냥 좋아서 전공 공부는 뒷전이고 선배, 동기들과 어울려 노는게 제일 좋았다. 그러나 학년이 올라가면서 실속을 차려야겠단 생각이 들었고, 이에 따라 전공 공부에 관심과 열의를 조금 늦게 갖게 되었다. 마침 늦바람을 자극하는 주제인 MFC 스터디가 학회 '우드페이지'에서 시작되려한다는 것을 알았지만 '배장이'군은 '우드페이지' 회원이 아니기에 아쉬워 하며 술잔만 비운다. 그러다 '배장이'군은 평소 친분이 있는 집행부 선배와 동기들과 같이 방학동안에 스터디를 한다.
          '배장이'군은 새내기 시절 사람과 어울리는게 마냥 좋아서 전공 공부는 뒷전이고 선배, 동기들과 어울려 노는게 제일 좋았다. 그러나 학년이 올라가면서 실속을 차려야겠단 생각이 들었고, 이에 따라 전공 공부에 관심과 열의를 조금 늦게 갖게 되었다. 마침 그의 늦바람을 자극하는 주제인 MFC 스터디가 학회 '오픈페이지'에서 시작되려한다는 것을 알고서 '배장이'군은 '오픈페이지' 에 스터디 동참 의사를 밝힌다. 비록 스터디 팀원들과는 학번 차이는 나지만 비슷한 실력으로 인해 '배장이'군은 무리없이 스터디에 합류하고 성과를 얻을 수 있었다.
         전체적인 부분에 대한 고민은 부족하지만, 한가지 사실을 간과하는듯 하여 글을 남깁니다. 현 시점에서 제로페이지는 자선 단체가 아닙니다. 누군가 자신의 잉여 시간을 투자하여, 원할한 스터디나 프로젝트를 위해 돕는게 아닙니다. 시나리오 1-1, 2-1에서의 이유는 '누군가 뒷바라지를 안해줘서', '기대고 들어올 틈이 보이지 않아서' 라는게 주요한 이유로 보이지만, 현재로선 이러한 상황에 대한 여유가 없었고 또한 학회가 생긴 본래의 목적은 아니었기 때문입니다. 오히려 반문해볼 수 있습니다. 제로페이지에 들어오는데 누구도 막은 일이 없는것으로 알고 있습니다.(제가 학교에 없을때의 일은 모르겠습니다.) 진입장벽 이야기는, 어느 모임에나 있습니다. '모임에 처음나갔는데 아는 사람끼리만 이야기 하고 너무 서먹하더라'로 귀결되는 이야기는 여타의 동호회에서도 쉽게 찾아볼 수 있는 문제점 입니다. 모임에 들어오고자, 모임에서 어떤 내용을 얻고자 한다면 노력이 있어야 하는건 당연합니다. 애초에 그러한 접근 자체를 차단한다면 문제가 되겠지만, 현재는 말이 제로페이지로 묶여있는 상태이지 교류는 제한을 두지 않는것으로 압니다. 예를들어, 나우누리라는 통신회사가 자료를 누구나 쓸 수 있게 공개를 하지 않았다 하여, 나우누리는 정보 공유의 진입 장벽이 될 뿐이다. 라고 비난할 수는 없는 노릇입니다.
          '''과내의 모든 스터디 그룹, 프로젝트 팀은 제로페이지를 통해 공부해야만한다.''' 라고 주장한 사람은 없습니다. 스스로 길을 찾되, 찾은 길이 학과내 사람들과 학술적 정보를 공유하는 장으로서의 제로페이지라면 막지 말아야 한다는 주장입니다. 목적성이나 운영체계가 명확하지 않고 두리뭉실한 상태의 ["열린제로페이지"]라면 패닉상태에 빠질것이란 말에는 공감합니다. --이덕준
  • 스터디그룹패턴언어 . . . . 11 matches
         우리는 평생 배워야한다. 학습하고 자라기 위해서 우리는 수업을 듣고 선생에게 상담을 받으며 기사와 책을 읽거나 동료와 친구들로 부터 도움을 구한다. 우리가 사용 가능한 많은 학습 방법 중에 가장 훌륭한 것들 중 하나가 스터디 그룹이다.
         스터디 그룹은 어려운 책을 이해하기 쉽게 해준다. 불만족스러운 수업이 실패하는 반면 스터디 그룹은 성공할 수 있다. 그리고 환경이 지속적으로 배우고 자라는 것을 받쳐주지 못한다해도 스터디 그룹은 당신을 뒷받침 해줄 수 있다.
         스터디 그룹은 대화에 참여해서 고전의 본문 같이 쉽지 않은 어떤 주제에 대한 이해를 증진시키기 위해 정기적으로 모이는 개인의 집합이다.
         스터디 그룹은 오늘날 전세계적으로 수행되고 있지만, 기원은 고대 그리스인들의 대화로 거슬러 올라간다. 이 학습 방법은 꽤 효과적이기에 지속되어왔다.
         성공적인 스터디 그룹을 분석해보면 이하의 패턴들을 찾아볼 수 있을 것이다. 이 패턴들은 활력을 주고, 영감을 주며 시간이 흘러도 그룹을 유지시켜준다.
         본 패턴언어는 사람들이 스터디 그룹을 만들거나 개선하는 걸 돕기 위한 것이다.
         본 패턴언어에는 21가지 패턴이 있다. '정신', '분위기', '역할' 그리고 '맞춤'(Custom)이라고 부르는 네 섹션으로 구분된다. 해당 섹션의 패턴을 공부할 때, 이 언어의 구조를 고려하라. 본 언어의 앞 부분인 '정신' 섹션의 패턴은 스터디 그룹의 핵심 즉, 배움의 정신(spirit of learning)을 정의하는 것을 도와 줄 것이다. 다음 섹션 '분위기', '역할', '맞춤'은 앞선 핵심 패턴과 깊이 얽혀있으며 그것들을 상기시켜줄 것이다.
         커리프스키의 유명한 글. 스터디 그룹 패턴에 대한 정리. 꽤 유명한 문서; 퍼진지도 좀 되었지만. 요약을 하면서 좋은 스터디그룹 방법에 대해서 정리를 해볼까 생각(번역까진 아니고, 그냥 읽으면서 정리하기). 앞으로 ZeroPage 에서 어떠한 스타일로 실천이 될지 모르겠지만.
  • 정모/2011.3.28 . . . . 11 matches
         == 프로젝트/스터디 공유 ==
          * [JavaScript/2011년스터디]
          * [DesignPatterns/2011년스터디]
          * 지난 스터디만 일요일에 진행.
          * [Spring/탐험스터디]
          * [김수경]은 SpringFramework를 공부하는 봄싹 스웨--터--거 3월 스터디에 참가함.
          * 프로젝트/스터디 제안
          * 이번 정모는 지난 한달간 제로페이지가 어떻게 지내왔었는지에 대해서 다시한번 생각해 보는 시간이었습니다. 그래서인지 독서 모임 말고도 다른 프로젝트나 스터디를 해야 겠다라는 생각이 들긴 했었는데.. 오늘 보다 보니까 박성현 학우 혼자 리펙토링 스터디에 이름이 올라가 있던데 왠지 저도 한번 해 볼까 라는 생각도 들고 -_-;; 음.. 논문 읽기라.. 여하튼.. 한달간의 제로페이지의 모습은 새 학기를 시작하는데 있어 정말 분주했었고 알차게 되기 위해 노력했었던 것 같습니다. 오늘 OMS는 콘솔 게임에 관심은 있지만 자금적인 문제..... 로 못하고 있는 저에게 참 재미 있었던 주제였습니다. 플레이스테이션도 그런 컨트롤러가 나와 있었는지 몰랐었는데 오늘 보면서 플레이스테이션이 왜 안나오나 했었는데 나와 있었구나 라는 생각을 하게 되었습니다. (응?) 그리고 그런 컨트롤러를 이용하여 게임 외 다양한 분야에 활용하는 것을 보고 생각의 전환이라는 것이 사소한 부분에서 시작하는 것을 다시금 느낄 수 있었습니다. - [권순의]
          * 그렇다면 [DesignPatterns/2011년스터디]를 함께 해보는게 좋을 수도 있겠네요. - [변형진]
          * OMS에서 상현이형이 발표하신 인터페이스에 관한 것들이 참 기억에 남더군요. 그 장비들로 작년에 창설을 진행했으면 전 A+을 받고 1학기 장학금을 타서 ZP 선배, 동기 들에게 술과 밥을 제공했을 것 같았습니다. 그리고 스터디는 하고있지만 학생회 일정 때문에 했다간 민폐력만 키울거 같아서 못하게 된게 정말 아쉬웠구요 ㅠ 방학 때에나 해야겠습니다. 그리고 새싹 저희반이 생각보다 다른 반보다 한게 은근히 많더군요. 1등반 만들도록 애들 닥달해야겠습니다. 훗. 그리고 전 회비 냈지 말입니다. 그리고 회장님이 아이스 브레이킹에서 이상한 키워드라고 회피하셔서 아쉬웠어요. - [윤종하]
  • 정모/2011.4.11 . . . . 11 matches
         == 프로젝트/스터디/새싹 ==
          * [Spring/탐험스터디]
          * [DesignPatterns/2011년스터디]
          * [HolubOnPatterns]를 읽으면서 스터디하고 DB 프로젝트를 통해 실습한다.
          * [JavaScript/2011년스터디]
          * ACM 스터디
          * 처음 참여한 제페 정모! 재밌었습니다.ㅋㅋ 재밌는 아이스브레이킹. 처음이라 그런지 적정 수준의 문제를 내는게 꽤 난감했고... 제페에 현재 어떤 스터디가 진행중인지 알게 됐습니당, 그리고 ACM 스터디가 열리면 참가하게 될 것 같구요ㅋㅋ, 현재 웹 구축을 진행하고 있어서 자바스크립트도 관심이 있는데, 지금은 데이터베이스 때문에 자바스크립트는 커녕 코딩도 못하고 DB만 만들고 없애고 반복 중이라 ㅜㅜ엉엉.. 디비짜고 기본틀 갖춰지면 HTML, CSS, PHP 거치고 나서야 자바스크립트를 볼 수 있을 것 같아요.. 처음 본 OMS는 어째서인지 배경화면만 기억에 남아있네요...ㅋㅋㅋ 수업 듣고 과제하고 놀고만 반복하다가 오랜만에 신선한 자극을 받은거 같습니당. 다음주는 갈 수 있을지 모르겠어요, ㅜㅜ 선형대수학+동양철학의 압박;; 주자의 격물치지에 대해 아시는 분??! - [정진경]
          * 저는 횟수로 따지자면 이번이 두번째로 참여하게 되는건데, 좀 제대로 참여한건 오늘이 처음이라 어떨지 많이 개대됐어요. Ice Breaking도 좀 더 재밌게 쓸 수 있었을 텐데 하는 아쉬움(?)도 남네요. 또, 중간에 스터디 소개같은거 하는데서는 이게 도대체 무슨 말이지.... 라는 것도 좀 있었구요. OMS는 매트릭스가 제일 기억에 남...는 다고 하면 거짓말이겠고.. (배경이..) 사실 OMS하는게 상당히 많이 전문적인(저번에 현이형이 준비하는거 봤거든요.)걸 하는 줄 알았는데 꼭 그런건 아닌거 같아 좀 쉽게 다가온거 같아 좋았어요. 근데 갑자기 궁금한게.. 위키에 두명이 동시에 수정하게 되면 어떻게 될까요? 앞에 저장한 사람의 내용이 씹히게 될까요;? - [김태진]
          * 11학번이 참석하는 정모를 처음으로 구경했습니다. 근데 새내기들을 보는거 같지가 않았어요. 왜 이렇게 친근한 놈들이 많은지 모르겠어요. 전 진짜 11학번들과 친한 좋은 선배인가 봐요. 앞으로 더 잘해야겠어요. 그리고 학생회를 하느라 정모를 못 나간 동안 프로젝트와 스터디가 많이 진행됐네요. 저도 참여하고 싶지만 프로그래밍 경진대회와 전시회 잘 준비하겠습니다. ACM 스터디 하시는 분들을 위해 김대원 교수님과 열심히 얘기하고 있고 저 나름대로도 생각 많이 하고 잇으니까 zp 활동 열심히 못한다고 기뻐하지 말아주세요. 그리고 다음주 소풍 갈 땐 맥주사가죠 - [윤종하]
  • CleanCode . . . . 10 matches
          * 스터디 킥오프
          * F : 주중에도 스터디를! 온라인 협업 툴을 이용할 수 있다.
          * F : 스터디를 제대로 하고 있는지 알고싶다. (멘토가 있었으면 좋겠다?)
          * 네 그래서 일부러 코칭이라고 썼어요ㅋㅋ 멘토링은 아닌 것 같고 티칭은 지양하고싶고, 스터디가 잘 되어가고 있는지를 확인하고 싶다는 맥락에선 코칭이 제일 유사한 것같아서리.. - [서지혜]
          * F : 스터디중에 어떻게 진행해야 하나에 대한 얘기를 너무 많이 한다.
          * F : 스터디 첫날 정했던 각자의 목적과 목표(어디갔지?)를 통해 스터디가 제대로 진행되어 가고 있는지 체크할 수 있을것.
          * 동감합니다. 제가 클린코드 스터디를 하는 이유는 궁극적으로 생산성 향상입니다(제가 요즘 강조하는? ㅋㅋ). 지혜 누나가 언급했듯 코드는 일단 동작해야 하는 것이 첫 번째. 제 취향대로 약간 추상화하자면 요구사항을 충족하는 것. 임베디드 개발에서는 퍼포먼스 향상을 위해 '정석적인(?)' 구조나 방법론을 깨는 경우도 있습니다. 요구사항을 충족하지 못 하면, 실질적으로는 아무 것도 생산하지 않은 것과 같을 수도 있으니까요. - [정진경]
          - : 스터디 시간의 경계선이 아직 뚜렷하지 않음.
          * 스터디 이름 정합시다. 아름다움을 추구하니까 소니 에릭슨? - [서지혜]
  • JavaScript/2011년스터디/3월이전 . . . . 10 matches
          * 스터디 시간 : 매 주 '''화요일 3시, 금요일 5시'''.
          * 매 회 스터디 끝나고 10분간 그날의 스터디를 돌아보는 시간을 갖는다.
          * 모르는게 생겼을 때 코드를 직접 타이핑해 결과를 보며 스터디하니 이해가 잘 갔다(굿)
          * 오늘 스터디의 좋았던 점
          * 김수경 - 대충 보고 넘어갔거나 잘 이해를 못했던 것도 같이 스터디하고 고민해보니 더 명확히 알게되었다.
          * 다음 스터디에 적용하고 싶은 점
          * 과제 : 7일날 자신이 발표한 부분을 직접 실습할 수 있는 코드 최소 1개 짜오기. 7일 스터디 불참자는 스스로 챕터 선정하여 코드를 짜오면 된다.
          * [JavaScript/2011년스터디/JSON-js]에 쓴 의문점 해결해오기
         [JavaScript/2011년스터디]
  • Spring/탐험스터디 . . . . 10 matches
         == 스터디 소개 ==
          * 스터디 시간
          * 세미나가 아니라 각자가 공부한 것을 바탕으로 공유하고 정답을 찾아나가는 스터디
          * 스터디 모임에서는 각자 한 주간 학습하고 과제를 수행한 경험을 공유하고 궁금증을 해결
          * 코치 참석 여부와 상관없이 스터디를 정시에 시작한다.
          * 스터디 대상이 매우 방대하므로 충분한 개인적인 학습과 과제 수행, 그리고 스터디 모임에서 많은 질문을 할 것
          * 헐 이 스터디를 시작한게 벌써 1년 2개월째라니..
          * 그동안 스터디한게 하나도 안남아있다 망
         [2011년활동지도], [2012년활동지도], [스터디분류]
  • 2학기파이선스터디 . . . . 9 matches
          [2학기파이선스터디/if문, for문, while문, 수치형]
          [2학기파이선스터디/문자열]
          [2학기파이선스터디/ 튜플, 사전]
          [2학기파이선스터디/함수]
          [2학기파이선스터디/모듈]
          [2학기파이선스터디/채팅창]
          [2학기파이선스터디/서버]
          [2학기파이선스터디/클라이언트]
          [2학기파이선스터디/서버&클라이언트접속프로그램]
  • 새싹C스터디2005 . . . . 9 matches
         2005년 제로페이지 신입회원들의 C언어프로그래밍 능력 향상을 목표로 기존 회원 1명에 신입회원 다수가 각기 그룹을 이루는 스터디
         [새싹C스터디2005/선생님페이지]를 만들어 보았습니다. 선생님들의 생각교환과 스터디를 이끄는 방법에 대해서 이야기 해 보았으면 좋겠습니다. - [톱아보다]
          현재 총 6명. 스터디 참여자 수가 늘어난다면 한명([문보창], 이도현)을 더 끼울수도있다.
         [새싹C스터디2005/pointer]
         다들 학교 생활하시기 바쁘실테니 휴학생인 제가 교장(?)비슷한 역할을 하겠습니다. 목표는 중간고사 전까지 포인터(또는 시험범위)까지 진도를 나가고 스터디 종료하는 것입니다. -[강희경]
         스터디의 규칙이나 모임시간에 대한 다양한 의견들이 아직 일치되지 못하고 공유되지 못한것 같습니다. 이번주 안에 담임 모임을 가져보는건 어떨까요??~^^ 오프라인이든 온라인이든 말이죠.- 톱아보다
         [새싹C스터디2005/pointer]와 [포인터 참고자료]페이지가 따로 노네요.--[Leonardong]
         [스터디분류]
  • 스터디지원 . . . . 9 matches
         = 스터디 지원 방안 =
          * 제로페이지에서는 제로페이지 구성원으로 구성되어진 스터디, 프로젝트를 대상으로 지원을 하고 있습니다.
          * ~~제로페이지 내에서 진행되는 스터디와 프로젝트에 대해, 한 달 한도 금액(인당 1만원) 내에서 식비로 사용하고 월말에 정산하는 방식입니다.~~
          * ~~한 달 안에 스터디와 프로젝트가 2회 이상 진행되어야 하고 그 진행 상황을 위키에 기록하여야 합니다.(다른 곳에 기록 후 링크로 대체 가능)~~
          * ~~위키에 등록되어 있는 스터디와 프로젝트이어야 합니다.~~
          * ~~회식비 사용 방안(스터디 시 다과 구입, 회식 등)은 스터디 구성원끼리 합의하여 결정하시기 바랍니다.~~
          * 회식지원에 위키에 해당 일자에 스터디를 진행한 기록도 있어야하지 않을까? -[김태진]
          * [정모/2016.3.30]에서 스터디 및 프로젝트 지원금과 관련된 내용 정리가 필요하다고 해서 recall함. - [김민재]
  • 정모/2011.3.7 . . . . 9 matches
          * 프로젝트/스터디 위주로 지난주의 활동 공유 혹은 앞으로의 계획 홍보
          * [Spring/탐험스터디]
          * 현재 스터디 진행 인원이 3명인데 [정의정]이 새터에 가느라 나오지 않음.
          * [DesignPatterns/2011년스터디]
          * [JavaScript/2011년스터디]
          * [Ruby/2011년스터디/세미나]
          * 학생회 회의 떄문에 늦어서 루비 세미나 뒷부분부터 참석한 관계로 많은 프로그램을 놓쳐버렸습니다 OTL 아쉽더군요... 우선 새싹의 경우는 나름 담당자 인데 정모에 참여를 못해서 아쉽습니다. 그리고 성현이형의 영화 해석을 보면서 깨달은건데 그렇게 영화가 해석되는지 몰랐습니다. 그리고 JavaScript 스터디에 야매로 참가하면서... 알게된 내용이지만 인터프리터 언어에도 객체지향 언어가 존재하고 종류가 꽤 많다는게 신기하네요. 제가 어디서 주워 듣기로는 Python도 OOP가 가능하다고 하던데;; 아무튼 늦게 들어간게 죄입니다 ㅠ -[윤종하]
          * 제 2공학관에 강의실이 얼마 없는지 공대 행정실에서 자꾸 봅스트홀을 빌려주려고 하네요. 번거롭게 왔다갔다 해야했던 점이 아쉽습니다. 정모 활동을 회의보다는 세미나 등 학술 활동 위주로 가려다보니 전보다 많은 시간을 소요하게 되었습니다. 개강하니 정모를 늦게 시작해서 그 점이 난감하네요. 정모에서 할 수 있는 짤막한 활동들을 기획해보겠습니다. 그리고 프로젝트/스터디 했던 것들을 공유할 때 좀 더 재미있고 효과적으로 공유할 수 있는 방법도 함께 생각해보았으면 좋겠습니다. :) - [김수경]
          * 루비에 대해 알게 되었습니다. 매우 흥미로웠지만, 별로 실용적으로 쓸 일은 없을 것이라는 생각이 들었습니다. 좋아하던 영화들을 다른 관점에서 보고 나니 "아 그럴 수도 있군! 이거 재미있는데?"라는 생각이 들었습니다. 갑자기 새싹스터디 커리큘럼 작성에 부하가 걸리기 시작했습니다. 새로운 thread를 열어서 job을 분담하지 않는다면 timeout이 날 것 같아 걱정 중입니다. 다음 페차쿠차로 Objective-C에 대해 발표 해보아야겠습니다. - [황현]
  • CppStudy_2002_2 . . . . 8 matches
         = 스터디 목적 =
         = 스터디 계획 =
          * 앞으로 스터디 할 기간 : 총 6주, 6번의 모임
          * 드디어 스터디는 시작됩니다...^^ 좀 힘들더래도 자신의 '발전'을 위한 거라 생각하시고 열심히 따라와 주세요
          언제나 처음의 마음을 잊지말구 해나간다면 우리 스터디는 성공하지 않을까?? -세연
          * 이번주는 서로 시간이 딱 엇갈려서 할 수 없이 쉽니다. 숙제는 꼭 하시고 담 스터디 날짜는 이번주내에 공지 하겠습니다 --재동
          * 이제 스터디가 모두 끝났군요. 전 여러모로 많은 걸 알고 배운 스터디라 생각합니다. 모두들 이 배운 걸 (지식과 경험 그리고 기타 등등) 잊지않고 더욱더 발전 하는 사람이 되었음 합니다. --재동
  • DesignPatterns/2011년스터디/1학기 . . . . 8 matches
          1. 여름방학때 1, 2학년들과 함께 OOP 스터디를 진행하고싶다.
          1. 이번 스터디는 책도 미리 읽어보고, 밑줄도 다들 열심히 그어서 더 재미있었다.
          1. 혼자 책을 읽을 때는 '동적인 행동양식'이 무엇인지 잘 감이 오지 않았는데 오늘 스터디하며 알게되었다.
          2. 스터디 하는데 생각보다 시간이 빠르게가 아쉬웠습니다.
          1. 오랜만에 디피 스터디라 어색
          1. 오늘 스터디한 부분은 '왜 extends가 나쁜가'였다. 왜 나쁜지 예를 보았는데 와닿지 않아 이해하기 힘들었다.
          1. 과제나 프로젝트를 만들때 기능 구현에만 집중하지 말고 이렇게 스터디한 내용을 적용해보니 좋다. 뭔가 배우긴 했었구나 하는 생각이 든다.
         [DesignPatterns/2011년스터디]
  • Spring/탐험스터디/2011 . . . . 8 matches
         = 스터디 소개 =
          * 스터디 시간
          * 교재가 비싸고 매우 무거워 참여자들이 스터디에 활용할 수 있도록 ZeroPage 책장에 둘 토비의 스프링 3를 2권 주문함
          * 세미나가 아니라 각자가 공부한 것을 바탕으로 공유하고 정답을 찾아나가는 스터디
          * 스터디 모임에서는 각자 한 주간 학습하고 과제를 수행한 경험을 공유하고 궁금증을 해결
          * 코치 참석 여부와 상관없이 스터디를 정시에 시작한다.
          * 스터디 대상이 매우 방대하므로 충분한 개인적인 학습과 과제 수행, 그리고 스터디 모임에서 많은 질문을 할 것
  • Z&D토론백업 . . . . 8 matches
         우선 zp방식으로 자유롭게 여름방학이 오기전까지 받고, 세미나 ,스터디등을 진행시킨다.
         여름방학때 기존 데블스의 방식으로 밤샘 스터디를 한 후 최종 정회원을 정한다.
         === 향후 세미나 & 스터디의 진행 ===
          *제가 말씀드린 ''고학번이 주도적인 프로젝트 운영''이라는 것이 생각난건 99년에 과거 전시회 자료를 뒤져 볼때 였습니다. 전시회 참여 작품중에 무엇가 '대단한걸~' 하고 느끼는 많은 부분이 3학년과 4학년의 작품이고, 1,2학년의 작품이라면 3,4학년의 도움이 있는 작품들이 많았습니다. 위 글에도 잠깐 언급했지만, 인터넷과 함께 학생들이 접할수 있는 주제의 다양성 때문에 3,4학년 이라도 완전히 방향을 잡은 사람은 소수입니다. 하지만 분명 1,2학년에 비하여 그 질이 높아진 것은 분명하죠. 일단 고학번 혹은 고학년 주도적인 프로젝트의 의미는 단순히 고학년의 2명 이상의 프로젝트 활동이 좀더 활성화 되어야 한다는 생각에서 언급을 한것입니다. 군입대를 마치고 왔거나, 병특 이후에 복학한 회원들이 단체로 프로젝트를 추진하는것을 아직 보지 못했습니다. zp의 정모 토론에서 꾸준히 제기되어 왔던 이야기는 개인 스터디이고, 이중에 학회의 양에 부정적 영향을 끼치는건 1학년의 관리 부실과 개인 스터디이고, 2학년의 개인 스터디는 학회의 양과 질에 둘다 부정적 영향을 끼치는 것 같고, 학회의 질에 부정적 영향을 끼치는건 3,4학년의 개인 스터디이라고 생각합니다. 프로젝트의 용이성과, 개인 스터디에 해당하는 Semi project와 관심분야를 공개하는 개인 페이지로 다른 사람의 참여의 유도를 해서 Regular project로 만들어 나가려는 토양의 제공을 위해 현 zp에서는 위키를 통한 프로젝트 추진을 장려하고 있으며, 이제 저도 고학년에 고학번이니 쿨럭 열심히 해야죠. ^^;; '''주도적'''의 표현에서는 저학년이 고학년의 프로젝트 모습을 보면서 관심분야를 넓히고, 안목을 익히는데 있습니다. 물론 같이 하는것이 주도적의 마지막 종착점이고, 예를 들자면 현재 OS 만들기를 하고 게시는 선배님 위키에, 관심있는 00들이 접근하는것이라고 할수 있죠. -- 상민
  • 정규표현식 . . . . 8 matches
         == 스터디 환경 ==
          * 설명 : 매주 화, 목 온라인 진행되는 정규표현식 스터디
          * 환경 : [http://groups.google.com/group/zeropageregex google 그룹메일]을 통한 메시지 전달 / Wiki를 통한 스터디 내용 저장.
          * 스터디 문서는 정규표현식/스터디/챕터이름 (ex : 문자열찾기 ) (caution : 붙여써야함) 의 형태를 따른다
          * 스터디 모임요약본은 정규표현식/모임 안에 날짜별로 카테고리를 만들어 작성한다
          * Wiki 문서 작성시 안의 내용은 자유이나 맨위에 정규표현식 내용 링크 리스트는 모두 나와야하며 스터디문서에서는 정규표현식 링크와 스터디 링크만 나와야 하며 반대로 모임문서에서는 정규표현식 링크와 모임 링크만 나와야한다.
  • 정모/2004.6.28 . . . . 8 matches
         스터디 & 프로젝트 조직
         스터디 & 프로젝트 조직
          *현재 진행 중인 스터디
          *새로 결성될 스터디
          *원서스터디(7월 중순 시작 예정) - [강희경] [나휘동] [곽세환] [조재화]
          *스터디 단위 세미나(의무화)
          *각 스터디 그룹은 의무적으로 스터디한 내용을 발표하는 형식으로 세미나를 한다.
  • 정모/2011.10.5 . . . . 8 matches
         == 스터디/프로젝트 공유 ==
          * [JavaScript/2011년스터디]
          * [DesignPatterns/2011년스터디]
          * [Spring/탐험스터디]
          * [RegularExpression/2011년스터디]
         스터디/프로젝트와 관련된 퀴즈를 내고 OX로 맞춰보는 시간.
          * 주말에 한 정규표현식 스터디에서 이야기가 나온 ''노엄 촘스키''. 그는 아직 살아있습니다.
          * 대전 잘 다녀와~ 스터디 열심히 한 만큼 좋은 결과 있길 :) - [김수경]
  • 정모/2011.3.2 . . . . 8 matches
          * 다음 정모에서는 미뤄진 [Ruby/2011년스터디/세미나]를 합니다.
          * 개강 첫 정모라 그런지 재학생분들의 참여가 많아서 좋았어요! 오랜맨에 보는 얼굴들이 많아서 반가웠습니다. 그런데 10분들은 많이 안계시네요. 참가자들의 학년(?)이 높아선지 제안된 스터디들의 수준이 높아서 설렘!! 하지만 지난학기 성적을 보고 학기중에 다른 활동이 많으면 성적이 안좋아진다는 사실을 깨달았기때문에 전부 참여하지는 못했습니다.. 스프링에 대한 설명을 잘 못해서 아쉬웠는데 앞으로는 발표할 때 머릿속으로 잠깐 생각한 다음 말해야겠습니다. (첨부)정모에서 지난 스터디때 배운 내용을 공유할 수 있도록 기록해서 정리하는 습관을 들여야겠어요. - [서지혜]
          * ZP정모는 작년 1학기이후로 참 오랜만에 참여해봤습니다. 1학년때는 열심히 갔었는데 점점 뜸해지더니 3학년때는 거의활동을 못했네요 ㅠ_ㅜ. 앞으로는 열심히 참여하고 싶어요. 회원들이 참 열심히 스터디를 하고있어서 좀 뒤쳐지는느낌이많이들어서 열심히해야겠다는 생각이들었구요 ㅎㅎ 그래서 스터디참여도 하고싶은데 뭐부터해야할지 좀막막하네요 ㅠ_ㅜ. - [이원정]
          * 사람들이 정말 많이왔어요! 처음 보는 분들도 몇 분 계셨구요. 고학년들이 많아서인지 제안된 프로젝트나 스터디 내용이 수준이 있어서 좋았습니다. 안건들에 대한 의견도 많이 나와서 좋았습니다. ZP가 활발해진다는 느낌이 들어서 굿굿. 저도 지금 프로젝트 하나 건의 했는데, 잘 준비해서 열심히 해봐야 겠네요. - [박성현]
          * 방학동안 정모를 못나가다가 개강이후 오랜만에 정모에 나갔습니다. 처음보는 복학하신 선배분들도 많이 계시고 사람이 많았고 방학동안 프로젝트나 스터디도 참여를 못햇는데 후기를 듣고보니 좀 열심히 참여해서 여러모로 능력을 키워보는것도 좋겠다는 생각이 들었습니다. 새싹교실(새싹스터디) 를 시작으로 올해엔 좀더 활동적으로 참여해봤으면 좋겠다 하는 생각이 듭니다요 - [경세준]
  • 정모/2011.9.27 . . . . 8 matches
          * 스터디 공유라서 아래에 썼어요~ㅎㅎ 잘못들었구나 태진이 - [서지혜]
         == 스터디/프로젝트 공유 ==
          * [ACM_ICPC/2011년스터디]
          * [JavaScript/2011년스터디]
          * [DesignPatterns/2011년스터디]
          * [Spring/탐험스터디]
         == 스터디/프로젝트 제안 ==
          * 공감 세미나를 다녀와서 공유할것이 많은 정모였습니다. 한달의 막바지에는 꼭 스터디 욕심이 많아지니 책을 달고 누가좀 읽어주었으면 하기도 하네요. 책을 많이 읽어야겠습니다. - [김준석]
  • 정모/2013.7.8 . . . . 8 matches
         = 프로젝트 및 스터디 =
         == ACM 스터디 ==
          * 스터디맴버 각각 : dynamic Graph Greedy(위상 정렬과 강연결과 관련)부분을 공부.
         == 자바 스터디 ==
         == OpenGL 개인 스터디 ==
         == BigBang 스터디 ==
          * c / c++ /JAVA를 한꺼번에 다루는 스터디!
          * 언어간의 차이점이라던가 내부구조라던가에 대해서 공부하는 스터디.
  • AM . . . . 7 matches
         2004년 여름 방학 API & MFC 스터디 페이지 ( '''A'''PI -> '''M'''FC )
          * 스터디 종료됨
         == AM스터디에서 제작한 프로그램 ==
          * [5인용C++스터디]
         == 스터디 모임과 관련된 의견을 내주세요 ==
          * [5인용C++스터디]처럼 그날그날 배운걸로 간단한 프로그램 숙제해요... 요즘들어 그냥 책만 보는것 같아서... 저만 그런가요?? --세환
         [스터디분류], [프로젝트분류]
  • CPPStudy . . . . 7 matches
          * 아래 스터디들을 보면서, 실패한 스터디, 성공한 스터디 들을 보고 배웁시다.
         = 진행중 스터디 =
         = 종료 스터디 =
         || 스터디들 ||
         || [5인용C++스터디] ||
  • CPPStudy_2005_1 . . . . 7 matches
         || 7/25 || 전원참가 || Chapter5까지 공부하기 || chapter 3,4,5 스터디|| - ||
         || 8/1 || - || Chapter7까지 공부하기 || chapter 6,7 스터디|| [AcceleratedC++/Chapter6/Code] ||
         || 8/8 || - || Chapter9장만 || chapter 9장 스터디|| [CppStudy_2002_2/STL과제] [FileInputOutput] ||
         || 8/15 || - || Chapter10 || chpaper 10장 스터디 || STL과제->클래스화 and [CppStudy_2005_1/BasicBusSimulation] ||
         = 참고 스터디 =
          * 위키에서 해당 스터디 링크를 찾기 어려웠음
         == 추후 스터디 논의 ==
  • 강성현 . . . . 7 matches
         == 스터디 ==
          * [Spring/탐험스터디] (2011.1 - 2)
          * [Ruby/2011년스터디] (2011.1 - 3)
          * 가장 얻는 게 많았던 스터디.
          * [ACM_ICPC/2011년스터디] (2011.6 - 7)
          * [:Ruby/2011년스터디/세미나 Ruby] (2011.3.7)
          * [Ruby/2011년스터디] 의 공유 차원에서 진행. 시간이 빠듯해서 대충 진행한 것 같아 아쉬움. [https://docs.google.com/presentation/d/1ld_NTuqaEF4OIY2_f4_2WhzF57S6axgxnMLf3LMcvrM/pub?start=false&loop=false&delayms=3000 발표자료]
  • 사람들이과제를해오지않는다 . . . . 7 matches
         스터디를 하는데, 발표자가 제대로 준비를 하지 않고 오거나, 각자 숙제를 제대로 하지 않는다.
          * 두가지를 생각해 볼수 있다. 첫번째는 그 발표 과제가 그 사람에게 너무 벅찬것이었고 숙제도 그 사람의 수준에 맞지 않는 것이이서 못해올 수도 있다. 아니면 발표거리나 과제 거리가 그 사람에게 충분한 흥미, 동기 유발을 자아내지 못했을지도 모른다. 이는 과제를 내거나 숙제를 낸 측에서 잘못 판단한것이 문제가 된것이다. 두번째 경우는 그 사람이 그 발표를 하거나 과제를 하는것에 우선순위를 아주 낮게 두는 경우다. 그래서 발표 준비나 과제를 하는건 자신이 할거 다하고 시간 남으면 하거나, 귀찮아서 미루다 미루다 안하는 경우다. 내가 보기에는 첫번째 경우 두번째 경우 모두 우리 제로페이지에서 다반사로 일어났었다고 본다. 내 예를 들면 보통 무슨 책을 같이 공부 하자고 함께 공부하는 스터디는 끝까지 가거나 어느 정도까지 간 경우가 단 한번도 없었다. 내가 보기에는 책을 스터디 그룹 지어서 같이 공부하는건 상당히 어렵다고 본다. 아예 그러고 싶으면 스터디 그룹을 만들어서 우선 개별적으로 단시간안에 그 책을 한번 공부하고 나서 다 공부한 사람들끼리 그 책에 대한것들을 서로 물어보고 토론을 하고 하는게 좋을거 같은데 쉽지 않은 얘기다. 그런데 수동적으로 책을 공부하는 프로젝트가 아닌 프로젝트를 하는데 이러 이러한 책이 필요해서 그러한 책들을 필요한 부분들을 참고하면서 해나가가는 프로젝트는 제로페이지 내에서 중간에 해체 안되고 끝까지 간경우가 책 하나에 대한 스터디 보다는 훨씬더 많았던거 같다. 내가 보기에는 이 차이는 프로젝트, 스터디를 해 나갈때는 아주 명확한 목표가 있어야 한다고 본다. 장거리 자동차 여행을 가는데 목적지 없이, 지도없이 출발하는 경우는 없다. 프로젝트도 마찬가지로 어떤 결과물을 만든다거나, 어떤 수준(아주 구체적, 객관적인)에 도달한다는 목표가 있어야 한다고 본다. 그런데 어떤 수준은 좀 애매하기에 어떤 결과물을 목표로 잡고 스터디, 프로젝트를 하는게 좋겠다고 생각한다. - [상협]
  • 송지원 . . . . 7 matches
          * [EnglishSpeaking/2011년스터디]
          * [ACM_ICPC/2011년스터디]
          * [2009새싹스터디] - 선생도 강사도 모두 여학우라 '아름이반'으로 활동.
          * [2008리눅스스터디]
          zeropage 신서버 설치, 세팅과 더불어 시작한 스터디. 08홍기,윤석,혁수와 승한오빠 이렇게 총 5명이 진행.
          * [Django스터디2006]
          * [새싹스터디2006] - [이선호] 선배 로부터 배웠습니다.
  • 정모/2011.5.2 . . . . 7 matches
         == 프로젝트, 스터디 공유/제안 ==
          * 중간고사 이전의 프로젝트, 스터디 모임에 대한 소개시간
          * 자바스크립트 스터디
          * 스프링 스터디
          * 디자인 패턴 스터디
          * 홀럽 온 패턴즈를 읽고 이야기, 밑줄긋기등을 하는 스터디
          * 너가 한거였음? 오 땡큐땡큐ㅋㅋㅋㅋㅋ 어쩐지 디피스터디 내용이 매우 자세하다 싶긴 했어!! ㅋㅋㅋㅋ - [김수경]
  • 정모/2011.7.4 . . . . 7 matches
         == 프로젝트/스터디 ==
          * 지속 여부 결정 및 새로운 프로젝트/스터디 제안
          * 여름방학 프로젝트/스터디는 [2011년활동지도]에서 보실 수 있습니다.
          * 중간에 물리 교수님에게서 전화 와서 전화 받고 오니까 많은 부분이 지나가있더군요 -ㅅ-;;;; 쩝.. 뭐 그래도 들을 내용은 다 들었으니깐... 방학을 맞아 새로이 스터디가 진행되는 건 열심히 해 봐야겠네요a 결국 방학이든 아니든 학교는 자주 오게 된 -ㅅ-ㅋ 끝나고 곱창집이랑 하우스?에서 아이스크림 먹고 오락실 가서 1945한판 하고 (펌프가 없어서 못하고) 재미있었습니다. ㅋㅋㅋ - [권순의]
          * 많은 스터디에 참가하게되었습니다. 이번에는 기필코 무언가를 얻어가야겠습니다. 각오를 다지며... -[정의정]
          * 재학생으로 지낼 수 있는 마지막 학기라고 생각하니 역대 제로페이지 활동 중 가장 많은 프로젝트/스터디에 참가하게 되었습니다. 그 동안의 지피 활동에 비해 프로젝트/스터디 활동을 참 적게 했던게 부끄럽네요ㅠ 역시 공부와는 거리가 먼... 뭐 하나 도중하차 하지 않고 끝까지 하고 싶어요. 곱창은 검색한 보람이 있었고 오락실에서 아무 게임도 못한건 아쉬웠습니다. (테크니카라도 배워야 하나...ㄱ-) - [지원]
  • 정모/2011.8.22 . . . . 7 matches
         == 프로젝트/스터디 ==
          * [Spring/탐험스터디]
          * [DesignPatterns/2011년스터디]
          * [JavaScript/2011년스터디]
          * [ACM_ICPC/2011년스터디]
          * [EnglishSpeaking/2011년스터디]
          * [Cpp/2011년스터디]
  • 정모/2011.8.8 . . . . 7 matches
         == 프로젝트/스터디 ==
          * [Spring/탐험스터디]
          * [DesignPatterns/2011년스터디]
          * [JavaScript/2011년스터디]
          * [ACM_ICPC/2011년스터디]
          * [EnglishSpeaking/2011년스터디]
          * [Cpp/2011년스터디]
  • 정모/2012.11.26 . . . . 7 matches
          1. 아, 그리고 오늘 정모에서 스터디/프로젝트 진행에 대한 공유가 없었던 것이 아쉬웠습니다. 제가 참여하고 있는 스터디 외에 다른 스터디들이 어떻게 진행되고 있는지도 궁금했고, 또 제가 하고 있는 스터디들 공유하고 지원을 요청하고 싶은 내용들도 있었거든요. 오늘 회장님께 은퇴 처리를 신청했고 사실 다음 주 정모에 갈 수 있을지 여부가 불투명하긴 하지만 어쨌든 다음 주 정모에서는 스터디/프로젝트 공유가 진행되었으면 좋겠습니다.
          * [김태진] - 드디어 과제를 끝냈네요.. 새벽 5시입니다.(는 쳐 놀다 시작해서 그럼) 저번과 이번 정모는 스터디.프로젝트 공유보다 초점이 약간 다른데 가있었죠. 임기가 2개월 남짓 남은 상황에서 이제서야 여러가지 좀 다른 시도들을 해보는 중입니다. 정모에 다른 활동들을 넣어본다던지.. 위키를 활성화 시켜본다던지.. 스터디 프로젝트는 작년부터 올해까지 계속 느껴온거지만 하는 사람/하지 않는 사람 차이가 심하고 하지 않는 사람은 하는 사람의 말을 이해하기 어렵다는 점이 항상 아쉬웠습니다. 그 점을 보완해 다른 방향을 생각 중이네요. (가령 초등학생에게 이 프로젝트를 설명한다면? 코너, 내가 이 프로젝트를 하는데 이게 지금 부족한거 같다 코너. 등) 좋은 의견 환영합니다.
  • 2학기자바스터디 . . . . 6 matches
         2003년도 2학기 자바스터디 페이지입니다
          아~ 참고로 저의 게으름으로 방학 중 자바 스터디가 허술한 점은 사과드립니다;;; -[상욱]
         추석끝나고 본격적으로 시작하죠... 교재는 따로 정하지말고 도서관에서 읽기 쉬운걸로 골라서 보면 될것 같구요... 프로젝트까지는 아니어도 간단한 프로그램짜는걸로 해요(toy problem이나 5인용스터디에서 했던것처럼) -세환
         이 스터디그룹은 왜 한다는 소리가 안나오냐? 하면 가서 볼려구 했는데..^^; -[상욱]
         [2학기자바스터디/첫번째모임]
         [2학기자바스터디/운세게임]
  • BeingALinuxer . . . . 6 matches
         Being A Linuxer는 '리눅서가 되는' 정도의 뜻으로 해석할 수 있다. 이는 완료형이 아니라 진행형이다. 이 스터디로 인해 참가자들이 리눅스를 조금이나마 이해하고 리눅스 환경에 익숙해지는 것을 최종 목표로 한다.
          7. 4~6의 과정을 하나의 사이클로 보고 한 사이클을 3주에 끝내는것으로 가정. 스터디가 종료될 때까지 스터디를 반복
          * 첫 번째 모임(5월 25일) - 참가자 가지치기(?), 팀 나누기, 첫 스터디(5월 31일, 6월 1일)
          * 6월 1일 화요일 5시 30경 부터 구피와 과방을 배회. 다른 스터디 사람들 찾지 못해 난감해 함. 연락할 방법 또한 없어서 난감해 함. 6시 12분경 귀가를 결심. 다음에 만날땐 번호를 '꼭!!!' 따야겠다 결심함. --[형노]--
         [스터디분류]
  • C++스터디_2005여름 . . . . 6 matches
         C++의 기초를 실습위주로 다져가는 스터디 입니다.
         == 스터디 과정 ==
         [c++스터디_2005여름/실습코드]
         [C++스터디_2005여름/도서관리프로그램]
         [C++스터디_2005여름/학점계산프로그램]
         [스터디분류]
  • Zeropage/Staff/회의_2006_03_04 . . . . 6 matches
          * 그리고 제로페이지가 하는일중 핵심은 프로젝트와 스터디인 만큼 프로젝트와 스터디에 대해서 좀더 내용을 넣으면 어떨까 생각하는데, 아래는 2005년도에 했던 프로젝트와 스터디
         2005년도 프로젝트및 스터디
         스터디
         C++스터디_2005여름
  • snowflower . . . . 6 matches
         ||["MFCStudy_2001"] ||2001년 MFC 스터디|| _ ||
         ||["DirectDraw"]||DirectDraw 에 대한 스터디|| _ ||
         ||[삼총사CppStudy]||03 학번과 함께 C++ 스터디~ || _ ||
         ||[알고리즘]||알고리즘 스터디|| 2005.12 ~ 2006.02 ||
         ||[Ajax2006Summer]||Head Rush AJAX 스터디|| 2006.07 ~ ||
         ||[새싹스터디2006]||06학번과 함께 C공부!|| 2006.03.30 ~ 2006.05||
  • 권순의 . . . . 6 matches
          * [CCNA/2013스터디]
          * [RPG Maker/2012년스터디]
          * [UDK/2012년스터디]
          * [ACM_ICPC/2011년스터디]
          * [English Speaking/2011년스터디]
          * 새싹스터디
  • 스터디/Nand 2 Tetris . . . . 6 matches
          * 스터디 소개 :
          * 컴퓨터의 최하위 레벨 계층인 논리회로(하드웨어)단부터 OS와 high level language까지 두루두루 섭렵하고 실습하여 최종에는 테트리스를 만드는것이 목표인 스터디입니다.
          * 스터디에 사용하는 사이트 -> http://www.nand2tetris.org/
          * 쇠뿔도 단김에 빼라는 말이 있듯이, 순식간에 스터디 진행합니다. 학기 끝날 때까지 매주 진행해보려고 하는데, 끝까지 다 할 수 있었으면 좋겠습니다. 뭐 윤환이나 혁준이형 있으니까 잘 진행되겠죠. 이번 시간에 했던 것은 기초 중에 기초인데, 사실 작년 논리회로 시간에 Nand 게이트로 다른 gate 구현하기 따위는 해본적이 없어서 좀 당황도 했습니다. 그리고 그림 그리는 것도 참 간만이고, 다음 시간까지 논리회로 ppt 좀 보고서 와야겠네요. 간단한 4way MUX도 저리 긴데, 사칙연산은 어떻게 해야할지.. 머리가 아픕니다. - [권영기]
          * ALU는 최곱니다. 이 말밖에 (이번 스터디를) 대체할 말이 없군요. - [김윤환]
          * 스터디에 필요한 책 구입해서 비치해두었습니다. - [김민재]
  • 작은자바이야기 . . . . 6 matches
          * 2012년형 중장기 Java 스터디!
          * 단순히 자바 언어에 대해서가 아니라 더 다양한 주제를 다루는 스터디이기 때문에 흥미가 있어서.
          * 튜터가 생각한 이 스터디의 "무엇을?", "어떻게?", "왜?"를 자세히 소개하고, 튜티들이 원하는 "무엇을?", "어떻게?"에 대한 이야기를 나눴습니다.
          * 스터디 시간이 참여자들 각각에게 원하지 않는 시간 낭비가 되지 않도록, 언제라도 또다른 의견과 질문을 환영합니다.
          * "왜?"에 각자 서브섹션을 나누어 자신이 이 스터디를 통해 원하는 것을 적고, 스스로에게 동기부여를 해봅시다.
         [2012년활동지도], [스터디분류]
  • 정모/2002.7.11 . . . . 6 matches
          * ["DeepAspectOnC"] - C 를 더 깊고 공부 하자는 스터디
          * 신입회원을 대상으로 하는 스터디팀 조직
          * 새로 조직된 스터디팀 (팀 이름은 도우미들이 정하세요)
          * 스터디 그룹을 진행할때 유의 사항
         정모때 느낀점이지만, 오늘의 주제(신입회원 스터디팀 조성)에 비해 준비부족이란 느낌이 많이 든다. 개인적으로 미안하게 생각하며 반성중이다. 쩝. 회의 진행중 잘못된 점이라면.
          1. 스터디팀 조직때 너무 두서없이 진행되었다.
  • 정모/2003.8.26 . . . . 6 matches
         === 스터디 진행상황 ===
          * [MedusaCppStudy] => 스터디 종료. 나름대로 성공적이었음.
          * [5인용C++스터디] => 역시 종료. 뒷풀이만 남았음.
          * [방울뱀스터디] => 스터디 종료. 결과물 거의 다 했음. (만두4개(땅따먹기)->만두3개(지뢰찾기))
         === 다음 학기 스터디 희망 ===
  • 정모/2011.10.12 . . . . 6 matches
         == 스터디/프로젝트 공유 ==
          * [JavaScript/2011년스터디]
          * [ACM_ICPC/2011년스터디]
          * [DesignPatterns/2011년스터디]
          * [Spring/탐험스터디]
          * [RegularExpression/2011년스터디]
  • 정모/2011.3.21 . . . . 6 matches
         == 프로젝트/스터디 공유 ==
          * [JavaScript/2011년스터디]
          * [DesignPatterns/2011년스터디]
          * [Spring/탐험스터디]
          * [김수경], [서지혜], [정의정]이 함께하는 스터디인데 [정의정] 학우가 오지 않음.
          * 프로그래밍 경진대회 대비 스터디
  • 정모/2011.5.16 . . . . 6 matches
         == 프로젝트/스터디 공유 ==
          * 자바스크립트 스터디
          * [JavaScript/2011년스터디]
          * 디자인 패턴 스터디
          * [Design Patterns/2011년스터디]
          1. 이번 OMS는 최초 11학번 정진경 학우의 OMS를 들어봤습니다. 새내기답지 않은 내공이 느껴졌어요. 이번 가을에 acm 대회에 참가하고 싶어서 더 관심을 가지고 들었습니다. 정진경 학우가 말했듯 자료구조, 알고리즘은 매우 중요하고, 1학년이 접하기에 (사실 제가 생각하기엔 쪼금 어려울 것 같지만) 못 할 정도는 아닙니다. 완전히 이해할 수는 없더라도 미리 관심을 가지고 접해두면 좋으니 관심있는 새내기들은 경진대회나 acm 스터디 함께 했으면 좋겠네요~
  • 정모/2011.7.18 . . . . 6 matches
         == 프로젝트/스터디 ==
          * [Spring/탐험스터디]
          * [DesignPatterns/2011년스터디]
          * [JavaScript/2011년스터디]
          * [ACM_ICPC/2011년스터디]
          * [EnglishSpeaking/2011년스터디]
  • 정모/2011.7.25 . . . . 6 matches
         == 프로젝트/스터디 ==
          * [Spring/탐험스터디]
          * [DesignPatterns/2011년스터디]
          * [JavaScript/2011년스터디]
          * [ACM_ICPC/2011년스터디]
          * [EnglishSpeaking/2011년스터디]
  • 정모/2011.9.20 . . . . 6 matches
         == 스터디/프로젝트 공유 ==
          * [ACM_ICPC/2011년스터디]
          * [JavaScript/2011년스터디]
          * [DesignPatterns/2011년스터디]
          * [Spring/탐험스터디]
          * 오랜만에 처음부터 끝까지 정모를 참여한 시간이었습니다. 몇몇 분들이 오지 않으셔서 좀 썰렁했던 것 같네요. 제로페이지에서 진행하는 스터디에 참여하고 싶은 생각도 있었는데 아무래도 시간이 부족할 것 같아서 포기했네요 ㅠㅠ; OMS 대상자가 될 뻔한 위험이 있었네요 살떨려요.. 오늘 OMS를 보고 집에 가는 길에 책을 질렀습니다. '독서'용은 아니지만 저에게 도움이 될 것 같네요. 그런데... 으앙 제가 참가자가 아니라니! - [장용운]
  • 정모/2012.5.14 . . . . 6 matches
          * 현재 진행되는 프로젝트나 스터디의 위키 페이지가 있고(활동 증거), 신청한 사람이 이번주 정모에 참여했다면 바로 신청해주세요!(다과비로는 지원이 안됩니다..ㅠㅠ)
         == 스터디/프로젝트 ==
          * [Spring/탐험스터디]
          * 함수형 언어 스터디 제안
          * SICP 책으로 스터디 혼자 시작할 생각입니다. 공부할 언어는 아마도 scheme이 될 것이고 할 사람은 오든지 말든지 흥. 공부하고 싶은 다른 언어가 있다면 모여서 자기 공부를 하는 것도 좋겠네요. 요즘 스터디를 하기가 조금 빠듯한 상황이라 모여서 각자 공부하고 회고겸 알게된 것 10분안에 가르쳐주기 정도(적게도 많게도 아니고)...? - [서지혜]
  • 정모/2013.7.29 . . . . 6 matches
          * 동아리 소개, 스터디/프로젝트, 운영 방식, 위키 시스템, 세미나 관련 이야기를 했습니다.
          * 위키 등을 통해 스터디/프로젝트나 정모 등의 내용을 공유하고, 후기와 의견을 다는 피드백이 이루어지는 것에 대해 많은 관심을 받았습니다. - [김민재]
         == 스터디 회식비 지원 개정 제안 ==
          * 기존 스터디 회식비 지원은 한 달 1회에 한하여 회식비를 지원해 주고 있음.
          * 일반적으로, 매 스터디 진행시에 다과를 구입해서 먹는 경우가 많기 때문이며, 1회에 한해서 전액을 사용하는 것이 효율적이지 못하다는 의견이 있기 때문
          * 제로페이지 내부에서 진행되고 있는 스터디를, 그 분야에 특화된 동아리와 같이 진행하거나, 해당 동아리에서 진행하는 세미나에 참여하는 등의 교류 활동을 하고자 합니다.
  • 한자공/시즌1 . . . . 6 matches
          * 모두 프로젝트의 필요성에는 동의를 하나, 스터디와 프로젝트를 병행하느냐, 프로젝트를 단독으로 진행하는가는 추후에 결정.
          * 스터디 진행 방식을 바꾸기 위해 의논을 할 예정입니다.
          * 스터디 방식을 바꾸게 되었습니다.
          * 방식을 바꾼 목적은 적극적인 참여를 유도하기 위함과, 피시실 외의 환경에서도 스터디를 가능케 하기 위함입니다.
          * 앞으로의 스터디 방식은 다음과 같습니다 :
          * 단 코드를 안 짜오거나 과하게 짧게 짜는 경우에는 다음 스터디 때 5000원 어치의 과자를 사옵니다
  • 01학번모임/20060310 . . . . 5 matches
         - 몇몇은 1,2학년들과 스터디를 한다.
         - 1,2학년들과 스터디를 하다보니 C, Java, 문제풀이 등이 대부분이다.
         - 고학번 수준에 맞는 스터디가 없다.
         - 01학번들만의 수준있는 스터디를 한다.
         01학번 스터디 주제들
  • AM/20040705두번째모임 . . . . 5 matches
          * 스터디 중간에 가는 사람들이 발생.
          * 다음 스터디 계획 못 정함
          * 스터디 진행을 두 부분으로 나누는 방법. 앞부분에서는 이론적인 부분을 같이 정리하고, 뒷 부분에선 Pair로 실제 구현을 진행하기
          * 스터디 끝나기 5분전 정리의 시간. 인덱스 카드를 나누어준뒤, 그날 배웠다 생각되는 것을 5분 내로 적기.
          * 실습실을 이용할때는 반드시 전에 미리 와 있는 사람들에게 양해를 구하고 스터디를 진행하기.
  • C++스터디_2005여름/도서관리프로그램 . . . . 5 matches
         == About [C++스터디_2005여름/도서관리프로그램] ==
         || 조현태 || [C++스터디_2005여름/도서관리프로그램/조현태] ||
         || 남도연 || [C++스터디_2005여름/도서관리프로그램/남도연] ||
         || 문보창 || [C++스터디_2005여름/도서관리프로그램/문보창] ||
         [C++스터디_2005여름]
  • CppStudy_2002_1 . . . . 5 matches
         = 스터디 목적 =
          * 스터디할 부분의 책에 있는 소스들은 한번씩 쳐보기를 강력히 권장함. 소스칠때 생각하면서 치기, 또 만약 가능만 하다면 결과만 보고나후 책 소스 안보고 소스 스스로 짜내기(이렇게 안해도 상관 없고, 단지 하나의 방법론..)
         = 스터디 계획 =
          * 앞으로 스터디 할 기간 : 총 6주, 6번의 모임
          * 스터디 진행하면서, 또는 과제 하면서 각자 느낀점 같은것을 적어 주세요. 느낀점을 적을때는 전에도 말했듯이 나중에 보았을때 도움이 되게 구체적으로 적어 주세요
  • EnglishSpeaking/2011년스터디 . . . . 5 matches
         == 스터디 방법 ==
          1. 앞으로 스터디의 진행 방향
          * 각자의 이 스터디를 하는 목적/목표가 무엇인가?
          * 마침 참여 인원 모두가 ACM 스터디 중이라 자신의 문제를 설명하고 소감을 말하는 시간을 가짐
          * [송지원] - 지난 번에 심슨 따라하기 보다 역할을 분담하니 조금 수월해졌다는 느낌이었습니다. 특히, 재미있는 장면을 선정해서 지난 번보다 조금 더 몰입할 수 있었어요. (지난 번엔 마지가 너 고민 있는듯 하다 뭐 이런 내용이었는데 이번엔 온 가족이 Scrabble 게임을 하는 장면 ㅋㅋ) Free Talking을 하면서 느낀 건 맨 처음 영어 스터디를 시작할 때보다 말문이 많이 트였다는 점. 이젠 6피에서 영어 쓰는 것도 그렇게 쪽팔리기만 하지는 않네요.
  • MFCStudy_2001 . . . . 5 matches
         [창섭]:괜히 바쁜 척하며 공부도 안하다가 결국 학점 떨어지고 MFC 스터디 제대로 못하고..뭐 그렇게 됐네요.[[BR]]
         [상협]:정말 이번 MFC스터디는 언제까지나 기억에 남을 스터디가 될 것입니다..[[BR]]
         [혜영] 우선 상민오빠에게 죄송하네요. 01스터디에 끼어보겠다고 나름대로의 포부를 설명하며(?) 하고 싶다고 했는데 정작에 한일이 없네요. 스터디에도 제대로 참여도 못했고, 결과물도 언제나 몇발 늦게..-_-;;; 그래도 끝까지 신경써주신 상민오빠께 감사하구요.. 이번 벽돌깨기도 한 며칠 하려고 하다가 결국 또 이렇게 중간에 흐지부지하게 끝내버리고 말았네요. 끝이라는 말이 맞진 않지만.. 하다만 내용이죠..--; 그래도 버그 수정해야지 하고 생각만 하고 또다시 시간은 흐르고, 이제는 거의 포기상태랄까요..-_-;; 암튼 아쉬웠지만.. 그래도 기쁘네요. 상민오빠 말대로 끝을 명확히 하니깐..^^:;; [[BR]]
  • MobileJavaStudy . . . . 5 matches
         == 스터디 진행 방식 ==
          * 모바일자바스터디는 일단 종료하는게 어떨까?? 다음에 2차 스터디를 하든지 아님.. 프로젝트를 하든지 하면 될듯 한데.. --["상규"]
          * 그려 XP 스터디 때문에 좀 힘들꺼 같으니까 우선은 종료하자. 담에는 스터디가 아닌 프로젝트 페이지로 열자꾸나 --재동
  • RedThon . . . . 5 matches
         Python을 공부하는 스터디
          * 나휘동 : 파이썬 스터디를 시작했다. 뭘 해야할 지 난감하다. 난감하지 않으려면 생각과 공부가 필요하다.
          제가 참 아무것도 가르쳐드리질 못하는군요. 오프모임이 필요할텐데 다음 일주일 내내 끝내야하는 숙제가 있기에 이번주말부터 이 스터디에 할당할 시간이 없네요. 혹시 월요일에 시간이 나면 오프모임을 할 수도 있을 것 같습니다. 월요일에 시간이 어떻게 되나요? --[Leonardong]
         이 스터디를 종료합니다. 별로 한 게 없어서 아쉽네요. 방학 때 다시 할 수 있기를 바랍니다.--[Leonardong]
         [스터디분류]
  • Ruby/2011년스터디 . . . . 5 matches
         [[pagelist(^Ruby/2011년스터디)]]
         = 스터디 소개 =
          * 오늘 스터디의 좋았던 점
          * 다음 스터디에서 하고싶은 것
         [2011년활동지도], [스터디분류]
  • ToeicStudy . . . . 5 matches
         토익 스터디는 학과생활과 사회생활에 필수인 영어 학습의 효율을 높히고자 만들었습니다.
         - 저희 스터디는 언제나 열려있습니다.
         시간 결정, 도서관 일주전 스터디룸 빌리기, 해야할 분량 : 문법파트와 어휘파트 한과씩,
         향후 Toeic 뿐만이 아닌 학과 스터디로 발전 제시
         숭실대 스터디룸 빌리는 방안도 참고
  • VacationOfZeroPage . . . . 5 matches
          * 방학 초 스터디 및 프로젝트
          이전까지는 방학중에 4주에서 6주 정도를 잡아 스터디나 프로젝트를 했지만 이것을 방학 초 1주에 몰아서 한다. 우선 스터디 또는 프로젝트 그룹을 나눈 후, 목표를 정하고, 1주에 걸쳐 나인투나인(AM 9:00 ~ PM 9:00) 으로 아주 타이트하게 진행한다. 마지막날에 그룹별로 발표를 함으로 끝낸다. 4주에서 6주 정도 잡고 스터디를 하는것보다 오히려 더 효과적인 학습이 이루어질거라고 생각한다.
          방학이 끝나기 전에 다시한번 모여 특별한 이벤트를 한다. 이때는 스터디나 프로젝트보다는 흥미롭고 새로운 경험을 해볼 수 있는 시간을 마련한다.
  • ZeroPage_200_OK . . . . 5 matches
          * 웹은 다양한 이론적 배경을 바탕으로 탄생하고 발전해 왔습니다. 우리 스터디에서는 그런 통합적인 지식을 바탕으로 여러분들에게 현재의 웹 기술에 대한 이해는 물론이고 웹 이후의 새로운 경향을 고민하고 연구하기 위해 필요한 단서를 제공하는데 목표를 두고 있습니다. 물론 굳이 모르고 있어도 단순 웹 개발을 하는데 무리는 없으나, 관련된 문제해결 과정이나 새로운 기술 이해를 위해서 중요한 능력이 될 수 있습니다.
          * 우리 스터디에서 다루는 이론은 학부 2~4학년의 여러 교과를 포괄할 뿐 아니라 그 범위를 초월할 수 있습니다. 하지만 앞으로도 학부 1학년도 쉽게 이해할 수 있도록 대부분의 이론 각론은 교과 수업을 바탕으로 하지 않고 설명하는 방향으로 진행하겠습니다.
          * 자바스크립트에서 자주 this 얘기가 나오던데, 이번에 이야기를 들을 수 있어서 좋았습니다. 개인적인 느낌을 말하자면 함수가 데이터로 취급되는데 함수 내부에서 함수를 호출한 객체(execution context)의 정보를 사용하기 위해서 this를 사용한다는 느낌이는데 맞는지 모르겠군요. p.print를 넘기는 것도 실제로 class p에 있는 함수를 넘기는 게 아니라 p.print에 바인딩 된 어떤 함수를 넘기는 것이니까 내부의 this가 기존 OOP와 같이 해당 class의 인스턴스는 될 수 없겠죠. 그리고 제일 마음에 들었던 것은 역시 예전에 했던 스터디에서 다뤘던 자바스크립트의 네 가지 특징에 대해서 들을 수 있었다는 점이었습니다. 사실 예전 스터디 떄 무척 듣고 싶었는데 개인적인 사정으로 참가를 할 수 없어서 꽤 아쉬웠던 터라 ;;; 마지막에는 개인적인 사정으로 시간이 안 맞아서 좀 급하게 나갔는데, 그래도 최대한 들을 수 있는 데까지 듣기를 잘 한 것 같은 느낌이 들었습니다. - [서민관]
         [2012년활동지도], [스터디분류]
  • ZeroWiki/제안 . . . . 5 matches
         제로위키의 정체성에 대해 생각해 봤으면 좋겠습니다. 제로위키가 ZeroWikian 의 위키 인지, 아니면 ZeroWikian 의 프로젝트와 스터디를 위한 위키인지. --["zennith"]
          ZeroWiki 에 보면 ''ZeroWiki는 ZeroWikian, ZeroPagers들의 프로젝트 & 스터디 공간으로 쓰이며, 공개적으로 운영되고 있다.'' 라고 되어있습니다. ZeroWiki가 ZeroWikian 의 범용 위키인지, 아니면 특화된 목적의 위키인지, 확실히 했으면 좋겠습니다. --["zennith"]
          초기의 지향점이라고 한다면, 일종의 '학회 재산 저장소'랄까. Repository 라고 쓰면 결국 동어반복이 되겠군. 학회가 거의 10년이 지나도, 그때의 한 일들이 제대로 안쌓이는 모습에 대한 불만이랄까. 그러한 점에서 99년도 처음 ZP 서버가 만들어질때, 96,97 형들이 언급했던 것이 'ZP 서버를 학회 지식의 저장소가 되게 하자' 라는 것이였지. 처음에는 게시판 활동이 주업이었고. 그러다가 위키를 알게 되고 난 다음, 처음엔 동문서버에서 좀 돌려보고, 그 다음은 ZP 에서 돌리게 했지. 그리고, 동문서버에서 위키 돌아가는 모양새를 보고, '위키 처음 열릴때의 분위기가 중요하겠구나' 하는 생각에 '스터디 & 프로젝트' 목적을 강조하는 뜻에서 초기에 그렇게 적은것임.
         각 분야의 기술들에 대한 페이지를 열었으면 합니다. OS, 하드웨어, 네트워크등의 카테고리 안에 클러스터링등의 기술들을 말입니다. 각 페이지는 소개하고 싶은 개개인들이 만들고 단순한 소개에서 부터 관심있는 사람들끼리 자료 공유, 토론의 장으로 이용했으면 합니다. 이렇게 하면 스터디 그룹을 만들기가 더욱 쉬워질테고 여러 분야를 폭 넓게 알 수 있을거라 생각합니다.--현철
          ''필요하시면 페이지를 열고 이용하세요. 만일 게시판이라면 해당 주제에 대해서 관리자에게 '게시판 열어주세요' 라고 요청을 하는 일이 필요하겠지만, 위키는 게시판이 아닙니다. 필요하시면 직접 카테고리를 열고, 글을 쓰시면 됩니다. (자세한 설명은 ["HelpContents"] 페이지를 반드시 참조해주시기 바랍니다.) 현재 ZeroWiki 는 스터디 용도에 대해서 주제에 제한을 가하지 않습니다. --석천''
  • 겨울방학프로젝트/2005 . . . . 5 matches
         || [AI오목컨테스트2005] || 각자 작성한 AI 오목끼리 대결, 현재 현태, 상협이 만든 두개가 있고 [MFCStudy_2005_2_야매] 스터디 멤버들이 이어서 만들거라 기대함 || 상협 현태 태훈 민경 ||
         || [OurMajorLangIsCAndCPlusPlus] || C/C++을 자신의 주 언어로 삼고 싶은 사람들의 스터디-_- || 현태 민경 도현 수생 끝 ||
         || [2005MFC스터디] || MFC기초부터 ~ || 현태,수생,민경,아영 ||
          ** 2005년 12월 15일 정모에서 나온 프로젝트입니다. 해당 스터디에 해당하는 분이 스터디 이름과 페이지를 꾸며주시기 바랍니다.
  • 논문번역/2012년스터디 . . . . 5 matches
         = 논문번역/2012년스터디 =
          * [논문번역/2012년스터디/이민석]
          * [논문번역/2012년스터디/신형준]
          * [논문번역/2012년스터디/김태진]
          * [논문번역/2012년스터디/서민관]
  • 방울뱀스터디 . . . . 5 matches
         === 방울뱀 스터디 ===
         [방울뱀스터디/Thread] - 재화
         [방울뱀스터디/GUI] - 준환
         [방울뱀스터디/만두4개]
         지금까지 해왔던 기존의 다른 스터디와는 좀 다르게 해보려고 합니다. 그동안 ''가르치는 것''에 대하여 여러가지 고민도 해보고 조언도 얻고 해서... 변해야 한다고 생각했습니다. 잘 될지는 저도 잘 모르겠습니다. --재동
  • 스네이크바이트 . . . . 5 matches
          *MFC 스터디입니다.
          *스터디진행: 먼저 이론과 실습을 병행하여 나중에 텀 형식으로 결과물을 완성합니다.
         이제부터 MFC스터디를 시작할 예정입니다.
         흠...C++스터디가 될 가능성이 높다..--[강희경]
         [프로젝트분류],[스터디분류]
  • 신입생교육 . . . . 5 matches
         제목: 신입생 스터디
         다들 우리 스터디를 생각해 보자고~
         그리고, 그냥 신입생 스터디라고만 하면 신입생들이 자발적으로 하는 스터디와 혼동할 수도 있으므로 신입생교육이라고 하는 것이 좋겠죠. 사실상 "교육"의 형태를 띄게 되니까요.
         혹시 하는 기우에서 말해두는데, 이 모델을 한 명의 선배가 슈퍼바이저 역할을 하고 대여섯 명의 후배들에게 과제를 주고 일주일 후에 확인하고 하는 식의 스터디와 혼동을 하지 말아야 합니다. 제 생각에 이런 도제살이 모델에서는 한 프로젝트에 참여하는 인원구성이 선배가 4나 3, 후배가 2 정도면 어떨까 합니다. 또 프로젝트 선정시 선배 자신이 열정을 느낄만한 주제여야 합니다. 그게 아니면 수동적이 되기 쉽습니다.
  • 위키설명회2005/PPT준비 . . . . 5 matches
         자신이 하고 싶은 공부를 뜻이 같은 여러 학우들과 모여 서로 도움을 주며 스터디를 하는 곳이다.
          위키 설명회, 신입생 모집및 환영회, 복날, 지금 그때, 각종 세미나, 스터디, 데블스 캠프, 구피 관리
         그 밖에 프로그램 배틀, 조인트 스터디등등...의 계획
         특히 방학때 ==> 스터디를 통해서 본격적으로 공부함... 여름방학 같은 경우 데블스 캠프, 2학기 프로그램 전시회 준비
         4. 각종 세미나 스터디 프로젝트. (이번에는 보창이 형이 강력하게 ACM문제를 다양하게 풀어보는 프로젝트를 추진하고 있습니다. 참여하시고 싶으신 분은 누구나 환영합니다.)
  • 정모/2002.12.30 . . . . 5 matches
          * 방학 초 스터디 및 프로젝트
          이전까지는 방학중에 4주에서 6주 정도를 잡아 스터디나 프로젝트를 했지만 이것을 방학 초 1주에 몰아서 한다. 우선 스터디 또는 프로젝트 그룹을 나눈 후, 목표를 정하고,
          1주에 걸쳐 나인투나인(AM 9:00 ~ PM 9:00) 으로 아주 타이트하게 진행한다. 마지막날에 그룹별로 발표를 함으로 끝낸다. 4주에서 6주 정도 잡고 스터디를 하는것보다 오히려
          방학이 끝나기 전에 다시한번 모여 특별한 이벤트를 한다. 이때는 스터디나 프로젝트보다는 흥미롭고 새로운 경험을 해볼 수 있는 시간을 마련한다.
  • 정모/2004.9.14 . . . . 5 matches
         == 스터디 ==
          * 회의 뭐 했습니까... 듣기로는 짜장면 먹었다던데... 아 글구 스터디는 어떻게 됐습니까? 저는 홈페이지 만드는 그런 스터디 하고 싶습니다~ -성만(??)
          Flash - XML 연동 => 이 스터디가 나름대로 관련이 많을걸.. 아니면 스터디 하나 만들어두 좋구 --[곽세환]
  • 정모/2012.12.10 . . . . 5 matches
          * 튜터링이라 적어두긴 했지만 연속 세미나 혹은 소그룹 과외 혹은 새싹 스터디 비슷한 느낌이 되지 않을까 생각되네요.
          * [안혁준] : 스터디 모은다고 하는데 다들 반응이 시큰둥.. 전체적으로 다들 반응이 시큰둥... 시험기간이 다가와서 그런건가..
          * [서지혜] : java 스터디 들어갑니다. 기왕이면 JSR 탐독레벨까지 올리고싶네요.
          * [조광희] : C++ 스터디 해보고 싶습니다. 인원이 안모이면 C나 JAVA도 상관 없습니다.
          * [신형준] : C++이나 JAVA스터디 해보고싶습니다. !
  • 정모/2012.3.19 . . . . 5 matches
         == 프로젝트 또는 스터디 공유&제안 ==
          * [Spring/탐험스터디]
          * Linux Kernel 스터디
          * UDK 스터디
          * 함수형언어 스터디
  • 정모/2013.7.15 . . . . 5 matches
         == 스터디 지원 ==
          * 스터디 지원과 관련된 이야기를 정리했습니다.
         == 스터디 공유 ==
          * 스터디 구성원이 참석하지 않아 이야기를 못 들었습니다.
          * 현재 게임 공모전을 목표로 노력중. 유니티 스터디는 엔진을 배우는 자리였으나 글로벌 게임 경진을 목표로 개발 하는 것으로 방향 전환.
  • 정모/2013.9.11 . . . . 5 matches
         == 스터디/프로젝트 공유 방안 ==
          * 스터디 팀끼리 돌아가면서 시간을 잡아 발표하는 것도 좋다고 생각됩니다.'
          * 오픈 캠프 형식으로 스터디 결과를 보고하는 방법은 좋지 않을까? - 안혁준 학우
          * 아두이노 : 아두이노 관련 서적도 보유중입니다. 아두이노를 이용한 스터디를 계획하고 있다.
          * 키넥트 장비 - Unity 스터디에서 사용할 예정입니다.
  • 2010PHP . . . . 4 matches
         = 2010년 여름방학 PHP 스터디 =
          * 수요일 정모 끝나고 따로 스터디 예정
          정근이랑 스터디를 했어요 ㅋㅋ 요건 그냥 만들어 본거 -_ -
         [2010년활동지도], [스터디분류]
  • 2011년독서모임 . . . . 4 matches
          * 주변의 바람에서 벗어나 자신이 진정으로 하고싶은 일이 무엇인가 자아를 찾아가는 과정이 인상깊었습니다. 특히, 남이 나보다 더 오래 살았고, 많은 경험을 했으니까 나한테 맞는 조언을 해줄 수 있을 거라는 막연한 생각이 잘못되었다는 말에 충격을 받았습니다. 외국인 부부한테 조언을 구했지만 주인공한테 왜 그걸 남이 정해주느냐는 말을 했습니다. 이 책의 주인공이 깨달은 것처럼 타인의 삶이 영향을 끼칠 수는 있지만, 자신의 삶을 개척하는 것은 결국 자신인듯 합니다. 스터디를 할 때, 나보다 잘 하는 사람이 내가 어떻게 해야할 지 도와줄꺼라 생각하고 나는 약간 비껴서서 참여하는 경향이 있었는데, 작은 것부터 주체적으로 되야할 필요성을 느꼈습니다.
          * 장소 : 도서관 스터디룸1
          * 시간 : 9월 20일 화요일 오후 5시. 학기중에는 격주로 스터디를 합니다.
          * [권순의] - 음.. 낚였습니다. 시험 후기 그런 책 찾다가 추천한게 있길래 읽었는데.. 이건.. 그냥 변호사 이야기더군요 -_-;; 그래서 이 책은 간단하게 소개를 하고 예전에 읽었던 책을 소개했습니다. 이범이라는 과탐 강사로 유명했던 사람이 쓴 책이었는데, 이런 종류의 책이 거의다 그렇 듯 자기 자랑이 쉼 없이 늘어지다가 뒷 부분에 공부 방법에 대한 이야기가 있었습니다. 다만 그 공부 방법이 다른 사람들이 쓴 내용과 약간 달랐던 것이, 메가스터디 대표인 손사탐(손주은 선생)이 쓴 책에서는 무조건 오래 자리에 앉아서 깊이 파라는 식으로 이야기가 되어 있고, 조... 이름이 뭐였더라.. 아무튼 그 분이 쓴 글에서는 짧은 시간에 임팩트 있게 공부하면서 빠르게 여러 과목을 공부하라는 내용이었는데, 이 이범이 쓴 말은.. 사람이란 다 같은 존재가 아니니까 자기 자신에 맞는 공부법을 선택 하라는 이야기였습니다. 뭐 이렇게 쓰라면 나도 쓰겠다라고 생각했었는데 사실, 이런 말을 직접 해 주는 사람이 여지껏 없었다는 생각이 들기도 했습니다. 정말로 당연해서였었는지는 모르겠지만... 여튼 이런 저런 이야기를 많이 할 수 있어 좋았습니다.
  • ACM_ICPC/2011년스터디 . . . . 4 matches
         = 스터디 =
          * 네.. 이번주는 대략적인 것들을 결정하는 시간이었지요. Jolly Jumper를 제가 그냥 임의로 찍어서 문제로 하기로 해서, 5시 스터디가 끝나자마자 1시간동안 열심히 코딩해서 완성했습니다. ..그런데 Wrong Answer. 으아아ㅏ아아아아ㅏ 2시간동안 진경이랑 삽질하다 얻은 결론: 얘내들은 입출력방식이 달라서 우리가 짠 것만으로 되는게 아니고 계속 입력을 받도록 해야한다. 그리고 입력이 끝나면 프로그램이 종료되어야 하는데 뭐 -1?인가 그게 뜨도록 하려면 띄어쓰기같은 것도 없어야한다. ...결국 답은 대략 맞았지만 저런 형식때문에 2시간동안 고민한거죠. JollyJumpers하시는 형/누나들 참고하세요 ;ㅅ; ..아무튼 ACM스터디가 재밌게 잘 진행되었으면 좋겠어요~ -[김태진]
          * 저번주에 온 사람들은 이제 모두 JollyJumper를 해결한거 같네요. 이제 입출력에서는 좀 덜 틀리겠죠..-_-; 다음주 나이트의 여행은.. 전 뭔가 어렵지 않을까 생각은 들지마는 코드 길이도 길고, 시간도 오래걸리고, 메모리도 많이 먹는 코드를 짜면 괜찮지 않으려나 싶네요 --; 다음주는 시험기간 전이라 스터디를 할 지 안할지 다들 의견교환을 해봐야 할거같네요 -[김태진]
  • ACM_ICPC/PrepareAsiaRegionalContest . . . . 4 matches
          * [ACM_ICPC/2011년스터디]
          * [ACM_ICPC/2012년스터디]
          * [ACM_ICPC/2013년스터디]
          * [AlgorithmStudy/2015 | ACM_ICPC/2015년스터디]
  • C++스터디_2005여름/학점계산프로그램 . . . . 4 matches
         || 문보창 || [C++스터디_2005여름/학점계산프로그램/문보창] ||
         || 허아영 || [C++스터디_2005여름/학점계산프로그램/허아영] ||
         || 김태훈김상섭 || [C++스터디_2005여름/학점계산프로그램/김태훈김상섭] ||
         [C++스터디_2005여름]
  • Cpp/2011년스터디 . . . . 4 matches
         == 스터디 소개 ==
          * 2학기에 들어가기 전에 잉여로운 방학시간을 이용해서 C++에 관한 여러가지를 공부해보는 스터디입니다.
          * 스터디 시간: 둘 모두 학교에 오는 저녁시간(7시~10시).
          *스터디는 끝났지만(?) 난 아직도 테트리스를 붙잡고 있다.
  • HowToStudyDesignPatterns . . . . 4 matches
         이런 식의 "사례 중심"의 공부를 위해서는 스터디 그룹을 조직하는 것이 좋습니다. 혼자 공부를 하건, 그룹으로 하건 조슈아 커리프스키의 유명한 A Learning Guide To Design Patterns (http://www.industriallogic.com/papers/learning.html'''''')을 꼭 참고하세요. 그리고 스터디 그룹을 효과적으로 꾸려 나가는 데에는 스터디 그룹의 패턴 언어를 서술한 Knowledge Hydrant (http://www.industriallogic.com/papers/khdraft.pdf'''''') 를 참고하면 많은 도움이 될 겁니다 -- 이 문서는 뭐든지 간에 그룹 스터디를 한다면 적용할 수 있습니다.
  • JTDStudy . . . . 4 matches
          * '''시험 때까지 스터디 일지정시합니다...ㅠ.ㅠ ''' - [상욱]
          * 스터디 스케쥴 조정!
          * 이 스터디 시작은 어느 수준부터 하나요? 기본적인 java부터라면 같이 ㅋㅋ - [문원명]
          * 06학번 이원희 입니다. JTD스터디에 참여하고 싶습니다.^^(완전 초짜인데요... 참여해도 될지...;;) -원희-
  • LearningGuideToDesignPatterns . . . . 4 matches
         DesignPatterns로 Pattern 스터디를 처음 시작할때 보면, 23개의 Pattern들을 navigate 할 방향을 결정할만한 뚜렷한 기준이 없음을 알 수 있다. 이 책의 Pattern들은 Creational, Structural, Behavioral 분류로 나누어져 있다. 이러한 분류들은 각각 다른 성질들의 Pattern들을 빨리 찾는데 도움을 주긴 하지만, 패턴을 공부할때 그 공부 순서에 대해서는 구체적인 도움을 주지 못한다.
         여러해가 지난 지금, DPSG는 23주 기간의 pattern들을 공부하는 스터디 그룹들을 가져왔다. 각각의 그룹들은 스터디 그룹을 위한 navigation 에 대해 실험하고, 토론하고, 수정했다. 여기서 제안된 navigation은 매 새로운 스터디 그룹들에게 이용된다. 여기서 제안된 navigation은 Pattern 초심자들에게 더 지혜롭게 하나의 패턴에서 다른 패턴으로 이동하게끔 도와줄 것이며, 효율적으로 23개의 Pattern들을 터득하는데 도움을 줄 것이다. 물론 이 navigation은 계속 개선해 나갈 것이다. 그리고 당신이 제안하는 개선책 또한 환영한다.
  • PersonalHistory . . . . 4 matches
          * [알고리즘] 스터디
          * [2학기파이선스터디], [2학기파이선스터디/클라이언트] - 2003년 가을학기
          * [5인용C++스터디] - 2003여름방학
  • ProjectSemiPhotoshop/Journey . . . . 4 matches
          * 내가 점심을 먹고 낮잠을 자는 바람에 피씨 실에서 모이기로한 스터디 약속이 깨졌으나 4시 반쯤에 부시시 일어나서 경태에게 스터디를 하자고 했음. 웨 항상 밥 먹고 나면 졸리는지는 모르겠으나... -.ㅡ;;; 어쨋거나 스터디는 무사히 진행됨.
          * 처음에는 저번에 했던 스터디 내용의 연장이라 따라갈 수 있었는데 뒷부분에 벽돌을 개별적으로 설정해주는 그 배열을 쓰는데서 솔직히 좀 이해가 잘 안된다. 책을 보고 더 연마해야할 듯 싶다. -- 현민
  • UDK/2012년스터디 . . . . 4 matches
         = 스터디 소개 =
          * 스터디 시간: 매 주 '''토요일 2시''' + 시간 날 때 마다 ㅋ
          * [UDK/2012년스터디/소스]
          * [RPG Maker/2012년스터디]로 선회
  • WikiProjectHistory . . . . 4 matches
         || [DesignPatternStudy2005] || 상협, 재선, 상섭 || 디자인 패턴 스터디 || 종료 ||
         || [2005MFC스터디] || 여러명, 각자 적으셔 || - || 종료 ||
         || ["CppStudy_2002_1"] || 임영동, 신진영, 김기웅, 이대근, 남상협 || C++ 스터디 그룹 입니다. || 종료 ||
         || ["CppStudy_2002_2"] || 이영준,김세연,장재니,이영록,신재동 || C++ 스터디 그룹 || 종료 ||
  • 권영기 . . . . 4 matches
          * [ACM_ICPC/2012년스터디]
          * [ACM_ICPC/2013년스터디]
          * [MachineLearning 스터디]
          * [ann이요] -> [머신러닝스터디]
  • 방학중PC실이용토론 . . . . 4 matches
         구피만 개방인가요? 7층 컴퓨터가 훨씬 사양이 좋은데. 게다가 구피는 Netory가 프로젝트진행차 쓰고 있는걸로 기억합니다. 공부한다고 말하고 조교 입회하는거 상관말고 스터디할때 이용하시길. --[1002]
          확실히 스터디 진행에 불편함이 많습니다. 심지어 스터디를 피시방에서 진행할까도 생각 중 --[강희경]
         방학이 한 달 남았네요. 각종 스터디나 프로젝트를 잘 진행하고 계시나요? PC실 사용이 불편해졌는데, 그래도 PC실을 이용하시는 분들은 어떻게 불편을 극복하셨나요? --[Leonardong]
  • 복날 . . . . 4 matches
          C++, JAVA, Python 스터디 모임.
          새회원 대상 스터디(1학기)
          윈도우 프로그래밍 스터디(방학중)
          컴퓨터 고전 스터디(방학중)
  • 빵페이지 . . . . 4 matches
         1학기 c++ [ToyProblems] 스터디
         == 스터디 ==
         오늘은 씨++ 숙제를 하고... 스터디들도 빨리 해봐야 겠어요 ^^
         [스터디분류]
  • 새싹교실/2012/도자기반 . . . . 4 matches
         스터디 시간이 맞지 않아서 모두 모여 같이하지 못하고 한명씩 스터디를 진행 했습니다.
         그래서 일단 C에서 자주 사용되는 자료형과 변수 선언& 초기화 방법 그리고 기본적인 연산자 순으로 스터디를 진행했습니다.
         이것을 끝으로 스터디가 끝났습니다.
  • 새싹스터디2006 . . . . 4 matches
         = 새싹 스터디 2006 =
         [SeeAlso] [새싹C스터디2005]
         [새싹스터디2006/의견]
         [스터디분류]
  • 새싹스터디2007/영동 . . . . 4 matches
          * 2007년 제로페이지 새싹스터디 중 02학번 임영동이 맡은 반으로, 스터디의 진행상황이나 그날 했던 예제를 올릴 예정입니다.
         [새싹스터디2007]
         [스터디분류]
  • 새회원을받으면 . . . . 4 matches
          * 스터디 계획, 진행
          * 성공한 스터디 사례, 실패한 스터디 사례. 그리고 그 이유.
          * 그게 이상한 소문인가? 어떤 스터디에 얼만큼 참여하느냐에 따라 다르겠지만 어느 정도는 빡신게 맞고, 열심히 활동 안하면 당연히 회원 정리 대상이 된다. 휘동, 모든 사람을 만족시키려고 하지 말게나. ZP에는 다수의 어중이 보다 소수라도 정말 실력있는 사람들이 더 좋단다. --재동
  • 윤종하 . . . . 4 matches
          1. 2010 새싹스터디: [http://zeropage.org/?mid=fresh&category=&search_target=title&search_keyword=2pm 2pm반]
          2. 2010 여름방학 C++ 스터디
          3. 2010 겨울방학 JavaScript 스터디 - 학생회 하다가 중간에 짤리뮤ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ
          * JavaScript 스터디는 잘린 게 아니라 니가 안 나왔잖아!! ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 그나저나 니가 개헌내기면 나는 뭐여ㅜㅜㅜ - [김수경]
  • 정모/2003.1.15 . . . . 4 matches
          * 그 밖에 진행하고 싶은 스터디 - Windows API 와 MFC 스터디를 2월 중에 하기로 했음
          * 참석 인원은 기록하지 않나요? 예전에은 2번 이유없이 불참하면 탈퇴 시키기로 했는데, 그게 흐지 부지 된거 같군요. 지금 졸업을 하시는 선배님이나, 병특중인 선배님, 군대간 선배나, 동기들 빼고는 나머지 인원들중에서 참여 여부를 확실히 해야 좋을거 같군요. 정모 참여를 확실히 하고, 정모때 아무것도 하는 프로젝트나 스터디가 없으면(특히 널럴한 방학중에.) 정모에 나오는 의미가 없으니, 뭐 할거 생기기 전에는 나오지 말라고 해도 좋겠네요. 활동인원을 확실히 하는게 좋을거 같네요. 뭐 방학때 지방에 가있거나, 사정이 있거나 정모에 나오고 싶지 않아 하는 사람들은 정모에 나오지 않고 위키에서만 활동하도록 하는것도 괜찮구요.
          * 02들끼리 안친한걸 문제로 삼았는데, 제로페이지는 친목 단체가 아니고 학회인 만큼 그리 큰 문제라고 생각하지 않습니다. 같이 프로젝트도 하고 스터디도 하다보면 자연 호감도 갈테니깐요.. 지금의 01들처럼...
  • 정모/2003.4.29 . . . . 4 matches
         1. 문제풀이 게시판(PHP 스터디 연동)에 관하여
         1. 기웅이가 스터디에서 빠진 관계로 대근이 혼자 남게 되었는데, 혼자서 공부를 하기는 좀 무리인 것 같고, 다른 한 사람을 끌어들이려 합니다. 아마 참솔이가 될 듯...
         2. 03대상의 행사는 아마도 세미나가 될 듯한데, 그 내용이 책의 내용을 답습하는 것이 될 지, 아니면 작년에 했던 것처럼 예제를 풀어보는 것이 될 지, 확실하게 정해진 것이 없습니다. 또한 세미나 인원(3~4명으로 팀을 나눠서 스터디 식이 될 지, 아니면 교실 하나에 여러 명 집어넣고 하는 식일지)도 아직 정해지지 않습니다.
         3. 상욱이가 제로페이지 홈페이지의 디자인을 바꾸자고 하네요. 아마 이것은 PHP스터디가 끝나고 진행될 것 같습니다.
  • 정모/2004.5.7 . . . . 4 matches
         - JSP스터디 : 교재 정하여 다다음주부터 시작하기로 함
          - JSP스터디 같은경우 모임이 있었다.
          - 스터디에 대한 방법론(어떻게 해야 효율적일까?)
          - 잘 된 스터디를 분석해보자
  • 정모/2007.3.6 . . . . 4 matches
         문원명 : 스터디 소모임
         임영동 : 처음에는 스터디 모임이라 생각을 했는데 학과 공부뿐만 아니라 ‘지금그때’,‘토론’등등의 전공이외의 활동을 할수있는 곳
         김정현 : 스터디 그룹을 많이 활성화 하면 1+1= 2이상의 효과를 발휘하므로 스터디 그룹을 많이 만들었으면 합니다.
  • 정모/2007.4.3 . . . . 4 matches
         == 새싹스터디 조편성 현황 ==
          * 금요일 스터디 : 6시 이후에 강의실을 빌릴수 있습니다.
         서 이런 방식의 스터디를 권하는 것입니다.
         번 스스로 위키를 통해서 스터디 그룹을 형성하면 좋겠지만 과연 07들이 그렇게 할까?
  • 정모/2011.11.9 . . . . 4 matches
         == 스터디/프로젝트 공유 ==
          * [ACM_ICPC/2011년스터디]
          * [JavaScript/2011년스터디]
          * [RegularExpression/2011년스터디]
  • 정모/2011.4.4 . . . . 4 matches
          * 지난주에 진행한 프로젝트, 스터디, 새싹 교실 혹은 수업 내용 중 어려운 점에 대해 질문하고 ZeroPager들이 답변해주는 시간.
          * (이걸 말하려다 시간상으로 말 못했었던거 같은데 -_-) 송지원 학우의 튜터링과 강성현 학우의 튜터링을 듣는 사람으로서 한마디 하자면, 송지원 학우의 자구 튜터링에 비해서 (C언어를 배웠기 때문에) 기본적인 것들은 이해하기가 쉬운게 사실인데다, (이거는 수업 중에 이야기를 했던건데) 직접 자기가 어느 정도 해 보고 막히는 부분에서 튜터의 역할이 더 빛이 나는 것이고, 이 튜터링이라는 것도 하나의 스터디인데 그 스터디에서 아는 것을 (표현을 빌자면) 날로 먹듯이 하는 거 보다는 심화된 부분을 가르쳐 줌과 동시에 수업과 관련한 필수적으로 알아야 할 것들을 집어 주는 것이 좋을 것 같습니다. 뭐 송지원 학우의 자구 튜터링은 제가 따로 공부좀 해야겠는데 요즘 뭘 한건지 -_-;; 송지원 학우가 만들어 봐 이러면 좀 멍해져서 말이죠 -ㅅ-;;;;;;;;;; ([권순의])
          1. 기존의 프로젝트/스터디 공유가 너무 보고하는 모양새가 되는 것 같아 서로 소통하듯 공유할 방법이 없을까 하다가 도와줘요 ZeroPage를 시도해봤습니다. 저는 세 명의 답변을 듣는 것이 매우 금방 끝날 줄 알았는데 생각보다 그렇지가 않네요. 만약 다음주에도 이 코너를 진행한다면 그 땐 한명의 답변만 듣고 나머지 답변은 위키로 듣는 식으로 진행해야 할 것 같습니다. 참가자 모두의 질문을 세 명의 답변을 듣고 넘어간다면 정모가 아니라 소규모 지금그때가 될 듯ㅋㅋㅋ
  • 정모/2012.2.3 . . . . 4 matches
          * OOP스터디에서 진전(?)하여 엔젤스캠프 이야기가 나왔습니다. OOP인원들이 적당히 날짜를 골라 그날에 맞춰 모집할 가능성이 크네요.
          * 좀 더 자세한건 OOP스터디 이후에...
          * 사람이 많이 왔네요. 뭐 여튼 Ice Breaking은 추움을 이기는 게 되어 버렸네요. 근데 열심히 안해서 별로 열은 안 났던. 음.. 그리고 OMS를 보면서 느낀 생각은 리듬게임 뿐만 아니라 모든 게임에는 변태들이 많다는 것이... 흠. 새싹 스터디는 항상 하는거지만 항상 고민이 많아보이네요. 그래도 제가 보기엔 어떻게 하던 간에 남는 사람은 남고 갈 사람은 가게 되어있다는... -_-; - [권순의]
          * 정모가 끝나고 깨닫는건 난 단추공장에 다니는 조가 되어있다는 것. 언제까지 단추만 누르고 살텐가. 개인적으로 이렇게 몸을 움직이는 ICE Breaking을 굉장히 좋아합니다. 뭘 하는지 모르게 시간이 가고 옆에 사람들의 웃긴 모습을 볼수 있으니 좋죠. 요즘 정모를 못왔지만 새 회장의 정모의 첫단추는 잘끼워진것 같습니다. 회장이 지금 맡은것이 많아서 좀 바쁘지만 빠릿빠릿하게 움직이는거 보면 올해도 잘 되겠죠. 새싹 스터디 같은 여러 의견이 분분한 경우는 과거의 기록을 듣고, 읽고 잘 조합해서 하나의 의견을 만들어서 강하게 진행하는걸 추천합니다. 의견을 듣고 있는것도 좋지만 언제까지 Melting Pot처럼 섞기만 하면 재미가 없죠.- [김준석]
  • 정모/2012.4.9 . . . . 4 matches
         == 스터디/프로젝트 ==
          * [Spring/탐험스터디]
          * [UDK/2012년스터디]
          * 생일 축하해 줘서 감사합니다. ㅎㅎㅎ 회장님이 앵그리버드 생일빵을 날렸네요. 음.. 인형이 맘에 들어서 넘어갑시다. ㅋㅋㅋ 준석이의 '''생일 비하송'''도 잘 들었고요,, ㅋㅋㅋ OMS에서 저의 고퀄 뻘짓이 나와 반가웠(?)습니다. 스터디도 잘 진행 되고 있는 것 같고 소풍도 가게되서 좋네요. 6피 정리를 하면서 군대 생각났습니다. 생일 때 일 하던 그 모습 -ㅅ-;; 그러고 휴가를 짤렸던.. (뭐 복구 되었지만) 그래도 잘 정리 된 거 같아 좋네요. 아직 이제 막 생성된 곳이고 거기 상주하는 인원이 없다 보니 조금 뭔가 허전하긴 하지만 곧 더 좋아질 거 같네요. 더 좋은 모습 기대합니다 - [권순의]
  • 정모/2012.5.7 . . . . 4 matches
         == 스터디/프로젝트 ==
          * [Spring/탐험스터디]
          * 함수형 언어 스터디 제안
          * 하던거도 못하고 있지만 SICP 스터디를 제안하고 싶따!!! - [서지혜]
  • 정모/2012.6.4 . . . . 4 matches
         == 스터디/프로젝트 ==
          * 이번 OMS는 상당히 흥미로운 주제였는데 개인적인 일로 늦는 바람에 앞부분을 잘라먹어서 많이 아쉬웠습니다 -_- 그 외의 부분에서는 크게 특별한 일 없이 정모가 진행된 것 같고, 중간에 스터디/프로젝트 부분의 진행 방식을 바꾼 건 꽤 괜찮지 싶네요. 사실 스터디들이 반드시 일정 양만큼 진행되는 것이 아닌 만큼 굳이 스터디에 대상을 맞춰서 발표를 하게 하는 것 보다야 뭔가 진행이 있는 사람이 나와서 발표를 하는 것이 좀 더 발표에 유연성이 있다고 생각합니다. 아이디어 좋네요. 다음 정모는 아마 한참 나중이 되겠군요. 그 때까지 OMS도 잘 생각을 해야 할텐데... - [서민관]
  • 정모/2012.7.18 . . . . 4 matches
         == 스터디/프로젝트 ==
          * 웹 스터디
          * 자바 스터디 - Generic에 대해서 다루었는데, 평소에 써 본 일이 없었던 만큼 언어 차원에서 타입 제한등을 해 주는 것이 편했다. batch라는 개념에 대해 이야기를 들을 수 있어서 좋았다.
          * UDK 스터디 - 3D 쪽 리소스 만들기나 UDK 스크립트를 배우느라 아직 정신이 없음.
  • 조영준 . . . . 4 matches
         ==== 스터디 ====
          * [스터디/게임에 미친이들을 위한 히치하이킹]
          * 방학동안에 기초 자바 스터디가 만들어 질...듯?
          * 어찌된게 자바스터디가 반쯤 코드레이스 식으로 진행되고있음 -_-;
  • 지속적인에너지패턴 . . . . 4 matches
         ...이 패턴은 이 스터디 그룹을 삶에 가져오게 하고, 그것을 지속시키기 위해 무엇이 필요한지를 알게 한다.
         '''스터디 그룹을 시작하는 것은 꽤 쉽다. 그러나, 그것을 유지하고, 멤버들이 활발하게 하고, 대화가 통찰력이 있고, 그룹이 오래 지속되게 하는것은 전혀 다른 문제이다. '''
         '''상세한 주제에 대해 공부하기 위해서 진정한 열정에 의해 스터디 그룹을 만들어라. 일주일에 한번 또는 격주로 두시간씩 만나고, 도중에 짧은 휴식을 가져라. 보내는 시간을 즐길수 있는 곳을 미팅 장소로 정해라, 그리고 그룹이 집중할 가치가 있는 글만 공부해라.'''
         [스터디그룹패턴분류]
  • 2005리눅스프로젝트<설치> . . . . 3 matches
          * 1차 스터디는 명령어와 VI사용 법을 하겠습니다.
          * 데비안 밀었다가 다시 설치하고 싶은데.. 그나저나 이번주 월요일은 스터디 쉬는거지?? 학교도 안가는데..그렇담 여유가 좀 있군... 아님 낭패..ㅋㅋ [[BR]]그리고 질문!! Fedora로 통일해야하는거야?? 아님 Fedora 를 중심으로 돈다는건가? ...<< 그게 그말인가?? 요즘언어의 장벽을 느끼는 형노.;;;;;; [(laciel)형노]
          * 일단은 통일을 하기로 했는데 머 데비안 사용할줄 알면 해도되궁... 아 이번주는 수요일4교시에 스터디있어용....[(shusheng)수생]
  • 2010JavaScript . . . . 3 matches
          오늘 참가자는 적었지만 매우 유익한 스터디가 된 것 같아요ㅋ_ㅋ
          -[박정근] : Events, For in, object쪽을 공부했습니다ㅎ 계속 이런식으로 스터디하면 자바스크립트 금방 끝낼거같은데여ㅋㅋㅋ
         [2010년활동지도], [스터디분류], [프로젝트분류]
  • 3D업종 . . . . 3 matches
         == 스터디 방식 ==
          * 5.18~7~13일까지에 공백은 기말고사로 인해서 잠시 스터디를 멈춘 상태이고 7월13일 부터 다시 시작.
         == 과거 스터디 ==
  • ACM_ICPC/2012년스터디 . . . . 3 matches
         = 스터디 =
          * [Shoemaker's_Problem/곽병학] <- 왜 안되는지 모르겠음 스터디 할 때 찾아주길 부탁....
          * 9월 15일 스터디가 멘붕으로 파.개.되었으므로 18일로 미뤄짐.
  • ACM_ICPC/2013년스터디 . . . . 3 matches
         = 스터디 =
          * 2013년 스터디 시작!
          * 개강 이후에는 매주 수요일 6시에 스터디 시작하기로 결정, 격주로 토요일에도 만나기로 함.
  • Benghun/Diary . . . . 3 matches
         스터디에 회사갈꺼라고 해놓고 회사도 안가고 스터디도 안가고 집에서
         Refactoring 세미나 시작한 날 , 근효선배가 스터디에 합류했다
  • C++스터디_2005여름/도서관리프로그램/문보창 . . . . 3 matches
         Book 클래스와 ManageBook 클래스로 나눠서 각자 맡은바 임무를 잘 해 주도록 일을 분담했다. 스터디 시간에 Null 포인터에 자꾸 노드를 삽입했기 때문에 노드가 추가 되지 않았다. 그 전에도 그런 실수를 했는데 똑같은 실수를 반복하다니...
         우선 스터디 시간에 버벅대서 마무리 짓지 못한거 미안하게 생각합니다. 자신이 꼭 스스로 프로그램을 짜시고, 그런 후에 제 코드와 비교해 보시기 바랍니다. 저보다 여러분이 잘한 점, 혹은 제가 잘한 점이 무엇인지 생각해 보시기 바랍니다. 어떤게 더 확장성과 재사용성에 유리한지 곰곰히 생각해보세요.
         [C++스터디_2005여름/도서관리프로그램]
  • CleanCodeWithPairProgramming . . . . 3 matches
          * 현재 Clean Code 스터디가 진행되고 있어서 더 부담된다..;;
          * Clean Code 누구누구 스터디 중인가요? 진경, 지혜, 영주, 민관 말고 또..?? - [지원]
          * 박희정, 안혁준, 고한종이 있습니다. 부담가지실 필요 없을 것 같아요. 스터디 하는데 음.. 뭐.. 합니다. - [서지혜]
  • DesignPatterns/2011년스터디 . . . . 3 matches
         [[PageList(^DesignPatterns/2011년스터디)]]
          * HolubOnPatterns를 함께 읽는 스터디.
         [DesignPatterns], [스터디분류], [2011년활동지도]
  • EasyJavaStudy . . . . 3 matches
          Java 스터디 그룹의 페이지(기초반)
          * 여러분들 각자가 알아서 지금 공부 하시고 계신가요?^^; 이 스터디 그룹 멈춘거 아니구요 계속 하고 있는겁니다. 각자가 하다가 막히는 일이 있으면 실시간으로 서로 의논하고 하기로 합시다. 저는 자바로 스카치 를 만들어볼까 하고 있어요~! -상욱(["whiteblue"])
          * 이 스터디는 더 이상의 진행이 없는 관계로 중지합니다 -[상욱]
  • HolubOnPatterns/밑줄긋기 . . . . 3 matches
          * 2학년땐 나도 저렇게 생각했다ㅜㅜㅜ [Spring/탐험스터디]에서도 얘기했지만 그래서 객체지향설계라면 메소드만 있는 클래스는 존재해선 안된다고 말한 적도 있음ㅜㅜㅜㅜ 부끄럽다... - [김수경]
          * 스터디 하다말고 심시티에 빠진 김준석씨... - [서지혜]
         [HolubOnPatterns], [DesignPatterns/2011년스터디]
  • HowToStudyXp . . . . 3 matches
         이게 힘들면 같이 스터디를 하는 방법이 있습니다(스터디 그룹에 관한 패턴 KH도 참고하시길. http://www.industriallogic.com/papers/khdraft.pdf). 이 때 같이 책을 공부하거나 하는 것은 시간 낭비가 많습니다. 차라리 공부는 미리 다 해오고 만나서 토론을 하거나 아니면 직접 실험을 해보는 것이 훨씬 좋습니다 -- 두사람 당 한대의 컴퓨터와 커대란 화이트 보드를 옆에 두고 말이죠. 제 경우 스터디 팀과 함께 저녁 시간마다 가상 XP 프로젝트를 많이 진행했고, 짤막짤막하게 프로그래밍 세션도 많이 가졌습니다.
  • Java Study2003/첫번째과제/장창재 . . . . 3 matches
         뭐 대충 하긴 했는데, 자바에 대한 개념부터 확실한 설명을 듣고 시작해야 스터디가 성공할수 있을것 같습니다.
         너무 욕심내서 어려운것만 하려고 하지 말고, 차근차근 스터디를 진행하면서 방학끝날때까지 '자바란 무엇인가?' 에대한
         물론 스터디하는 사람들의 독학도 중요 하겠죠.
  • JavaStudy2002/진행상황 . . . . 3 matches
          * 10/01 - 두번째 스터디 모임
          * 10/08 - 세번째 스터디 모임 (이제 조금씩 자리가 잡혀가는듯한...^^/~)
          * 10/15 - 네번째 스터디 모임은 다음으로 넘기겠습니다.
  • JavaStudy2003 . . . . 3 matches
         2003 년도 Java 스터디 페이지입니다.
          * 스터디 연락이 늦은 것도 있고 과제도 아무도 안낸 관계로 오늘 스터디는 쉽니다. 여러분들의 호응 없이는 진행이 정말 힘듭니다. 이 글 읽으시고 되는 날짜에(이번주 내로) 꼭 연락을 주십시오. 한사람만이라도 연락오면 그 때로 하겠습니다.
  • JustDoIt . . . . 3 matches
          * 나이키 (비)공식 후원 스터디
         == 모이는 시간 및 스터디 일정들 ==
         [스터디분류]
  • MFCStudy_2001/진행상황 . . . . 3 matches
          * 30일에 영창, 영서군의 참여도 있었으면 합니다. 참석해 주세요. 최종 정리와 지금까지의 스터디의 진행을 되돌아 보려고 합니다.
          * 이번 스터디의 추진력에 대한 유발 동기
          * 1월 19일 - 그동안 여러가지 일들이 있어서..(01 엠티, 자바 스터디 등등..) 한동안 못하다가 오늘에서야 몇가지 일들을 했습니다. 한일들
  • MFCStudy_2002_1 . . . . 3 matches
          * 목표 : 방학중 스터디 진행, Programming 에 대한 감각 익히기. Windows Programming 에 대한 이해.
         인터넷 플레이가 가능한 오목을 짤거라는 다짐을 하며...MFC 스터디..잠시 끝!...Class에 대해서 더 공부해지~~..[[BR]]
         정훈: 2002.8.16 아아악!!! 졸려워 죽음을 무릅쓰고!! 오늘 스터디 모임이라구!! 아침 10시에 나왔는데..아무도 없다..[[BR]]
  • PairProgrammingForGroupStudy . . . . 3 matches
         저는 여기서 PairProgramming의 교육적 효과와 이를 그룹 스터디나 프로젝트 팀 교육에 응용하는 방법을 간략히 서술하겠습니다.
         여기서는 단기간에 이런 PairProgramming을 통해서 팀 내에 지식이 확산되게 하거나, 그룹 스터디에 이용할 수 있는 방법을 보도록 하죠.
         너무나 좋은 글을 읽은 것 같습니다. 선배님이 써주신 PairProgramming에 관한 글을 순식간에 읽었습니다 ^^ 이런 방법이 스터디의 방법으로 자리잡는다면 초보자의 실력향상에 엄청난 도움이 되겠군요
  • SoJu . . . . 3 matches
         ||이름||MSN||위키 페이지||4/8일 첫 스터디||
         == 스터디 ==
         [새싹C스터디2005]
  • ZPBoard . . . . 3 matches
          * ["ZPBoard/MySQLStudy"] - MySQL 스터디
          * ["ZPBoard/PHPStudy"] - PHP 스터디
          * ["ZPBoard/HTMLStudy"] - HTML 스터디
  • ZPBoard/PHPStudy . . . . 3 matches
         PHP 스터디 내용 정리 및 숙제.
         === 9월 3일 스터디 ===
         === 9월 12일 스터디 ===
  • ZeroPage . . . . 3 matches
         현재는 02년도부터 도입한 wiki 시스템을 통하여 각 프로젝트나 스터디를 진행할때마다 문서 산출물을 만들어 내어 양질의 정보들을 축적해 나가고 있다. 이 시스템은 스터디와 프로젝트를 팀으로 진행할때 공동 knowledge repository 의 역할을 함으로서 진행하는 회원 들에게 도움이 되고, 추후에 다른 회원이 비슷한 스터디나 프로젝트를 할때 그 wiki 페이지를 참고 함으로써 같은 곳에 쏟을 노력을 줄이고, 그 wiki 페이지를 다시 키워 나감으로써 지속적으로 양질의 정보를 축적하여왔다. 이로서 제로페이지의 wiki 시스템은 현재의 회원과 학교를 떠난 회원그리고 앞으로 제로페이지에 들어올 회원들 모두에게 도움이 되는 시스템으로서 자리매김하고 있다.
  • [Lovely]boy^_^/Diary/2-2-5 . . . . 3 matches
          * MOA의 컴퓨터고전스터디에 참여할 생각이다. 이런거 정말 해보고 싶었는데 기회가 생겼으니..
          * 신촌 서강대 5시 스터디 까페 나눔에서 고전스터디
  • c++스터디_2005여름/실습코드 . . . . 3 matches
         [C++스터디_2005여름] 참가자가 스터디한 날 공부 한 내용을 올리는 공간입니다.
         [C++스터디_2005여름]
  • iruril . . . . 3 matches
         === 스터디 ===
         === 스터디 ===
          * [5인용C++스터디]
  • naneunji/Diary . . . . 3 matches
          * 영어 스터디모임 : 1시반 - 늦잠으루 취소
          * java 스터디모임 : 3시 - 계산기를 짜기루 했다. 그리구 다음부턴 세미나두 병행하기로 결정
          * MFC 스터디모임 : 5시 - 방학이 끝날때까지 테트리스를 짜기루 했다.
  • pinple . . . . 3 matches
         Zeropage_200_OK에서 스터디를 진행하고서 이것으로 뭔가 만들어보자고 시작함.
         스터디 그룹에서 연계된 프로젝트
          * 전부 새로운 기술이어서 난해한 점이 많았다. -> 일주일해 한번정도 더 모여서 같이 스터디 하는 시간이 있었다면...
  • 김민재 . . . . 3 matches
          * [ZeroPage_200_OK] 스터디 구성원
          * [자바자바] 스터디 구성원
          * [CppALL/쒸뽈뽈] 스터디 구성원
  • 덜덜덜 . . . . 3 matches
         == 스터디 일정 ==
         저 출석표 좋네요~^^ 스터디는 잘 되었나요?? - [톱아보다]
         [새싹C스터디2005]
  • 문원명 . . . . 3 matches
          * MFC 스터디+프로젝트
          * ["5인용C++스터디"]
          * [2학기파이선스터디]
  • 새싹배움터05 . . . . 3 matches
          * C는 [새싹C스터디2005]에서 진행되고 있습니다.
          * 이번에 세미나 및 프로젝트를 할때는 과거에 비슷한 주제로 했던 문서들을 적극 활용하였으면 좋겠습니다. 지금까지 보통 세미나,스터디를 하면 뭐든 새로 만들었는데 그것보다 과거에 했던 것중에서 좋은것들을 잘 모아 편집하고 추가로 필요한 내용들을 넣는것입니다. 그렇게 하여 한가지 주제에 대한 완성도 높고 양질의 문서들을 만들어 나가서, 세미나, 프로젝트가 그 순간에만 활용되고 끝나기 보다는 과거의 것을 정제 하고 과거 했던 비슷한것들을 할 시간에 더 양질의 내용을 채워 나가서 계속 활용하였으면 합니다. -[상협]
          * 그리고 지금까지 프로젝트 진행 프로세스를 잘 살펴 보아서 어떤식의 진행이 파국(?)으로 치달았는지 분석해보면서 제로페이지식의 제대로된 스터디 프로세스, 프로젝트 프로세스를 만들어 나가보았으면 합니다. -[상협]
  • 새싹스터디2007 . . . . 3 matches
          * 페이지 이름은 새싹스터디2007/팀명 형식으로!
         [새싹스터디2007/영동]
         [스터디분류]
  • . . . . 3 matches
          * [새싹C스터디2005/pointer]
          * 오늘 스터디는 어땠었나요?? - [톱아보다]
         [새싹C스터디2005]
  • 아젠더패턴 . . . . 3 matches
         아젠더(Agenda)가 없는 스터디 그룹이나 소그룹(SubGroupPattern)은 없다. 이 아젠더는 그룹 목표의 틀을 잡아주며, 멤버들이 일찌감치 준비하도록 해주며 사람들이 참여할 모임을 선택할 수 있는 기회를 준다.
         '''적어도 3~6주치의 계획된 모임을 가지고 아젠더를 만들어서 발표하라. 아젠더가 어느정도의 리드-타임을 두고 개정될 수 있도록 하고, 특별하고 예상치 못한 이벤트나 새롭게 발견한 작품의 스터디를 수용하라.'''
         [스터디그룹패턴분류]
  • 열정적인리더패턴 . . . . 3 matches
         스터디 그룹은 지속적인 에너지(EnduringEnergyPattern)를 갖고 안전한 장소([안전한장소패턴])가 되기 위한 리더십이 필요하다. 이 패턴은 이런 특성을 만들기 위해 리더가 해야할 일을 설명한다.
         '''열정을 갖고 솔선수범해서 스터디 그룹을 이끌어라. 사람들이 원하는 곳으로 만들고, 더 큰 커뮤니티에 참석하도록 초대하라. 자극이 되는 이벤트, 가상 공간 상에서의 대화로 멤버들에게 힘을 주고, 멤버들의 아이디어를 가까이서 수렴함으로써 지속적으로 그룹을 발전시킬 방법을 모색하라.'''
         [스터디그룹패턴분류]
  • 위시리스트/구상 . . . . 3 matches
          * 오늘 의견을 들어보니, 그 동안 스터디와 프로젝트 지원과 관련된 내용들이 많이 흩어진 것 같아서 모아보고자 페이지를 개설
          * 회원들의 '''스터디와 프로젝트에 필요한 용도'''로 필요한 물품을 지원해 주는 제도
          * 해당 위키 링크 [스터디지원]
  • 정모/2003.7.29 . . . . 3 matches
         === 스터디 및 프로젝트 진행상황 ===
          * [5인용C++스터디] => 결석없이 잘 진행되고 있고 숙제도 나왔음.
          * [방울뱀스터디] => 만두4개 라는 프로젝트 진행중. 팀원 한명이 유럽 여행을 떠났음.
  • 정모/2003.8.12 . . . . 3 matches
         === 스터디 진행상황 ===
          * [5인용C++스터디] => 효율 50% 정도로, 최종 결과물 준비중.
          * [방울뱀스터디] => 제작 중인 만두4개가 몇가지 문제만 해결되면 끝날 것 같음.
  • 정모/2003.9.23 . . . . 3 matches
         === 신생 스터디 ===
          * 자바 스터디: 오늘(24일)부터 시작할 예정입니다.
          * 파이선 스터디: 현재 1주째 진행으로 문법을 익혔으며 2주째는 리얼타임멀티플레이어게임프로젝트로 휴강했습니다.
  • 정모/2003.9.9 . . . . 3 matches
         === 신생 스터디 소개 ===
          * 역시 신생 스터디와 연관된 사람들이 없기 때문에 역시 다음 회의로 미룹니다.
          * 현재 위키의 이용율로는 위키에서 해결하는 것을 원하지 않습니다. 극단적으로는 정모에 참석한 사람들에 한하여 발급하고 싶기도 합니다. 식정모 참석도 저조하고, 스터디 참석도 저조한 상태에서 계정을 할당 받기는 어렵다고 생각합니다. 일단 9월 달 내로 제한없이 발급하고, 결정에 따라서 이후에 정리하는 방향으로 했으면 좋겠습니다. --NeoCoin
  • 정모/2004.7.12 . . . . 3 matches
          스터디 & 프로젝트 조직
          스터디 & 프로젝트 조직
          *현재 진행 중인 스터디
  • 정모/2011.5.23 . . . . 3 matches
          1. 겨울방학때도 그렇고 지금도 [JavaScript/2011년스터디]를 하고있어서 이번 OMS를 더 재미있게 들었습니다. 아직 잘 아는 것은 아니지만 스터디를 하다보니 ScriptLanguage가 생각보다 매력적인 면이 많더라구요. 다른 ZeroPager들도 이번 OMS를 계기로 ScriptLanguage에 관심가질 수 있다면 좋겠어요.
          * 먼저 자바스크립트 스터디에 관심이 생겼어요(진경이도 어제 뭐더라.. 어떤 언어가 알고리듬이 아주 달라서 배울만한 가치가 있다고 하더라구요. 같은 맥락이지 싶어요). 내일 몇시인지 알아낸 다음에 어떻게 진행되고 있는지 살펴보고, 적합하다 판단되면 저도 동참해야겠어요. 또 세미나를 보면서, 와.. 저런걸 여기서도 구현하는구나.. 라는 생각이 들었어요. TrustModel과 비슷한걸 만들고자 하는 사람들을 아는데, 저런식으로 아예 수치화 시키는게 역시 효율적인가.. 라는 생각도 들었구요, 후에 연구실(다른데인가?)에 들어간다면 저런걸 하는걸 보게/혹은 후에는 직접 하게될 수 있다는 사실에 나름 다시 감탄(?)했어요. ..아니면 빨리 이 길을 뜨는게 답인가요?ㅋㅋㅋㅋ 아, 또 성현이형이 동아리에서 프로젝트같은거 하신다고 하셨는데, 어떤걸 누구와 어떻게하였는지(그러니까 그 전반)도 한번 들어볼 기회가 있으면 좋겠어요. 여기서 잘 복붙해서 세미나 글에도 후기를 올려야겠네요...ㅎㅎ -[김태진]
  • 정모/2012.4.30 . . . . 3 matches
         == 스터디/프로젝트 ==
          * [Spring/탐험스터디]
          * [UDK/2012년스터디]
  • 정모/2012.8.8 . . . . 3 matches
         == 스터디/프로젝트 ==
          * 새 스터디 제안
         프로젝트/스터디 지원
  • 정모/2013.1.8 . . . . 3 matches
         == 스터디 ==
          * 1인 1프로젝트/스터디 진행 의무
          * [서민관] - 이래저래 행사도 많아서 시간이 많이 걸린 정모였습니다. 개인적으로는 임기 말인데도 꾸준히 활동을 하는 걸 보면 역시 태진이가 부지런하고 의욕 있는 사람이라는 느낌이 많이 드네요. 이번 MT는 빠지게 되었지만 어쨌든 다들 즐겁게 갔다 오셨으면 좋겠습니다. 1인 1스터디는 잘 될까 걱정은 좀 있군요...
  • 정모/2013.2.26 . . . . 3 matches
         === 스터디/프로젝트 공유 ===
          * ACM 스터디 - 스터디 하면서 푼 문제의 간략한 소개를 함.
  • 정모/2013.4.8 . . . . 3 matches
         = 스터디&프로젝트 공유 =
          * JAVA,C++관련해 스터디 하고싶긴한데..(제가 가르치는게 아니고 다같이 공부하는 그런스터디요) 강사분 모집?! - [양아석]
  • 정모/2013.6.10 . . . . 3 matches
         == 스터디, 프로젝트 지원 관련 ==
          * 스터디나 프로젝트를 하는 경우에는 ZP에서 기자재, 도서 등은 우선적으로 지원하고, 다른 비용도 나름대로 지원하니 신청해 주세요.
         = 스터디 공유 =
  • 컴퓨터고전스터디 . . . . 3 matches
         요즘 전산학과 대학생들이 모여서 리눅스 해킹법이니, MFC API니 하는 걸 같이 스터디하는 것도 나름대로 의미가 있겠지만 컴퓨터계의 고전 하나를 제대로 스터디하는 것은 어떨까 합니다. ''군자무본 본립이도생. 군자는 근본에 힘을 쓰니, 근본이 서야 길이 생기기 때문이다.''라는 말이 논어에 나오죠. 나이가 아직 어리고, 시간적 여유가 있는 때에는 어떤 구체적인 "기술"보다 좀더 일반적이고 보편적이며 이론적인 사유를 훈련하는 것이 좋지 않을까요. 구체적 기술은 거기에 갖혀버리는(Lock-In) 경향이 있습니다. 2-3년 뒤에는 쓸모없어진다든가 하는 것이죠. 하지만 고전은 대부분 앞으로도 10년은 족히 유효한 것들입니다. 꾸준히 재해석될 가능성이 있는 것들이고, 무엇보다 문제의식과 함께 치밀한 사유를 배우는 겁니다. 생각하는 법 말이죠.
          * 2002년 MentorOfArts 위키에서 MythicalManMonth 로 Moa:컴퓨터고전스터디 그룹이 ZeroPagers 와 진행
  • 타도코코아CppStudy/0818 . . . . 3 matches
          * 알바때문에 오늘 스터디에 갈수없게 됐습니다. 죄송.. 빠른시일내에 끝내서 숙제든 스터디든 쫓아가도록 하겠습니다. --[선희]
          * 오프라인 스터디 모임은 오늘로 끝입니다. 주어진 숙제 계속해서 저한테 보내면, 계속 봐드리겠습니다. 그동안 수고들하셨습니다. --[인수]
  • 통찰력풀패턴 . . . . 3 matches
         '''작품을 혼자 스스로 읽고 공부하되, 정기적인 스터디 그룹에서 다른 사람들과 논의해라. 모르는 것을 물어보고 아는 것을 설명하는데 목표를 두어라. 동료와의 정보 교환은 이해를 대단히 풍요롭게 만들어 줄 것이다.'''
         최고의 스터디 그룹은 개인이 다른 이들과 함께 배우는 것을 편안하게 느낀다([안전한장소패턴]).
         [스터디그룹패턴분류]
  • 프로젝트 . . . . 3 matches
          * [2학기파이선스터디], [2학기파이선스터디/클라이언트] - 2003년 가을학기
          * (V) [5인용C++스터디] - 2003여름방학
  • 학회간교류 . . . . 3 matches
         Netory:Netory 와 ZeroPage 간 공동스터디 진행과 방법에 관한 토론들.
          * 안녕하세요~ Netory:경태 입니다. 네토리에 속해서 다시 한번 인사를 하게 되네요.. '일단 반대는 안한다는 입장은 곧, 하면 좋다'로 이해하고 있을게요.^^ 언제고부터 스터디 모임을 공동으로 해보자는 이야기가 나왔지만, 첫째, ZP에는 ZP만의 스터디행사가 있었구.. 둘째, Netory는 Netory만의 일정이 있어서 생각만큼 좋은 뜻을 같이 하지는 못했었던 상황으로 알구 있구요. 현재로서는 제가 그저 제안을 내본거라서, 조만간에 네토리 모임을 갖어서 좀더 구체적인 사항으로 얘기를 다시 꺼내도록 하겠습니다. -- Netory:경태
  • 한자공 . . . . 3 matches
         13학번들이 모여서 진행하는 기초 자바 스터디입니다.
          * 1학년들 끼리 기획해서 하는 스터디인데 생각보다 진행이 잘 되어 기분이 좋다. - [김민재]
          * 2학년끼리 하는 스터디 어디갔나여 -[김태진]
  • 황재선 . . . . 3 matches
          * [방울뱀스터디]
          * [5인용C++스터디]
          * [2학기파이선스터디]
  • 05학번만의C++Study . . . . 2 matches
          *아영아 스터디 관련 페이지마다 링크가 안걸려있어.. 링크 통해서는 이동을 못하고 Recentpage 에서 새글 등록된거로만 들어갈수 있네.. 위키 문제인가? 페이지 이름이 조금씩 달라서 그런거가?..;; 나만 그런지도..;;
         ----[FrontPage] [스터디분류]
  • 1002/Journal . . . . 2 matches
         13 일 (일): 다이어리 셋팅, Moa:컴퓨터고전스터디/20021013
         Moa:컴퓨터고전스터디/20021013
  • 2005리눅스프로젝트 . . . . 2 matches
          * '''이번주(21일)는 4교시에 스터디가 있습니다..'''
         스터디분들은 꼬옥~ 각자 컴퓨터에 리눅스를 까시기 바랍니다.
  • 2007ToeflStudy . . . . 2 matches
         = 3. 스터디방법 =
         [스터디분류]
  • 2010Python . . . . 2 matches
         = 2010년 여름방학 Python 스터디 =
         [2010년활동지도], [스터디분류]
  • 2011년돌아보기 . . . . 2 matches
          * 아무것도 해본적 없는 1학년이라 스터디를 같이 할 수 있을까 걱정을 많이 했으나 내 마음먹기에 달려있다는걸 깨달았다.
          * ZP가 나에게 스터디, 프로젝트 및 활동 공유의 장이 되었다.
  • ACM_ICPC . . . . 2 matches
          * [ACM_ICPC/2011년스터디]
          * [ACM_ICPC/2012년스터디]
  • AM/20040720네번째모임 . . . . 2 matches
          * 7월 24일 AM스터디 다섯번째 모임, 이슬이가 7장(컨트롤)발표(예정)
          * 7월 27일 AM스터디 여섯번째 모임, 각자 짠 테트리스 발표(예정)
  • AOI . . . . 2 matches
         ACM 문제풀이 스터디
         [스터디분류]
  • AcceleratedC++ . . . . 2 matches
         이제 하루정도면 다 볼거 같은데... 이미 C++의 기본 문법과 템플릿의 용법을 알고 있다면, (05년 스터디의 경우 01학번들) 8장정도 까지만 하면 충분히 이 책에서 볼것은 다 보았다고 보여진다. 만약 처음으로 C++을 접하는 경우 (05년 스터디의 경우 05학번) 마지막 까지 읽어야할 필요가 있음. 물론 상당한 분량의 C++의 깊숙한 내용을 너무 간단하게 다루는 경향이 이 책에 있기 때문에 C++ Primer Plus 같은 책을 같이 보아야할 필요가 있어보인다. 책을 좀 빠르게 읽는 편이라면 2~3일동안 집중해서 본다음에 실전에 적용시켜보는 훈련이 책 잡고 있는 것보다 더 도움이 될 것으로 보인다. 그리고 이 책 -_-;; 예제가 정말로 유기적이다. 예제를 만든 사람이 더 대단해 보인다. - [eternalbleu]
  • AspectOrientedProgramming . . . . 2 matches
         우연하게 자바스터디 들어갔다가 본 글입니다. 처음 접하게 되는 개념인데, 꽤 괜찮은것 같습니다. OOP도 제대로 모르지만요..
         번역: 자바스터디 이클립스 & 모델링도구 시삽 wegra (Bok-Youn, Lee) wegra at wegra dot org
  • AssemblyStudy . . . . 2 matches
          * 2009년 제로페이지 어셈블리 스터디
         [스터디분류]
  • C++스터디_2005여름/학점계산프로그램/허아영 . . . . 2 matches
         [허아영] [C++스터디_2005여름] [C++스터디_2005여름/학점계산프로그램]
  • CCNA/2013스터디 . . . . 2 matches
         = 스터디 소개 =
          * [http://library.cau.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&cid=438553, 네트워크 개론과 실습 : 케이스 스터디로 배우는 시스코 네트워킹]
  • Django스터디2006 . . . . 2 matches
          * 2006 년 10 월 12 일 스터디 끝났습니다.
         상협오빠 손에 넘어가면서 아예 프로젝트 이름 자체가 Django스터디 가 되어버렸군요..=_=;;
  • EnglishSpeaking/TheSimpsons . . . . 2 matches
          * 현재 영어 스터디 참가자가 4명이므로 4명 기준 회화 장면 Script 위주로 적어나갈 겁니다.
         [EnglishSpeaking/2011년스터디]
  • ExtremeBear . . . . 2 matches
         ["ExtremeProgramming"] 을 실전과 같이 경험해 보기 위한 스터디.
          * 스터디가 종료되었습니다.
  • ExtremeBear/Plan . . . . 2 matches
          Moa:컴퓨터고전스터디 에서 나오는 이야기와 연계하며 ExtremeBear 생각해보기
         '''스터디 목표설정'''
  • FrontPage . . . . 2 matches
          * [스터디지원] : 스터디 및 프로젝트 지원에 대한 안내
  • Genie/CppStudy . . . . 2 matches
          * 혼자서 해보는 C++ 스터디
         [프로젝트분류],[스터디분류]
  • Hacking2004 . . . . 2 matches
         크래커를 막는 보안방법 스터디
         [스터디분류]
  • HowToStudyInGroups . . . . 2 matches
         스터디 그룹을 통해 공부하기
         see also [스터디그룹패턴언어]
  • JavaStudy2002 . . . . 2 matches
         2002년 신입생 위주의 Java 스터디 그룹의 페이지
          * 상민이형께서 자바스터디를 즐겁게 이끌어 나가는 방법이 없냐고 물으시더군요. 예전에 C++ 같은 것을 하면서 감동을 느꼈거나 흥미로웠던 점에 대한 의견을 적어주세요. --[영동]
  • JavaStudy2003/두번째수업 . . . . 2 matches
         2003년 신입생 대상 자바 스터디 두번째 수업 내용입니다.
          * 왜 들 과제를 낼 생각을 안하고 있죠? 이러다가 이 스터디 폐쇄 됩니다...ㅡ.ㅡ; -[상욱]
  • JavaStudy2004 . . . . 2 matches
         [겨울과프로젝트] 2004년 겨울방학에 진행하는 [Java] 스터디.
          * 작년에 [상규] 형이 진형하셨던 [5인용C++스터디] 를 경험삼아 비슷한 방식으로 진행하려 합니다
  • MFCStudy2006/Client . . . . 2 matches
          * 일주일에 3회 팀 미팅을 가지고 스터디 및 제작
          * 2006. 7. 11.(화) - 클라이언트의 UI구현을 위한 내용(Dialog Box, BMP집어넣기, 버튼 제작 등) 스터디, 제작
  • MFCStudy_2002_2 . . . . 2 matches
          * 목욜날 제로페이지 정모하는 날 아닌가? 정모시간이랑 우리 스터디 하는 시간이랑 겹치는거 아냐??
          책이 없어서 그런지 좀 정리가 안된 느낌이다. 책을 빨리 사야겠다..함수를 몇개 배운거 같긴 한데 기억이 잘 나질 않으니..기억나는 사람이 이 페이지에 내용을 올려놨음 좋겠다.그리고 앞으로 스터디 할 때 책을 중심으로 차근차근 진도를 나가면 좀 정리가 될것 같기두 한데..-은지 [[BR]]
  • MedusaCppStudy . . . . 2 matches
         == 03 C++ 스터디 ==
         === 스터디 소스 코드 ===
  • OpenCamp/첫번째 . . . . 2 matches
         - 진행: ZeroPage 200 OK 스터디 그룹
         - 진행: 작은자바이야기 스터디 그룹
  • OpenGL스터디_실습 코드 . . . . 2 matches
         #title OpenGL스터디_실습 코드
         Describe [OpenGL스터디_실습 코드] here
  • PHPStudy2005 . . . . 2 matches
          * 일방적인 정보 전달 스터디가 아닌, 하는 방법(메뉴얼 찾아서 하기, 틀정 사이트 Q & A 찾아서 하기, 있던 PHP소스 재활용하기, 모를땐 메신저로 선배한테 물어보기-_- 등..) 을 알려주고, 그에 따라 간단한 PHP 프로그램을 작성해본다.
         DeleteMe) 스터디? 프로젝트? - [eternalbleu]
  • Ruby/2011년스터디/세미나 . . . . 2 matches
          1. 이번 RubyLanguage 세미나는 방학때 스터디를 하며 몇 주 전부터 준비해왔습니다. 그런데 한동안 루비를 소홀히 했더니 [:강성현 성현]이와 지혜 프리젠테이션을 들으며 저도 새롭게 알게 된 것들이 있었습니다. 부끄럽네요. 분명 같이 공부했던 것들인데…T_T
         [Ruby/2011년스터디], [정모/2011.3.7]
  • Spring/탐험스터디/wiki만들기 . . . . 2 matches
          * 2주? 까지는 아니지만 1.5주만에 스터디를 재개했더니 이전 소스 코드가 잘 기억이 나지 않아 난감했다. 틈틈이 소스 코드를 봤다면 이렇게까지 기억이 안 나지는 않았을텐데 그동안 손을 놓고 있었더니... 다음엔 이러지 말아야지.
         [[Spring/탐험스터디]]
  • StudyingFundamentalsOfTcpIp . . . . 2 matches
         TCP/IP 가 우리와 얼마나 가까 있는지 아시죠? 인터넷의 근간이 되는 프로토콜에 대해 스터디를 하고자 합니다. 관심있는 분의 많은 참여 부탁드립니다.
         [스터디분류]
  • TheJavaMan . . . . 2 matches
         '''2003 - 2004 겨울 Java 스터디'''
          - 다들 열심히 하는뎅.. ^^ 나도 자바 스터디 하고 싶었는뎅 미국 여행을 가서리..... 아쉽당~ 모두들 파이팅...- JaeHwa
  • WinAPI/2011년스터디 . . . . 2 matches
          * 스터디그룹 결성.
         [2011년활동지도],[스터디분류]
  • Yggdrasil . . . . 2 matches
         1학년 2학기 중 자바 스터디에서 한 것[[BR]]
         여름 방학 중 C++ 스터디에서 한 것
  • ZeroWiki . . . . 2 matches
         ZeroWiki는 ZeroWikian, ZeroPagers들의 ''프로젝트 & 스터디 공간''으로 쓰이며, 공개적으로 운영되고 있다. 현재의 자신들이 공부, 관심있는 분야들에 대해 페이지를 지속적으로 키워나가면서 다른 사람들에게 보여줄 수 있고, 또한 참여를 하게 할 수도 있다. 그리고 여기에 남겨놓은 문서들을 토대로 다른 사람에게 전달해줄 수 있을 것이다. 또한 해당 페이지는 다시 수정과 수정을 거침으로 키워져 나갈 것이다.
          * '''스터디'''와 관련된 용도에 대해서는 어떠한 주제이건 제한을 걸지 않습니다.
  • ZeroWikiVsOneWiki . . . . 2 matches
         새로운 스터디 그룹들이 많지 않았던 것과 그나마 생겼던 스터디 그룹들의 활동이 저조한것도 원위키위 목적을 이루지 못한 큰 이유중 하나인것 같습니다.. --민수
  • [Lovely]boy^_^/Diary/2-2-9 . . . . 2 matches
          * 신촌 7시 민토신관 컴퓨터고전스터디 The Mythical Man Month Chapter 3&4
          * 신촌 민토 신관 5시 컴퓨터 고전 스터디
  • [Lovely]boy^_^/Diary/7/15_21 . . . . 2 matches
          * 스터디 고고(며칠이나 갈까..--; 최대한 열심히 해야겠다.)
          * 11시에 재동,상협이랑 파이썬 스터디 & 비행기 게임 만들기(뻑났다--;)
  • while문 구구단 . . . . 2 matches
         페이지의 출처를 알려주세요~ 가령, 스터디에서 한 작업이라면 스터디명/구구단출력 이런 식으로 페이지 이름을 만들어 주시면 됩니다.
  • 날아라병아리 . . . . 2 matches
         C언어를 공부하는, 마지막에는 최강의 팀이 될 스터디!
         [새싹스터디2006]
  • 데블스캠프2010 . . . . 2 matches
          || 15 || 이덕준 || [스터디그룹패턴언어] || 토 저녁 식사 후 ||
          || 6시 ~ 8시 || [김준석] || [RUR-PLE] || [남상혁] || [게임 프로그래밍] || [조현태] || [wiki:PythonLanguage Python] || [김홍기] || [PHP-방명록만들기] || [이덕준] || [스터디그룹패턴언어] ||
  • 데블스캠프2010/다섯째날/후기 . . . . 2 matches
         = 스터디그룹패턴언어 (강사: 이덕준) =
          * [스터디그룹패턴언어]의 몇 가지 패턴을 짝을 지어 (독해 수준으로만)번역해보는 시간을 가졌습니다. 주제에 대한 흥미 유발에 실패한 것 같은데, 제 책임이 큰 것 같습니다. 두어 개 패턴만 골라서 깊이 생각하고 의견을 서로 나누는 기회를 가졌다면 어땠을까 싶습니다. 긍정적인 사이드 이펙트로 "번역 재미있는데?"라는 반응을 얻은 건 다행이라고 생각합니다. 번역한 결과물의 품질이 만족스러워 질 때까지 지속적으로 다듬어질 수 있길 바랍니다. -- [이덕준] [[DateTime(2010-06-28T00:27:09)]]
  • 데블스캠프2011/넷째날/루비 . . . . 2 matches
          * [:Ruby/2011년스터디 루비스터디]
  • 데블스캠프계획백업 . . . . 2 matches
          * 이번 30일 정모때 이야기할 방학 스터디의 시작인 ["데블스캠프"]를 어떻게 진행할지에 대해서 정모 전에 우선 대략적인 모습을 구상하기 위해서 만들어 봤습니다. 그래야 정모때 회의가 너무 길어지는것을 방지할 수도 있고, 이 안건이 상당한 중요성을 가지고 있는데 정모에 피치 못할 사정으로 못 나오는 사람들이 의견을 낼 수 없을거 같아서 그러한 사람들의 의견도 들어봤으면 좋을거 같아서 이 페이지를 열었습니다.
          * 제 생각에는 꼭 한가지 방법을 모든 신입 회원들에게 적용할 이유는 없다고 생각합니다. 아직 기초가 부족하다 싶은 회원, 좀 프로그래밍에 익숙하다 싶은 회원을 각자 다른 방법으로 캠프를 진행해도 괜찮다고 생각합니다. (작년에 MFC스터디 벽돌깨기팀과 오목짜기 팀처럼 익숙한 정도에 따라 방법을 나누는 거죠..) - 상협
  • 박성현 . . . . 2 matches
          * 2010, 2011 새싹 스터디 강사
         == 스터디 ==
  • 변형진 . . . . 2 matches
         = 진행할 스터디 =
         = [06스터디/ACM특별반] =
  • . . . . 2 matches
         == 스터디 일정 ==
         [새싹C스터디2005]
  • 상규 . . . . 2 matches
         === 스터디 & 프로젝트 & 세미나 ===
          * [5인용C++스터디] (2003.7.16 ~ 2003.8.27)
  • 상욱 . . . . 2 matches
         === 스터디 ===
          * 진행중인 스터디 없음.
  • 새싹C스터디2005/선생님페이지 . . . . 2 matches
         = [새싹C스터디2005]/선생님페이지 =
          어디에 쓰이는 지는 스스로 알아 나가야할 것이라고 생각합니다. 저는 이번 스터디를 진행하면서 신입생의 스스로 알아가는 즐거움을 뺏는 것 같아서 불안합니다. -[강희경]
  • 새싹교실/2012/AClass . . . . 2 matches
          * 방학 중에 스터디를 할 경우 - Class, Object + Tree, Graph
          1~5.[www.koistudy.net 코이스터디] 100번~104번까지 Accept받기(등업이 안되어 있으면 그 문제의 소스를 저한테 보내주세요)
  • 새싹교실/2012/AClass/3회차 . . . . 2 matches
         1~5.www.koistudy.net 코이스터디 100번~104번까지 Accept받기(등업이 안되어 있으면 그 문제의 소스를 저한테 보내주세요)
         1~5.www.koistudy.net 코이스터디 100번~104번까지 Accept받기(등업이 안되어 있으면 그 문제의 소스를 저한테 보내주세요)
  • 새싹교실/2012/부부동반 . . . . 2 matches
          C/C++의 문법과 활용을 자세하게 설명한 책. 문법을 소개하는데 그치지 않고 변화화는 코드가 실제 프로그램과 하드웨어적으로 어떠한 영향을 일으키는지 비교함으로써 본 스터디의 목적과 매우 잘 부합됨
         아쉽게도 강정란(12)은 이번주부터 스터디 활동을 그만두게 되었음ㅋ
  • 안전한장소패턴 . . . . 2 matches
         ...좋은 물리적 환경 (CommonGroundPattern, PublicLivingRoomPattern)은 어떤 스터디 그룹에서든 필수적이다. 이 패턴에서 설명하는 지성적 환경 역시 마찬가지로 필수적이다.
         [스터디그룹패턴분류]
  • 여사모 . . . . 2 matches
          * 다음 스터디 일정 - 6월 4일 금요일 7시 7피(회의끝나고)
         [스터디분류]
  • 우리가나아갈방향 . . . . 2 matches
          ''DeleteMe) 오해의 소지가 있게 쓰긴 했네요. 본래의 의도는 (01들은 내가 한 이야기를 들어서 알겠지만) 스터디를 할때, 책을 미리 읽고 난 뒤의 생각이나 프로그래밍을 했을때의 경험들을 들고 올 생각을 하지 않고, 모이고 난 뒤에 그제서야 책을 읽을 생각을 한다는 점을 지적하고 싶었습니다. 모임자체를 하나의 시스템으로 보고 공부하지 않은 자신을 시스템으로 억지로 묶어보려고 하는 모습같아서.. 그 점을 지적하고 싶었습니다. 같이 공부했을때의 효율이 혼자서 할때보다 높기 위해서는 (장점을 가질 수 있으려면) 사전에 공부하려는 해당 부분에 대한 의미를 조금이라도 파악해두어야 한다고 생각합니다. --석천''
         이번 방학에도 어김없이 프로젝트나 스터디가 열리고 있습니다. 프로그래밍 언어를 좀더 잘 다루려고, 공부나 프로젝트를 같이 해보는 경험을 쌓으려고, 자신이 공부해서 알고 있는 내용을 다른 사람에게 설명해주려고, 아니면 그냥 재미로 참여하는 분들이 많으리라 생각합니다. 그러는 가운데서 지식과 경험을 쌓을 수 있기에 제로페이지 활동은 현재로도 분명 값어치가 있습니다.
  • 위시리스트 . . . . 2 matches
          * PC, Tablet, Server, Board, MCU, Sensor, 프린터기 등 S/W, H/W 개발 관련, 스터디, 프로젝트, 회의 관련 기자재 및 도서
          * 이 제도는 학회 회원들의 활발한 스터디 및 프로젝트 진행을 돕기 위함입니다.
  • 위키로프로젝트하기 . . . . 2 matches
          * 더 효율적으로 이용하기 원한다면, 해당 지식을 이해한 상태에서 정리가 이루어져야 할 것이다. 만일 2~3명 이상 다른 사람들과 스터디를 하게 되는 경우, 해당 지식에 대한 사람들의 이해의 관점이 다를 수 있음을 알게 될 것이다. 여러 관점을 보는 것 또한 좋은 경험이 될 것이다. (외국의 대학에서는 위키를 해당 강의에 대한 공동필기장으로 쓰기도 한다.)
          * 온라인이라는 잇점이 있다. 시간과 공간의 제약을 덜 받는다. 하지만, 오프라인을 배제해서는 안된다. 각각의 대화수단들은 장단점들이 존재한다. 위키의 프로젝트는 가급적 Offline에서의 프로젝트, 스터디와 이어져야 그 효과가 클 것이다. ZeroPage 의 ["정모"] 때 자신이 하고 있는 일에 대한 상황을 발표하고, 서로 의사소통을 할 수 있겠다.
  • 임민수 . . . . 2 matches
         == 스터디 ==
          * [2학기파이선스터디]
  • 장용운 . . . . 2 matches
         스터디
          * 제로페이지 UDK스터디
  • 정규표현식/모임 . . . . 2 matches
         == 스터디 환경 ==
         * 다음 스터디 내용 결정
  • 정규표현식/스터디/예제문제/이승한 . . . . 2 matches
         [[pagelist(^정규표현식/스터디/*)]]
          * [김준석] - [정규표현식/스터디/예제문제/이승한/1번문제/김준석]
  • 정모/2003.11.17 . . . . 2 matches
         === 스터디 ===
          * 자바 스터디: 무기한 보류. 위키 페이지에 끝났다고 써놓기.
  • 정모/2003.11.3 . . . . 2 matches
         === 스터디 ===
          * 파이선 스터디: 중간고사 이후로 진행되지 않음.
  • 정모/2004.5.21 . . . . 2 matches
         - 스터디 계획
         < 스터디 계획 >
  • 정모/2004.7.26 . . . . 2 matches
          === 프로젝트&스터디 ===
          * [TAOCP] - 책 사고 스터디 시작
  • 정모/2004.9.24 . . . . 2 matches
          * [스네이크바이트] - C++ 개념잡기, 프로그램 방법, 희경 강의 , - C++ 스터디 흥미없어질 때까지 유지
          * 주제, 방식 -> 세미나 or 스터디? 어떤식으로?
  • 정모/2006.3.16 . . . . 2 matches
         새내기 스터디 :오늘 전원 참석자 C스터디 담임
  • 정모/2006.4.10 . . . . 2 matches
          * PHP스터디
          7. 새싹스터디를 이용한다.
  • 정모/2006.6.29 . . . . 2 matches
          * 정회원 안되신 분은 프로젝트 및 스터디 참여 그리고 회의를 잘 참여 하시면 정회원으로 추후 결정 하기로 했습니다^^
          * 프로젝트 & 스터디 : 다이렉트2D,AJAX,알고리즘(간단한),MFC,토익영단어 [2006년활동지도]
  • 정모/2007.3.13 . . . . 2 matches
         * 비공개로 새싹 스터디
          - 제로페이지가 하는 일 : 칠피관리, 연락, 지금그때, 스터디, 세미나, 프로젝트, 홈페이지 관리, MT, 소풍, 출품, 정보공유, 대외활동, 나를 만든 책장, 서버관리, 데블스 캠프, 회계, 강의실 빌리기.
  • 정모/2011.3.14 . . . . 2 matches
          * 방학때 같이 스터디하자!! - [김수경]
          * 앗 자명한 거짓말... 그런데 저는 못맞췄어요ㅠㅠㅠ Objective-C에 관심을 갖게되신 분들이 많네요! 방학때 스터디를 하는 건 어떨까요? - [김수경]
  • 정모/2011.5.30 . . . . 2 matches
         == 스터디 공유 ==
          * 오늘 1시까지 기다리다 정모페이지가 안만들어지기에 제가 만들어버렸습니다 -_- 음, 이번주 스터디 공유에서 디자인패턴에 어떤 규칙에따라 만들어지는걸 구경했는데요. 규칙을 좀 더 자세히 알아보고 싶네요. 신기했거든요 +_+ 에.. OMS이번주 주제는 OMS였죠. 합주에 관한. 사실 생각해보면 하나하나씩 악기를 더해가는거니까 합주라고 볼 수도 있겠더라구요. 별로 생각도 안한 방법이었는데 신기했어요. (사실 잘 하는 악기가 없습니다만..) 그리고 OMS를 안 한 사람이 저밖에 없다보니 제가 OMS 다음주자를 맡게 되었지요. 다다음주에 하지 않게되면 너무 질질끌게 되니까 준비가 된다면(;;) 월요일 하도록 하겠습니다~~ (사실 주제도 걱정입니다..와우에 대해서 해볼까?!) 그리고 회고방식이 저번달과 많이 바뀌었던데요. 이것도 ICE Breaking의 한 방식이라니 신기했어요. 전 나이를 1살로 했지요. 전 이제 막 ZP에 들어와서 모든게 새로우니까!(지극히 주관적) 아, 그리고 데블스 캠프도 기대되네요. -[김태진]
  • 정모/2011.7.11 . . . . 2 matches
         == 프로젝트/스터디 ==
          * DP 세미나 참여 때문에 일찍 끝나서 뭔가 약간 아쉬웠습니다. 데블스캠프도 마치고 새로운 스터디/프로젝트도 시작되어서 사실 공유할 수 있는 것들이 많았을텐데 (저 같은 경우 DB2 Certi Program에 대해 좀 공유하고 싶었고..) 다음주를 기약 해야겠어요. 태진이의 OMS는 MacBook의 디스플레이가 원활했다면 keynote로 더 좋은 presentation이 될 수 있었을텐데 아쉬웠을 것 같아요. 본의 아니게 (주제가 Apple이다 보니) 선배님들이 많이 (농담조로) 디스했는데 발표는 좋았답니다. 역시 태진이는 기대치를 높여주는 친구에요. - [지원]
  • 정모/2012.1.13 . . . . 2 matches
         == 스터디 공유 ==
          * [OOP/2012년스터디] - 김수경, 고한종, 김태진, 이민규
  • 정모/2012.1.20 . . . . 2 matches
         == 스터디 공유 ==
          * [OOP/2012년스터디] - 캘린더에 스펙을 추가해가며 스파게티를 만들어 가고 있음.
  • 정모/2012.10.29 . . . . 2 matches
         == 스터디/프로젝트 ==
          * 논문 번역 스터디 모집 - [김태진], [이민석], [서민관], [신형준]
  • 정모/2012.10.8 . . . . 2 matches
         == 스터디/프로젝트 ==
         === 스터디/프로젝트 제안 ===
  • 정모/2012.11.12 . . . . 2 matches
         == 스터디/프로젝트 ==
          * 논문 번역 스터디 시작
  • 정모/2012.11.5 . . . . 2 matches
         == 스터디/프로젝트 ==
          * 논문 번역 스터디 모집 - [김태진], [이민석], [서민관], [신형준]
  • 정모/2012.12.3 . . . . 2 matches
          * [김태진] - 피곤하네요.. 최근들어 가장 길게 한 정모인듯 싶습니다. 전달할 사항도 많고 정할 사항도 있고 회고도 해야 했네요. 이제 남은 정모 횟수가 얼마 남지 않았는데요, 드디어 좀 자리를 잡은거같기도하고.. 작년에 이맘때는 소수였는데 올해는 여전히 사람들이 많이 참여해 기분이 좋군요 :) 방학때 1인 1프로젝트/스터디는 좋은 아이디어인거 같네요. 약간 강제성을 부여해서라도....
          * [정진경] - 창세기전 옛날에 해봤으나 살라딘이 쌍검(?)을 쓴다는 것 외에는 기억이 나지 않음.. 회고해봤는데 벌써 1년이 지나갔군여. 프로젝트나 스터디에 모두 참여하는 일은 역시 힘든 것 같습니당. 크리에이티브클럽에서 나왔던 것 같은데 개인적으로 관심있는 분야나 하고 싶은 프로젝트를 하는게 어렵다면 전공 수업에서 배운 내용을 위키에 기록하는게 어떠냐..는 내용이 있었습니당. 내년에 저는 사라지기 때문에 막 던지기.. ㅋㅋ 굳이 전공 수업이 아니더라도 최근 어코드 사업으로 특강이나 멘토링 등등 참여할 수 있는 활동이 많기 때문에 학술 활동을 하기 위한 여건이 학부 차원에서 나아지고 있지 않나 싶습니당.
  • 정모/2012.2.24 . . . . 2 matches
          * 오랜만에 사회인 ZeroPager 두 분을 만나 즐거웠습니다! 치킨 감사합니다... 덕분에 ~~또~~ 폭식을 했습니다.....^_T 지원언니의 신입사원 연수 이야기 재미있었어요. 아직 취직을 하지 않았지만 가까운 미래에 취직을 해야할 상황이라 제겐 특히 더 와닿는 이야기가 아니었나 싶습니다. 승한선배의 GUI 세미나도 잘 들었습니다. 유행하는 것과 유행하지 않는 것에 대한 이야기가 가장 인상깊었어요. 작년에 [:DesignPatterns/2011년스터디 DP 스터디]를 시작하며 읽었던 FocusOnFundamentals 페이지가 생각납니다.
  • 정모/2012.7.11 . . . . 2 matches
         == 스터디/프로젝트 ==
          * ZeroPage_200_OK - 스터디 다 재밌어요. 놀라운 압축률.
  • 정모/2012.8.1 . . . . 2 matches
         == 스터디/프로젝트 ==
          * 교수님 만나고 이런저런 개인 사정으로 스터디도 중간중간 빠지고 정모도 늦고...... Planning poker 좀 듣고 싶었는데 말이죠... - [서민관]
  • 정모/2012.9.10 . . . . 2 matches
         == 스터디/프로젝트 ==
          * Creative Club - 지난 주 대화 내용: 제로페이지 돈 잘 쓰는 방법, 이번 주 대화할 내용: 새로운 회원을 많이 오게 하는 방법. 이런 주제로 수다를 떠는 스터디.
  • 정모/2012.9.24 . . . . 2 matches
         == 스터디/프로젝트 ==
          * 프로젝트/스터디 관련 성과 보고 - 지급 보류
  • 정모/2013.2.12 . . . . 2 matches
         === 스터디/프로젝트 공유 ===
          * ACM 스터디 - 내일 진행할 겁니다.
  • 정모/2013.2.19 . . . . 2 matches
         === 스터디/프로젝트 공유 ===
          * ACM 스터디 - 다들 일정이 바뻐서 저번주 보다는 문제수 적음. 하지만 다같이 dynamic 2문제를 풀습니다.
  • 정모/2013.8.5 . . . . 2 matches
         == 스터디/프로젝트 회식비 지원 개정 ==
          * 지난 주 정모 때, 스터디/프로젝트에 대한 지원 방안 개정을 제안했습니다.
  • 정모/2013.9.4 . . . . 2 matches
         = 스터디 공유 =
          * 유니티 스터디 : 스킵
  • 제로Wiki . . . . 2 matches
          * 예를 들어서 여러 명이서 특정 책을 중심으로 스터디를 진행할때 스터디 페이지를 각 개인 위키와 공유 페이지로 지정하여 사용할 수 있다.
  • 조재화 . . . . 2 matches
          * 7/16~ over [5인용C++스터디]
          * 7/21~ over [방울뱀스터디]
  • 조현태의자바교실 . . . . 2 matches
          * 2학년 1학기 컴퓨터프로그램설계 프로젝트 대비라는 성격을 지닌 GUI 강좌 및 스터디.
         ["스터디분류"]
  • 지식샘패턴 . . . . 2 matches
         작품을 찾은 뒤에, 스터디 그룹([통찰력풀패턴])을 만들거나 가입하라. 공부할 작품([순차적학습패턴])을 주문하라. 그리고 아젠더([아젠더패턴])를 만들어라.
         [스터디그룹패턴분류]
  • 하나조/숙제 . . . . 2 matches
         = 새싹스터디/하나조/숙제 =
         [새싹스터디2006]
  • 허아영 . . . . 2 matches
         == 참가했던 프로젝트 & 스터디 ==
         >> [C++스터디_2005여름]
  • 회원정리 . . . . 2 matches
          회원정리의 기준은 회칙에서 정해진 대로 '사전 연락없이 정모 연속 2회이상 불참' 에 근거하였습니다. 미처 게시판,위키에 연락하지 못하고 회장에게 연락한 경우도 감안을 하였습니다. 또한 프로젝트, 스터디 등을 하면서 ZeroWiki 상에서의 활동여부도 참작을 하였습니다. 활동사항이 전혀 없으면서 정모에 연속 2회이상 불참이 경우가 회원정리의 대상이었습니다.(공교롭게도 이렇게하여 나온 명단의 사람들은 정모에 2,3달 이상 불참하였습니다. 자진 탈퇴라고 보아도 될 정도로 말이죠. 아무런 연락도 없이 불참하였으니까요.) 분명히 정모를 하기 전에 '회원정리를 합니다' 라고 명시를 했었고 그에 대하여 아무런 의견도 없었습니다. 회칙을 정모에서 정했던 만큼 동의하는 것으로 간주하여 회원정리 당일 정모에 참여했던 회원들끼리 회칙 기준에 맞추어 회원정리를 단행하였습니다.
          그리고 회원정리의 근거가 된 정모의 참여여부를 말씀드리자면 정모에 규칙적으로 나옴으로써 친목을 다져 스터디, 프로젝트 등의 활동에 활기를 불어넣고자 함이었습니다. 처리할 안건이 있으면 이날 모인 김에 처리할 목적도 있었구요. 그리고 정모를 '무한 자유'로 할경우 참여가 저조하다는 지적이 있어 강제성을 부여하고자 '회원자격상실'이라는 처벌을 두게 된 것입니다. 2002.1에 제로페이지와 데블스의 통합할때 '학회활동의 저조함의 원인' 의 하나로써(전부가 아니라 일부라는 점을 다시 말씀드립니다.) 정모의 불참으로 인한 회원들간의 결속력 상실을 꼽았던 걸로 기억합니다. Z&D 로 페이지 검색하면 나오는 페이지들이 당시 통합과정에서 남은 문서들입니다. 아무튼 그리하여 정모에 강제성을 두고자 회원자격박탈이라는 벌칙이 만들어졌고 일년이 지난 지금 시행하게 되었습니다.
  • 02_Python . . . . 1 match
          * 마지막으로 후배들과 같이 파이썬 스터디를 할수 있기를 바라는 바램
  • 2005MFC스터디 . . . . 1 match
         == 2005MFC스터디는 ? ==
  • 2006컴퓨터구조스터디 . . . . 1 match
         헉.. 스터디후에 저도 좀 가르쳐 주세요 흑흑 ㅠ 버림 받은 아영~~ - [허아영]
  • 2008리눅스스터디 . . . . 1 match
          * 2008 년 8 월 11 일 스터디 끝났습니다.
  • 2학기자바스터디/첫번째모임 . . . . 1 match
         [2학기자바스터디]
  • 2학기파이선스터디/ 튜플, 사전 . . . . 1 match
         [2학기파이선스터디]
  • 2학기파이선스터디/if문, for문, while문, 수치형 . . . . 1 match
         [2학기파이선스터디]
  • 2학기파이선스터디/모듈 . . . . 1 match
         [2학기파이선스터디]
  • 2학기파이선스터디/문자열 . . . . 1 match
         [2학기파이선스터디]
  • 2학기파이선스터디/서버 . . . . 1 match
         [2학기파이선스터디]
  • 2학기파이선스터디/채팅창 . . . . 1 match
         [2학기파이선스터디]
  • 2학기파이선스터디/클라이언트 . . . . 1 match
         [2학기파이선스터디]
  • 2학기파이선스터디/함수 . . . . 1 match
         [2학기파이선스터디]
  • 3DAlca . . . . 1 match
         || 7.12 || ["3DGraphicsFoundation"]스터디 그룹에 참가 ||
  • 3N+1Problem/강소현 . . . . 1 match
         [ACM_ICPC/2011년스터디]
  • 3N+1Problem/김회영 . . . . 1 match
         //1. 3n+1문제 [[[[AOI스터디]]]]
  • 5인용C++스터디/API에서MFC로 . . . . 1 match
         [5인용C++스터디]
  • 5인용C++스터디/더블버퍼링 . . . . 1 match
         [5인용C++스터디]
  • 5인용C++스터디/떨림없이움직이는공 . . . . 1 match
         [5인용C++스터디]
  • 5인용C++스터디/마우스로그림그리기 . . . . 1 match
         [5인용C++스터디]
  • 5인용C++스터디/멀티쓰레드 . . . . 1 match
         [5인용C++스터디]
  • 5인용C++스터디/메뉴와단축키 . . . . 1 match
         [5인용C++스터디]
  • 5인용C++스터디/소켓프로그래밍 . . . . 1 match
         [5인용C++스터디]
  • 5인용C++스터디/스택 . . . . 1 match
         [5인용C++스터디]
  • 5인용C++스터디/시계 . . . . 1 match
         [5인용C++스터디]
  • 5인용C++스터디/움직이는공 . . . . 1 match
         [5인용C++스터디]
  • 5인용C++스터디/윈도우에그림그리기 . . . . 1 match
         [5인용C++스터디]
  • 5인용C++스터디/작은그림판 . . . . 1 match
         [5인용C++스터디]
  • 5인용C++스터디/클래스상속 . . . . 1 match
         [5인용C++스터디]
  • 5인용C++스터디/클래스상속보충 . . . . 1 match
         [5인용C++스터디]
  • 5인용C++스터디/타이머보충 . . . . 1 match
         [5인용C++스터디]
  • 5인용C++스터디/템플릿 . . . . 1 match
         [5인용C++스터디]
  • 5인용C++스터디/템플릿스택 . . . . 1 match
         [5인용C++스터디]
  • AKnight'sJourney . . . . 1 match
         [http://poj.org/problem?id=2488 Problem A Knight's journey], [문제분류], [ACM_ICPC/2011년스터디]
  • AKnight'sJourney/강소현 . . . . 1 match
         [ACM_ICPC/2011년스터디]
  • AKnight'sJourney/정진경 . . . . 1 match
         [ACM_ICPC/2011년스터디], [정진경]
  • AM/20040712세번째모임 . . . . 1 match
          * 오늘 스터디 있는것 몰랐어요; 모 제로페이지 잘 안들어와봐서 몰랐던건 내탓이지요; 목욜날 갈수있도록 할께요; [이슬이]
  • AM/20040724다섯번째모임 . . . . 1 match
          * 7월 27일(화) AM스터디 여섯번째 모임 - 회영이가 8장(대화상자) 발표, 각자 짠 테트리스 발표
  • AM/20040727여섯번째모임 . . . . 1 match
          * 7월 30일 AM스터디 일곱번째 모임, 황재선이 MFC 1장발표(예정)
  • AM/20040730일곱번째모임 . . . . 1 match
          * 8월 3일 AM스터디 여덟번째 모임, 서영희가 MFC 2장발표(예정)
  • AM/20040803여덟번째모임 . . . . 1 match
          * 8월 6일 AM스터디 아홉번째 모임, 이슬이가 MFC 3장발표(예정)
  • AOI/2004 . . . . 1 match
         2004년도 여름 & 겨울방학 문제풀이 스터디
  • APatternLanguageForStudyGroups . . . . 1 match
         [스터디그룹패턴언어]로 [페이지이름바꾸기]했습니다. --[이덕준]
  • A_Multiplication_Game/권영기 . . . . 1 match
         [ACM_ICPC/2012스터디]
  • A_Multiplication_Game/김태진 . . . . 1 match
         [ACM_ICPC/2012년스터디]
  • AdvancedJS . . . . 1 match
          * 여름방학동안 JavaScript 스터디를 하는데 문법 익히고 사용하는 건 혼자 공부하기 쉽지만 이런 내용은 혼자 알기 어려웠을 것 같다. 익숙한 다른 언어들이랑 다른 면이 많아서 흥미가 간다. - [김수경]
  • AdventuresInMoving:PartIV . . . . 1 match
         위의 테스트 케이스를 보면 처음에는 거리가 100인 주유소에 무조건 가야합니다. 그러면 기름은 0이 되고, 스터디때 말한 방법으로 하면 앞의 200까지를 살피고, 가장 작은 가격이 있는 곳인 (200, 777) 까지 갈 수 있는 기름 100을 넣고 출발합니다. 그러나 여기서 살펴보면 최적의 해는 여기서 50만큼의 기름만 넣고, 150의 지점에서 또 50의 기름을 넣어서 (200,777)에 가는 경우입니다. -- 보창
  • AnEasyProblem . . . . 1 match
         [문제분류],[http://poj.org/problem?id=2453 An Easy Problem ], [ACM_ICPC/2011년스터디]
  • AnEasyProblem/강성현 . . . . 1 match
         [ACM_ICPC/2011년스터디]
  • AnEasyProblem/강소현 . . . . 1 match
         [ACM_ICPC/2011년스터디]
  • AnEasyProblem/김태진 . . . . 1 match
         [ACM_ICPC/2011년스터디]
  • AncientCipher/강소현 . . . . 1 match
         [ACM_ICPC/2011년스터디]
  • Ant . . . . 1 match
          * [http://javastudy.co.kr/docs/lec_oop/ant/ant1.htm Ant 자바스터디강좌]
  • BigBang . . . . 1 match
          * 2012년 그들이 스터디를 시작한다.
  • C++스터디_2005여름/도서관리프로그램/조현태 . . . . 1 match
         [LittleAOI] [C++스터디_2005여름/도서관리프로그램]
  • C++스터디_2005여름/학점계산프로그램/문보창 . . . . 1 match
         [C++스터디_2005여름]
  • C++스터디_2005여름/학점계산프로그램/정수민 . . . . 1 match
         [C++스터디_2005여름]
  • CC2호 . . . . 1 match
         [새싹스터디2006]
  • CNight2011 . . . . 1 match
          * 이번 스터디를 통해서 포인터랑 배열의 관계를 완전히 암기하게 되었습니다. 그리고 동적할당을 쓸 수 있게 되었습니다! 이게 가장 큰 소득이라고 생각합니다. 메모리 그려가면서 남에게 설명해주라고 하면 할 수 있을 것 같은 느낌이 듭니다. 아, 구조체는 아직 어떻게 쓰는지 잘 모르겠어욤.... 링크드 리스트도 쓰는 건 잘 모르겠습니다. 뭐 하는 건진 잘 알겠습니다. 이런 활동 언제든지 환영입니다. 밤샘은 정신을 맑게 해주니까요 (?) - [고한종]
  • CommentEachOther . . . . 1 match
         전에도 느꼈었고, 여러 대가들께서도 자주 말씀하시곤 하는데, 자신의 코드의 퀄리티를 높이려면 남이 만들어놓은 소스를 보라는 이야기가 있다. 이 글을 읽는 분들도 동의하리라 생각한다. CommentEachOther 는 [AOI]나 LittleAOI 처럼 여러 사람이 한 문제에 대한 풀이를 올리고 그것들에 대한 코멘트를 하는 스터디라 할 수 있겠다. 여기서 코멘트라 함은 소스코드에서 명령문 옆에 붙이는 간단한 부연설명이 될 수도 있겠고, 코드 전체에 대한 비평이나 느낌일수도 있다. 처음에는 간단한 문제로 시작해서 디자인 principle 이 들어가있는 프로그램으로 횟감의 스케일을 키워나가는게 어떨까 생각을 한다. 나는 그냥 제안하는 입장이고, 간혹 간단하게 작성한 소스를 올리는 정도로만 참여하도록 하고, 적극적인 참여를 할 사람들이 생기면 이곳에 문제와 자신의 코드를 올리고 토론을 해봤으면 좋겠다. 토론의 방법이야 오프라인 모임에서 하거나 따로 코멘트 페이지를 만들거나. 자. 다들 어떻게 생각하시는지? 참여할분들(!) 계시면 아래에 참여자 목록과 문제를 업로드해 주셨으면.~ - 임인택
  • Counting/문보창 . . . . 1 match
         스터디 시간에 상섭이형이 발표한 점화식 이용.
  • C언어정복 . . . . 1 match
         == 제로페이지 새싹스터디 모임 C언어정복 ==
  • C언어정복/3월30일-숙제 . . . . 1 match
         숙제페이지 이름에 대해서 [새싹스터디2006/의견]을 읽어보세요.
  • DevelopmentinWindows . . . . 1 match
         ["데블스캠프2002"], [5인용C++스터디]
  • EasyPhpStudy . . . . 1 match
          PHP 스터디 그룹의 페이지
  • EightQueenProblem . . . . 1 match
          * 여러 사람이 함께 할 수 있는 것에 전시회나 강연, 기존의 스터디나 숙제 내주고 검사하기 등 말고도 가치있는 것이 많이 있다는 것을 보여주기 위해
  • English Speaking/The Simpsons/S01E04 . . . . 1 match
         [English Speaking/2011년스터디]
  • EnglishSpeaking/TheSimpsons/S01E04 . . . . 1 match
         [English Speaking/2011년스터디]
  • EnglishSpeaking/TheSimpsons/S01E05 . . . . 1 match
         [English Speaking/2011년스터디]
  • Erlang . . . . 1 match
         === 스터디 ===
  • Euclid'sGame/강소현 . . . . 1 match
         [ACM_ICPC/2011년스터디]
  • GDG . . . . 1 match
          * 구글 서비스와 관련된 스터디/프로젝트?
  • Genie . . . . 1 match
         == 프로젝트 & 스터디 ==
  • Hacking . . . . 1 match
         == 과거스터디 ==
  • HolubOnPatterns . . . . 1 match
          * [DesignPatterns/2011년스터디]
  • HowToStudyDataStructureAndAlgorithms . . . . 1 match
         제가 생각컨데, 교육적인 목적에서는, 자료구조나 알고리즘을 처음 공부할 때는 우선은 특정 언어로 구현된 것을 보지 않는 것이 좋은 경우가 많습니다 -- 대신 pseudo-code 등으로 그 개념까지만 이해하는 것이죠. 그 아이디어를 Procedural(C, 어셈블리어)이나 Functional(LISP,Scheme,Haskel), OOP(Java,Smalltalk) 언어 등으로 직접 구현해 보는 겁니다. 이 다음에는 다른 사람(책)의 코드와 비교를 합니다. 이 경험을 애초에 박탈 당한 사람은 귀중한 배움과 깨달음의 기회를 잃은 셈입니다. 참고로 알고리즘 교재로는 10년에 한 번 나올까 말까한 CLR(''Introduction to Algorithms, Thomas H. Cormen, Charles E. Leiserson, and Ronald L. Rivest'')을 적극 추천합니다(이와 함께 혹은 이전에 Jon Bentley의 ''Programming Pearls''도 강력 추천합니다. 전세계의 짱짱한 프로그래머/전산학자들이 함께 꼽은 "위대한 책" 리스트에서 몇 손가락 안에 드는 책입니다. 아마 우리 학교 도서관에 있을 것인데, 아직 이 책을 본 적 없는 사람은 축하드립니다. 아마 몇 주 간은 감동 속에 하루하루를 보내게 될 겁니다.). 만약 함께 스터디를 한다면, 각자 동일한 아이디어를 (같은 언어로 혹은 다른 언어로) 어떻게 다르게 표현했는지를 서로 비교해 보면 또 배우는 것이 매우 많습니다. 우리가 자료구조나 알고리즘을 공부하는 이유는, 특정 "실세계의 문제"를 어떠한 "수학적 아이디어"로 매핑을 시켜서 해결하는 것이 가능하고 또 효율적이고, 또 이를 컴퓨터에 어떻게 구현하는 것이 가능하고 효율적인지를 따지기 위해서이며, 이 과정에 있어 수학적 개념을 프로그래밍 언어로 표현해 내는 것은 아주 중요한 능력이 됩니다. 개별 알고리즘의 카탈로그를 이해, 암기하며 익히는 것도 중요하지만 더 중요한 것은 알고리즘을 생각해 낼 수 있는 능력과 이 알고리즘의 효율을 비교할 수 있는 능력, 그리고 이를 표현할 수 있는 능력입니다.
  • IpscAfterwords . . . . 1 match
          * 음.. 제 실력에 좌절을 먹고 미친 듯이 공부해야 겠다는 Crazy Study(01학번 스터디 그룹. 해체되긴 했지만..--;) 로서의 정신을 되새기게 하는 기회였습니다. - 인수
  • JAVAStudy_2002 . . . . 1 match
         2002 년에 이루어진 Java 스터디
  • Java Script/2011년스터디/박정근 . . . . 1 match
         #title Java Script/2011년스터디/박정근
  • JavaScript/2011년스터디/CanvasPaint . . . . 1 match
         [JavaScript/2011년스터디]
  • JavaScript/2011년스터디/JSON-js분석 . . . . 1 match
         [[pagelist(^JavaScript/2011년스터디)]]
  • JavaScript/2011년스터디/URLHunter . . . . 1 match
         [JavaScript/2011년스터디]
  • JavaScript/2011년스터디/박정근 . . . . 1 match
         Describe JavaScript/2011년스터디/박정근 here
  • JavaScript/2011년스터디/서지혜 . . . . 1 match
         [[pagelist(^JavaScript/2011년스터디)]]
  • JavaScript/2011년스터디/윤종하 . . . . 1 match
         [[pagelist(^JavaScript/2011년스터디)]]
  • JavaStudy2003/첫번째수업 . . . . 1 match
         2003년 신입생 대상 자바 스터디 첫번째 수업 내용입니다.
  • JavaStudyInVacation . . . . 1 match
         === 1st 스터디 ===
  • JollyJumpers . . . . 1 match
         [문제분류], [AOI],[ACM_ICPC/2011년스터디]
  • JollyJumpers/강소현 . . . . 1 match
         [ACM_ICPC/2011년스터디]
  • KDP_토론 . . . . 1 match
         소모임내 스터디를 위한 문서번역은 어디든지 하는 곳들이 있다고 할때.. 단, 우리의 문제는 인터넷에 그 문서들이 노출되어있다는 점. 그래서 공개되어있다는 점이 되겠지. 하지만, 의도적인 저작권 위반이 아닌이상, 그리고 명시적으로 우리의 목적을 밝히는 선이면 추후에 문제가 발생하더라도 바로 소송걸릴일은 없을거라 생각. 그리고, 도큐먼트의 효율화를 위해서 처음엔 번역인 문서들도 요약화되어질 것이라 생각중. (어차피 1차 번역은 소위 '와우북식 번역책 욕하기' 에 딱 걸릴 수준인지라. --;) -- 석천
  • Lotto/강소현 . . . . 1 match
         [ACM_ICPC/2011년스터디]
  • MFCStudy2006/1주차 . . . . 1 match
          * '''스터디 목표 결정'''
  • Mario . . . . 1 match
         [문제분류],[ACM_ICPC/2011년스터디]
  • MentorOfArts . . . . 1 match
         서강대학교 컴퓨터 학과 스터디그룹. Interwiki 로는 '''{{{~cpp Moa:}}}''' 를 이용합니다.
  • MicrosoftFoundationClasses . . . . 1 match
         = 관련되어서 진행되었던 스터디들 =
  • MineSweeper . . . . 1 match
          이것도 방학 중에 하는 스터디 인가요? --[윤성만]
  • MythicalManMonth . . . . 1 match
         MentorOfArts 와 함께 진행중인 ["컴퓨터고전스터디"]의 교재로 이 책을 이용하고 있다.
  • Nand2Tetris . . . . 1 match
         #redirect 스터디/Nand 2 Tetris
  • OOP/2012년스터디 . . . . 1 match
         = OOP 스터디 =
  • One . . . . 1 match
         [새싹C스터디2005]
  • OpenCamp . . . . 1 match
          * 진행: ZeroPage 200 OK 스터디 그룹
  • OurMajorLangIsCAndCPlusPlus . . . . 1 match
         C/C++을 정말로 잘하고 싶은 사람들을 정말로 잘하게 만들어줄 스터디
  • OurMajorLangIsCAndCPlusPlus/2005.12.22 . . . . 1 match
         스터디에 대한 간략한 토론
  • PC실관리프로그램 . . . . 1 match
          저도 3D 스터디 하는거 있어서 약속이 잡힐거 같은데 그거랑 특별한 약속 안생기면 종일 널널함니다.ㅋ
  • PHP . . . . 1 match
         = 스터디후 도출된 문서 =
  • PPProject . . . . 1 match
         스터디는 어떤 방식으로 할까. 이번 만큼은 제대로 하고 싶어. 적절한 방법을 연구해보자 -- 재선
  • PPProject/20041001FM . . . . 1 match
         첫 모임이라 스터디 방식을 정하는데 시간이 오래 걸렸다. 회영이와 PairProgramming 을 하는데 너무 여유가 없었다.
  • PairProgramming토론 . . . . 1 match
         그냥 프로그래머 차원인 걸로 알고있습니다. (지금은 바뀌었나?) 로코즌 사람들하고 스터디도 해보고 했는데, 솔직히 말하면 그쪽 사람들은 대다수가 우선 자신의 그릇을 비우지 않은 경우가 많은 듯 해서 좀 안타깝습니다. 리팩토링이나 유닛테스트 등을 말하지만 제가 보기에는 XP적이지 못한 게 많아 실망을 하게 되더군요. 공부는 엄청나게 하신 분들이지만, 달보다 자신의 손가락에 치우치는 우를 범했지 않나 싶습니다. --김창준
  • PreparedParticipantPattern . . . . 1 match
         [스터디그룹패턴분류]
  • ProjectZephyrus/ClientJourney . . . . 1 match
          * 내가 지난번과 같이 5분 Pair를 원해서 이번에도 5분Play를 했다.. 역시 능률적이다.. 형과 나 둘다 스팀팩먹인 마린같았다.. --;; 단번에 1:1 Dialog창 완성!! 근데 한가지 처리(Focus 관련)를 제대로 못한게 아쉽다.. 레퍼런스를 수없이 뒤져봐도 결국 자바스터디까지 가봤어도 못했다.. 왜 남들은 다 된다고 하는데 이것만 안되는지 모르겠다.. 신피 컴터가 구려서그런거같다.. 어서 1.7G로 바꿔야한다. 오늘 들은 충격적인 말은 창섭이가 주점관계로 거의 못할꺼같다는말이었다.. 그얘긴 소켓을 나도 해야된다는 말인데.... 나에게 더 많은 공부를 하게 해준 창섭이가 정말 고맙다.. 정말 고마워서 눈물이 날지경이다.. ㅠ.ㅠ 덕분에 소켓까지 열심히 해야된다.. 밥먹고와서 한 네트워크부분은 그냥 고개만 끄덕였지 이해가 안갔다.. 그놈에 Try Catch는 맨날 쓴다.. 기본기가 안되있어 할때마다 관련된것만 보니 미치겠다.. 역시 기본기가 충실해야된다. 어서 책을 봐야겠다.. 아웅~ 그럼 인제 클라이언트는 내가 완성하는것인가~~ -_-V (1002형을 Adviser라고 생각할때... ㅡ_ㅡ;;) 암튼 빨리 완성해서 시험해보고싶다.. 3일껀 내가 젤먼저썼다.. 다시한번 -_-V - 영서
  • RabbitHunt/김태진 . . . . 1 match
         [ACM_ICPC/2011년스터디]
  • Ruby/2011년스터디/강성현 . . . . 1 match
         [[pagelist(^Ruby/2011년스터디)]]
  • Ruby/2011년스터디/김수경 . . . . 1 match
         [[pagelist(^Ruby/2011년스터디)]]
  • Ruby/2011년스터디/서지혜 . . . . 1 match
         [[pagelist(^Ruby/2011년스터디)]]
  • SOLDIERS/정진경 . . . . 1 match
         8월 9일 ACM 스터디에 불참하게되어 위키에 내용만 올립니다. ㅜㅜ
  • SeminarHowToProgramIt . . . . 1 match
          * 7:00-7:30 세미나 준비, 환경 설치, 자리 선택, 각 언어 그룹별 xUnit(or assert) 사용법 정리/스터디
  • SoftwareEngineeringClass . . . . 1 match
          * 수업에서 원하는 것을 얻지 못하는 경우 수강은 하되 독학 혹은 학생 차원의 그룹 스터디를 할 것을 강력하게 권한다. 졸업 후 어디를 가건 두고 두고 유용하게 쓰일 것이다. 외국 유명 대학 경우 AOD/VOD로 수업 내용을 볼 수 있는 곳이 많이 있다.
  • Spring/탐험스터디/2011-02-04 . . . . 1 match
         [[pagelist(^Spring/탐험스터디)]]
  • TCP/IP_IllustratedVol1 . . . . 1 match
          * 다들 이 페이지는 보고 있기나 한건가.. 재동이는 거의 안보이고 -_-.. 아무튼 정직이는 시간이 없다고 하니 일단 의논이나 좀 해보자. 우리 이 스터디 일단 유보 할까? 이렇게 제대로 안되고 하느니 차라리 유보하는게 좋을 듯 한데? -zennith
  • UDK/2012년스터디/소스 . . . . 1 match
         [2012년활동지도], [UDK/2012년스터디]
  • UpgradeC++ . . . . 1 match
         [스터디분류]
  • Where's_Waldorf/곽병학_미완.. . . . . 1 match
         [ACM_ICPC/2012스터디]
  • WritingOS . . . . 1 match
         목적 : 스터디
  • Z&D토론/통합반대의견 . . . . 1 match
         두 학회 모두 스터디 및 프로젝트가 거의 없구
  • Z&D토론/학회명칭토론백업 . . . . 1 match
          * 창섭이가 언급한것처럼의 이름 방식은 절대 반대이다. 데블스는 99년에 새로운 회원을 모집하게되었고 98이전까지의 데블스 선배님 역시 대다수 제로페이지이고, 작년 home coming day에서 참석하신 분도 많다. 아예 재 흡수 방식으로 나가던지, 완전히 새로운 이름을 추구하던지 방식을 했으면 좋겠다. 지나간 역사들의 페이지에 연연하는건 바보 짓일지 모르나, 스폰때의 기억과, 전체 기수간의 balance조정(미안합니다. 요즘 rpg합니다. --;) 역시 대두되는 문제일 것이다.[[BR]]결정적으로 느끼게된 계기는 통합 회의라고 모인 회의에서 토론하던 것들이 내 경험에 99년 말에 했던 것과, 00년 말에 했던 것과 같고, 더 작은 부분 그 일부임을 깨달았을 때였다. 과거 했던 주제는 회원 모집, 회장 선출, 서버 관리 문제, 회비 문제, 전시회 문제, 방학중 스터디 구성, 활성화 방안 문제 였다. 이번 처음 경험인 01들은 마치 이번 회의가 통합을 위한 회의로 들렸을지 모르겠지만, 내용 상으로 봤을때 뭐가 다른가. 부족하면 부족했지. 아니면 데블스 인원이 참관인 같았다.[[BR]]그냥 이름을 고수 하던지 새로 하던지 둘중에 하나로 하라, 하지만 개인적인 의견이라면 '''선''' ''고수'' '''후''' ''변경'' 이다. 이유라면 또다시 긴글 써야 하니, 아무나 데블스 회원이 참여시 제발 설득해 달라 --; --상민
  • ZPBoard/HTMLStudy . . . . 1 match
         HTML 스터디 내용 정리 및 숙제.
  • ZPHomePage/20041228 . . . . 1 match
          * 메인에 공지, 한줄메모, 위키바뀐글, 진행중인스터디 표시
  • ZPHomePage/계획 . . . . 1 match
          * 메인에 공지, 한줄메모, 위키바뀐글, 진행중인스터디 표시
  • ZP도서관/2013 . . . . 1 match
          * 스터디 하면서 참여가 가능하다면 저도 끼워주세요 - [조광희]
  • ZeroPageMagazine . . . . 1 match
         굳이 프로토타입을 만드는 것보다 각 개인이나 팀이 만든 기사거리나 정보 또는 스터디 결과를 이 페이지에 링크시키는 방식으로 프로토타입을 '''만들어 나가는''' 것이 더 낫다고 생각합니다. 이렇게 하면 일단 원고가 많아지겠죠. 또 프로토타입이란 것에 맞추어 나간다는 느낌을 덜 받게 되니까 더 효율적일 것이라고 생각합니다. 위의 방법도 나쁘진 않은것 같은데 두 가지를 절충하여 생각해볼 수도 있겠군요. --[구자겸]
  • ZeroPageServer/SubVersion . . . . 1 match
          || {{{~cpp svn+ssh://ID@zeropage.org/home/SVN/study}}} || http://zeropage.org/svn/study || 스터디 진행 Repository ||
  • ZeroPageServer/old . . . . 1 match
          원하시면 저희 서버에서 돌아가고 있는 named.conf 를 보여드리겠습니다. 스터디 하시면서 위키에 페이지 만들어주세요. 저도 보고 공부좀 하게요 :) - [임인택]
  • ZeroPage소개 . . . . 1 match
          * ZeroPage는 컴퓨터공학부 내에 있는 학술 동아리로서, 올해 21년째를 맞이 하고 있습니다. ZeroPage에서는 Computer Science&Engineering 전반에 걸쳐 구성원들이 하고자하는 분야를 탐구하고, 프로젝트를 진행하고 있습니다. 또, 매주 정모를 통해 구성원들과 자신의 스터디, 프로젝트 진행사항들을 이야기하고 각종 세미나들을 통해 자신이 알고 있는 것을 다른 사람들과 공유하여 구성원들 모두가 함께 발전해나가고자 하는 동아리입니다. 또한 새싹교실과 데블스 캠프와 같이 동아리 구성원이 아닌 학우들도 함께 참여할 수 있는 프로그램을 통해 함께 발전해나가고자 하고 있습니다.
  • ZeroPage정학회만들기 . . . . 1 match
          * 학회실에서 세미나를 비롯, 스터디 그룹, 프로젝트 진행, 정기모임, 토론 등등 학술 활동의 공간을 확보할 수 있다.
  • ZeroWiki에서 언어습관 . . . . 1 match
         오늘은 씨++ 숙제를 하고... 스터디들도 빨리 해봐야 겠어요 ^^
  • [Lovely]boy^_^/Diary/2-2-10 . . . . 1 match
          * 컴퓨터 고전 스터디 5시 7,8장
  • [Lovely]boy^_^/Diary/2-2-14 . . . . 1 match
          * 오늘 데이터 통신 스터디를 했다. 참 보람있는 시간이었던 것 같다.
  • [Lovely]boy^_^/Diary/2-2-6 . . . . 1 match
          * 컴퓨터 고전 스터디 신촌 신관 민토 5시
  • [Lovely]boy^_^/Diary/7/22_26 . . . . 1 match
         || 3D스터디 || 못갔다 || 0% || 이틀 밤샜더니 죽을거 같다. ||
  • callusedHand . . . . 1 match
         == 스터디 ==
  • gusul/김태진 . . . . 1 match
         [ACM_ICPC/2013년스터디]
  • html5/communicationAPI . . . . 1 match
          * [HTML5 스터디 카페] http://cafe.naver.com/webappdev.cafe
  • iPhoneProgramming/2012년프로젝트 . . . . 1 match
          * 비고 : 스터디로 보일 수 있으나, 프로젝트의 요소를 강하게 주어 각자 진행 할 생각.
  • koi_aio/권영기 . . . . 1 match
         [ACM_ICPC/2012스터디]
  • sibichi . . . . 1 match
          * [2008리눅스스터디]
  • stuck!! . . . . 1 match
         [새싹배움터05] 의 [새싹C스터디2005]의 [stuck!!]팀 페이지 입니다.
  • study C++/남도연 . . . . 1 match
         [C++스터디_2005여름]
  • usa_selfish/곽병학 . . . . 1 match
         [ACM_ICPC/2012스터디]
  • usa_selfish/권영기 . . . . 1 match
         [ACM_ICPC/2012스터디]
  • usa_selfish/김태진 . . . . 1 match
         [ACM_ICPC/2012스터디]
  • whiteblue . . . . 1 match
         === 스터디 ===
  • ㄷㄷㄷ숙제1 . . . . 1 match
         숙제페이지 생성에 대해서 [새싹스터디2006/의견]을 읽어보세요.
  • 객체지향분석설계 . . . . 1 match
         [snowflower] [스터디분류]
  • 겨울과프로젝트 . . . . 1 match
          * 이 이후에는 신학기 준비, 이사, OT후유증 기타등등으로 약간은 스터디 진행이 어려워 지지 않을까 생각합니다.
  • 경세준 . . . . 1 match
          * 새싹스터디 학생 - 강사 김홍기 / 학생 - 경세준, 백주협, 박소연 (탈레반)
  • 공업수학2006 . . . . 1 match
          저기에 추가해라... 스터디 중간에 화장실갔다가 문잠기면 5처넌이다. ㅋㅋㅋ - 영창
  • 곽병학 . . . . 1 match
         * ACM 스터디
  • 곽세환 . . . . 1 match
          * [2학기자바스터디]
  • 김동준/Project/Data_Structure_Overview . . . . 1 match
         [스터디분류]
  • 김동준/Project/OOP_Preview . . . . 1 match
         [스터디분류]
  • 김정현 . . . . 1 match
         2019학년도 1학기 J를 기다리며 스터디 참여
  • 김해천 . . . . 1 match
          * 자바 스터디
  • 논문번역/2012년스터디/신형준 . . . . 1 match
         Describe 논문번역/2012년스터디/신형준 here
  • 달리기/강소현 . . . . 1 match
         [ACM_ICPC/2011년스터디]
  • 대학원준비에대한조언 . . . . 1 match
         여러명이 모여서 스터디를 한 지도 삼 주가 다 되어간다. 같이 준비하면서 때로는 너무 사소한 것에 매달리는 것이 아닌가 싶을 정도로 한 부분에서 넘어가지 못하는 경우가 있다. 한참을 이야기해서 결론을 내보니 이미 말하던 도중에 나왔던 이야기였거나 책을 보면 알 수 있는 내용인 경우도 있다. 하지만 그렇게 해서도 결론이 나지 않는 문제들이 있었고 [대학원준비06] 팀은 교수님께 찾아가서 질문을 했다.
  • 덜덜덜/숙제제출페이지 . . . . 1 match
         [새싹C스터디2005] , [덜덜덜]
  • 덜덜덜/숙제제출페이지2 . . . . 1 match
         [새싹C스터디2005], [덜덜덜]
  • 데블스캠프 . . . . 1 match
         예전의 캠프에 경우엔 주로 학기중에 열렸었고, 피시실 자리문제라던지, 강사의 시간문제상 밤을 샐 수 밖에 없었다. 그리고 NoSmok:단점에서오는장점 에는 힘든 상황에서의 '극기' 에 의한 정신 수련 등이 있었다. 그리고 그에 따른 단점으로서는 캠프 참가자/비참가자 이후 학회에서 떨어져나가는 사람들이 생긴다는 점이다. 이는 99년 신입회원 C++ 스터디때도 똑같은 일이 일어났고, 초기 60명 -> 중기 15명 -> 후기 8-10명 과 같은 현상을 만들어냈다. 그리고 이 문제는 매년 같은 현상을 되풀이 했다. (데블스와 ZP 가 나누어져있을때건.) 하지만, 회의때마다 그러한 현상에 대해 '당연'하게 생각했다. 주소록을 보면 한편으론 암울하다. 어떤 분들이 ZP회원이였었지? (초기 60명? 후기 10명?) 누구에게 연락을 해야 할까?
  • 데블스캠프/2013 . . . . 1 match
          * 시간 나면 제 클린코드 페이지에 답변좀 부탁해요.. 클린코드 스터디 페이지로는 정확한 참가자를 모르겠어서... - [지원]
  • 데블스캠프2002/Afterwords . . . . 1 match
          * 02의 피드백이 부족하다. 덕분에 ZeroPage 무료 스터디 서비스 업체 느낌이 든다. -["상민"]
  • 데블스캠프2002/진행상황 . . . . 1 match
          * 세미나나 스터디를 준비할때 앞 세미나의 흐름이 연결되었을 경우 그 진행이 더 쉽다. 앞에서의 세미나 내용을 이용하여 설명하면 강사나 학습자나 서로 시간낭비를 줄일 수 있으니까. 추후 이러한 세미나 준비를 할때 그 체계성을 고려해야 할 것이다.
  • 데블스캠프2005/Python . . . . 1 match
          * [2학기파이선스터디]
  • 데블스캠프2009/월요일후기 . . . . 1 match
          * '''강소현''' - 프로그램이 잘 깔리지 않아서 가입만 한 점도 있고, 페어로 활동하는 데 모르는 점이 많아 속도를 따라잡지 못해 아쉬웠습니다. 새싹스터디의 연장선으로 수경언니한테 여러 가지를 배운 듯;;...음..그래도, 다른 사람이나 폴더를 공유하고, 무언가를 수정했을 때 바뀐 부분을 바로 파악할 수 있고, 이전의 내용으로 다시 돌아갈 수도 있다는 점이 앞으로도 쓰기에 무척 좋다고 생각해요. 그보다...코드레이스를 했었구나 ㅇㅁㅇ..<<응?! ...어쩐지 앞쪽이 활발했었어...
  • 데블스캠프2010/넷째날/후기 . . . . 1 match
          * └ 리더가 되었을 때의 감정은 나도 잘 알고 있지... 내가 1학년땐 발표 한번밖에 안 해봤을 정도로 소극적인 성격이었거든 ㅋㅋ 그런데 역시 이런건 앞에 많이 나가봐야 느는거 같아. 나도 아직 많이 많이 많이 많이 부족하지만 예전보다는 훨씬 좋아진거거든 ㅋㅋ 너도 한번 데블스 끝나고 동기들과 스터디 그룹 진행해보면서 리더를 맡아봐. 준비하는 시간에서 배우고, 실제 진행할때도 배우게 될거야 ^^ - [박성현]
  • 데블스캠프2010/회의록 . . . . 1 match
         == 스터디 그룹 패턴 언어 (강사 : [이덕준]) ==
  • 데블스캠프2011/둘째날/후기 . . . . 1 match
          * 이번 주제는 1학년 때 새싹 스터디 하면서 잠깐 보여주었던 내용을 다시금 보게 되어서 재미있었습니다. Cheat Engine을 직접 사용해 볼 수 있는 부분도 상당히 매력있었습니다. 많이들 듣던 해킹에 대한 정확한 정의도 알게 되었고 그 과정이 어떻게 되는지 조금이나마 알 수 있었던 부분이었습니다. 세미나에서 보여주고자 했던 게임이 생각되로 되지 않아 아쉽긴 했지만, 한편으로는 저렇기 때문에 보안이 중요하다는 것도 다시금 생각할 수 있었습니다.
  • 데블스캠프2011/셋째날/후기 . . . . 1 match
          * 처음엔 빨리 고급 구현을 하고싶은 마음이 들었는데 막상 고급 구현을 시키니 잘 못 짠 것 같아요. 잠깐이지만 Python 분명히 스터디를 했었는데 문법이 잘 생각이 안 나서 난감했습니다ㅜㅜㅜㅜ 그리고 RUR-PLE도 새내기들에게 흥미있게 다가갈 만한 주제인데 막상 새내기들이 늦게 온 것이 매우 아쉽습니다.
  • 데블스캠프2011/첫째날/오프닝 . . . . 1 match
          * 이미 새싹 스터디를 통해 많은 학우들이 접해 보았을거라 생각됩니다.
  • 데블스캠프2012/다섯째날/후기 . . . . 1 match
         = 스터디 시간 =
  • 데블스캠프2012/둘째날/후기 . . . . 1 match
          * [김수경] - 난이도를 많이 낮추어 설명했다고 하는데 그럼에도 너무 가볍게만 다루고 지나간 세션이 아니라 좋았습니다. 자바스크립트가 새내기에게 은근 접근성이 좋은 언어가 아닐까 싶은데 데블스캠프를 계기로 많은 새내기들이 자바스크립트에 관심을 가지고 스터디를 진행할 수 있다면 좋겠네요.
  • 데블스캠프2013/넷째날/후기 . . . . 1 match
          * 클린코드 스터디를 하고 있는 중이여서 더 좋았던 것 같습니다. 그리고 타인과 같이 코딩한다는건 정말 힘든 일이예요 - [박희정]
  • 독서는나의운명 . . . . 1 match
         = 책읽고 토론하는 스터디 =
  • 동문서버위키 . . . . 1 match
          * 테스트 기간때의 개인페이지의 영향 - 동문서버팀에서 '좋은 선례' 를 만들어보기 위해 동문서버 프로젝트 자체가 돌아가는 모습 (ex - [http://dongmun.cse.cau.ac.kr/phpwiki/index.php?PPGroup_Board 동문서버게시판프로젝트]) 을 일부러 위키에 남겨보고, 몇몇 사람들이 공동번역페이지나 스터디 페이지 같은 것들을 열어봤었지만. 이미 그때 사람들의 주 관심사들은 자신들의 페이지들에 일기를 남기는 것이였었죠. 그 이후, 인식을 바꿀만한 사건들이 나오지 않은 것 같습니다.
  • 떡장수할머니/강소현 . . . . 1 match
         [ACM_ICPC/2011년스터디]
  • 무엇을공부할것인가 . . . . 1 match
         SeparationOfConcerns로 유명한 데이비드 파르나스(David L. Parnas)는 FocusOnFundamentals를 말합니다. (see also ["컴퓨터고전스터디"]) 최근 작고한 다익스트라(NoSmok:EdsgerDijkstra )는 수학과 언어적 능력을 말합니다. ''Besides a mathematical inclination, an exceptionally good mastery of one's native tongue is the most vital asset of a competent programmer. -- NoSmok:EdsgerDijkstra '' 참고로 다익스트라는 자기 밑에 학생을 받을 때에 전산학 전공자보다 수학 전공자에게 더 믿음이 간다고 합니다.
  • 문제풀이 . . . . 1 match
          * [이승한] : C++ class 부분 스터디 함께 할실 분을 구합니다. 이노무 클레스가 몬지!! // 박지나, 신기철, [이승한] [Westside]
  • 박수진 . . . . 1 match
         ++ 스터디 모임 : 매주 화, 금
  • 방울뱀스터디/GUI . . . . 1 match
         [방울뱀스터디]
  • 방울뱀스터디/Thread . . . . 1 match
         [방울뱀스터디]
  • 방울뱀스터디/만두4개 . . . . 1 match
         [방울뱀스터디]
  • 복/숙제제출 . . . . 1 match
         [복] [새싹C스터디2005]
  • 봄과프로젝트 . . . . 1 match
         || [새싹C스터디2005] || [황재선], [강희경], [이승한], [조동영], [이영호], [윤성만], [하욱주] ||
  • 부드러운위키만들기 . . . . 1 match
          툴에 대한 익숙도 문제에 대해서는 1. 간단한 위키 시연 세미나 2. 1학년을 포함한 공동 스터디 & 공동 문서화(혹은 Pair 문서화) 정도의 답이 나올지 모르겠습니다. 하지만, 더 근본적인 것을 생각해야 한다고 봅니다. 필요가 절실하면 그에 따른 행동들은 자연스레 따라오리라 봅니다. (함 시험 족보라도 모아볼까요.; 아주 농담은 아닙니다.) --[1002]
  • 블로그2007 . . . . 1 match
         == 프로젝트(or 스터디) 주제 ==
  • 빵페이지/숫자야구 . . . . 1 match
          * goto 문에 관한 것은 도서관에서 ''마이크로소프트웨어 2003년 4월호'' '''''다익스트라가 goto에 시비(?)를 건 진짜 이유는 ''''' 이라는 기사를 보세요. 2003년에 GotoConsideredHarmful 을 스터디 한후에 토론하고 작성된 기사입니다. Dijkstra 의 심오한 생각들이 묻어 있을겁니다. --[아무개]
  • 사람들이모임에나오지않는다 . . . . 1 match
         스터디를 하거나 혹은 어떤 정기 모임을 갖는다 사람들이 모임에 나오지 않는다.
  • 삼총사CppStudy . . . . 1 match
         = 2003년 여름방학 C++ 스터디 =
  • 상협/Diary/8월 . . . . 1 match
          * 지금 제일 급한거는 3D 스터디 과제를 하는것.. -_-;;
  • 상협/프로젝트관련 . . . . 1 match
          * 아쉬움이 많이 남는 프로젝트이다. 내가 생각했던 이상적인 프로젝트는 어차피 이런 프로젝트가 다 학습의 한 과정인 만큼 서로 특정한 분야를 맡았다면 프로젝트를 해 나가면서 원활한 의사소통을 하면서 자기가 맡은 부분에 대한 설명을 스터디 그룹 형식으로 다른 팀원에게 해주면 서로 도움이 될거 같았다. 그런데 이 프로젝트는 자기가 맡은 부분만 하고 다른쪽 분야의 학습은 전혀 못했다. 프로그램 완성하기에도 시간이 부족한 힘든 상황이어서 그랬을지도 모른다. 난 JAVA의 소켓이랑 스윙도 좀 알고 싶었는데 그쪽은 거의 모른다. 지금.. ㅡㅡ;; 이거 언제 따로 공부하지.. 쩝..
  • 새싹C스터디2005/pointer . . . . 1 match
         [새싹C스터디2005]
  • 새싹교실/2011 . . . . 1 match
          * 위키 페이지를 어떻게 써야할지 모르겠다면 위키의 다른 스터디 페이지를 참고하시거나 [김수경]에게 물어보세요.
  • 새싹교실/2011/GGT/L1&L2 . . . . 1 match
          * 새싹 스터디 진행 방향
  • 새싹교실/2011/무전취식/레벨11 . . . . 1 match
         김태진 : 스터디 좀 하고 프로젝트도 하고 토익도 점수 올려야되고 봉사도 해야되고 등.
  • 새싹교실/2012/나도할수있다 . . . . 1 match
         == 새싹 스터디 각오 ==
  • 새싹교실/2012/아우토반/앞반/3.22 . . . . 1 match
          * 제대로된 스터디 그룹은 처음 참여해본다. 근데 아침부터 수업듣고 과제만하다 바로 새싹을한거라 조금 피곤했다. 뭔가 앞에껄 아는거같은데 제대로 모르는 것 같다 앞으론 좀 예습복습을 해야겠다. 아우토반 아주 좋소~ - [남성준]
  • 새싹교실/2013 . . . . 1 match
          * 위키를 사용하지 않는 팀들은 그럼 새싹교실 스터디만 진행하는 건가요? 아니면 다른 곳에 기록을 한다거나 정모에서 배운 내용을 공유한다거나 다른 활동을 하는 건가요? 위키를 사용하지 않더라도 링크 없이 반 이름 정도는 리스트에 올려두는 게 어떨까 싶은 생각이 듭니다. - [김수경]
  • 서지혜/2011 . . . . 1 match
          * 스터디가 잘 안되는것 같습니다. 공부를 안하게 됩니다.
  • 송수생 . . . . 1 match
         == 진행중인 스터디 및 프로젝트 ==
  • 수/구구단출력 . . . . 1 match
         [수] [새싹C스터디2005]
  • 순차적학습패턴 . . . . 1 match
         [스터디그룹패턴분류]
  • 스터디그룹패턴분류 . . . . 1 match
         see also [스터디그룹패턴언어]
  • 스터디제안/2013 . . . . 1 match
          * 제로페이지 내에서 진행하고 싶은 스터디를 제안하는 곳입니다.
  • 여름방학프로젝트 . . . . 1 match
         || [C++스터디_2005여름] || [문보창] || [허아영], [한유선], [이규완], [도연], [정수민] ||
  • 우리홈만들기 . . . . 1 match
          * 게시판 게시판 게시판. 게시판을 만들어보아야 할텐데요. 참고로 저는 전혀 모르는 상태이고요. 같이 스터디 하실분 없나요? 목표는, 'php, cgi, jsp 중 하나를 선택해서 게시판을 만든다.' 일단 저는 php 로 볼 생각입니다만. 같이 하실 분 계시면 토의해서(하루빨리) 하나 정해서 공부하죠! -남훈-
  • 위시리스트/130511 . . . . 1 match
          * 스터디 하는 책이 이 책이 맞다면 2권이상 신청해도 될지도.
  • 위키QnA . . . . 1 match
          * Regular Project 인원 3명이상 - 3명 이상이라면 세미나-스터디의 형태이거나, 단체 프로그램 목표, 기타의 단체 목표 일것이다.
  • 이슬이 . . . . 1 match
         스터디 안빠지고 열심히 할께요
  • 자바와자료구조2006 . . . . 1 match
         || 날짜 || 진행스터디 || 참가자 || 숙제 ||
  • 잔디밭/권순의 . . . . 1 match
         [ACM_ICPC/2011년스터디]
  • 정규표현식/templete . . . . 1 match
         [[pagelist(^정규표현식/스터디/*)]]
  • 정규표현식/스터디/문자집합으로찾기 . . . . 1 match
         [정규표현식/스터디/문자집합으로찾기/예제]
  • 정모 . . . . 1 match
          * 진행중인 스터디, 프로젝트 이야기
  • 정모/2002.9.12 . . . . 1 match
          1. 방학중 했던 팀별 프로젝트, 스터디 그룹에 대한 비판적 검토
  • 정모/2002.9.26 . . . . 1 match
         === 스터디팀 현황 ===
  • 정모/2003.12.1 . . . . 1 match
         == 방학 중 스터디 ==
  • 정모/2003.4.9 . . . . 1 match
          * 지금 진행되고 있는 스터디 팀은 무엇인가?
  • 정모/2004.04.27 . . . . 1 match
          * 행사 목적 : 제로페이지에서 활동하고자 하는 사람이 페이지를 만들어 새회원이 되도록 한다. 이후로 새회원과 함께 할 수 있는 프로젝트, 스터디, 세미나를 계속한다.
  • 정모/2004.1.20 . . . . 1 match
          * MFC 스터디
  • 정모/2004.1.6 . . . . 1 match
          * 자바 스터디 ( TheJavaMan ) :
  • 정모/2004.10.5 . . . . 1 match
          * 스네이크바이트 - MFC(C++) 스터디 - 일주일에 한번 2시간 모임 - 길다, 많은 것을 배울 수 있다
  • 정모/2004.3.19 . . . . 1 match
         == 프로젝트 & 스터디 ==
  • 정모/2005.4.25 . . . . 1 match
          * 서브스터디 ( 이름내정 : hard core )
  • 정모/2006.1.12 . . . . 1 match
         그리고 그 외 보여주실 수 있는 스터디 팀은 준비해 주셔도 됩니다.
  • 정모/2006.12.20 . . . . 1 match
          * 알고리즘 스터디(아영)
  • 정모/2006.6.23 . . . . 1 match
          * 다음주 회의 내용 : 엠티 - 프로젝트 - 스터디
  • 정모/2007.1.12 . . . . 1 match
          4. 세미나 품질 강화 -> 세미나 날짜가 나오면 세미나 일까지 기본적인 스터디를 하고 참여
  • 정모/2007.1.6 . . . . 1 match
          이장길 - 데블스 캠프, 새싹스터디를 통해서 많은 것을 배웠다.
  • 정모/2007.3.27 . . . . 1 match
         * 프로젝트 or 스터디
  • 정모/2011.5.9 . . . . 1 match
          * 저 토요일 3시부터 면접스터디가 잡혀서 아침 10시부터 2시까지 있다 갑니다. 데블스 staff 모임 참가 못할 거 같으니 나머지 staff분이 회의 후 회의 내용 공유해주세요 - [Enoch]
  • 정모/2011.8.1 . . . . 1 match
         == 프로젝트/스터디 ==
  • 정모/2012.1.6 . . . . 1 match
         == 스터디 ==
  • 정모/2012.10.15 . . . . 1 match
         == 스터디/프로젝트 ==
  • 정모/2012.11.19 . . . . 1 match
         스터디 프로젝트 공유
  • 정모/2012.3.12 . . . . 1 match
          * 전시회 홍보, 동아리 방 설명에 이어서 OMS가 상당히 인상 깊었던 정모였습니다. 제목만 보고도 그 주제를 고르신 이유를 바로 알았습니다. 전체적으로 Type, Type Safety, Java Generics에 대해서 상당히 깊이 다루지 않았나 싶네요. 사실 제네릭스 모양이 C++의 템플릿과 비슷하게 생겨서 같은 것이라고 생각하고 있었는데 이건 확실히 '만들어진 이유가 다르다'고 할 만 하군요. 그리고 마지막에 이야기했던 Type Erasure는 제네릭스를 구현할 때 JVM 레벨에서 구현하지 않고 컴파일러 부분에서 처리를 하도록 했기 때문에 타입이 지워지는 거라는 얘기를 들었는데 맞는지 모르겠군요. 이거 때문에 제네릭스 마음에 안 들어하는 사람들도 있는 모양이던데. 중간에 이 부분에 대한 개선이 이루어지고 있다는 말씀을 잠깐 하셨는데 컴파일 이후에도 타입 정보가 사라지지 않도록 스펙을 수정하고 있는 건가요? 좀 궁금하군요. 여담이지만 이번에 꽤 인상깊게 들었던 부분은 예상외로 Data Type에 대한 부분이었습니다. 이걸 제가 1학년 여름방학 때 C++ 스터디를 한다고 수경 선배한테 들은 기억이 지금도 나는데, 그 때는 Type이 가능한 연산을 정의한다는 말이 무슨 뜻인지 이해를 못 했었죠 -_-;;; 이 부분은 아마 새내기들을 대상으로 새싹을 할 때 말해줘야 할 필요가 있지 않을까 싶습니다. 아마 당장은 이해하지 못 하겠지만. 후후 - [서민관]
  • 정모/2012.5.21 . . . . 1 match
         == 스터디&프로젝트 ==
  • 정모/2012.7.25 . . . . 1 match
         == 스터디/프로젝트 ==
  • 정모/2012.8.22 . . . . 1 match
         == 스터디 공유 ==
  • 정모/2012.8.29 . . . . 1 match
         == 스터디 ==
  • 정모/2012.9.17 . . . . 1 match
         == 스터디/프로젝트 ==
  • 정모/2013.1.15 . . . . 1 match
         ==== 스터디 ====
  • 정모/2013.1.22 . . . . 1 match
          * Bigbang : 지금까지했던 스터디 정리, 원격강의
  • 정모/2013.1.29 . . . . 1 match
          * 그 밖에 여러 개인스터디(루비 공부, 연구실, ...)
  • 정모/2013.10.8 . . . . 1 match
          * 학술적인 주제로 10분간 진행하는 OMS와 스터디, 프로젝트 공유, 매달 말 회고는 그대로 진행됩니다.
  • 정모/2013.3.18 . . . . 1 match
         === 스터디 및 프로젝트 ===
  • 정모/2013.3.25 . . . . 1 match
         = 진행중인 스터디 =
  • 정모/2013.4.1 . . . . 1 match
         = 프로젝트/스터디 공유 =
  • 정모/2013.4.15 . . . . 1 match
         = 스터디 공유 =
  • 정모/2013.5.20 . . . . 1 match
          * 왜 내가 1등인 겁니까!!... 발표 연습 많이 해야겠어요. 주제도 간결화하는 연습을 해야 겠고요. 경험 하나 쌓았다는 것에 만족하겠습니다. 근데 스터디 상태 공유를 안한 거 같은데.. - [김해천]
  • 정모/2013.8.26 . . . . 1 match
         == 스터디 프로젝트 공유 ==
  • 제12회 한국자바개발자 컨퍼런스 후기/유상민의후기 . . . . 1 match
          * 옥상훈 : 이렇게 크게 하는 것 보다는, 먼저 작게 시작해야 한다. 앞서 이야기 했지만 지역 기반의 지속적이고 작은 스터디 모임을 시작하는게 좋다. JCO 처음 시작할때 100~200명 수준으로 아주 작게 시작했다.
  • 제로스 . . . . 1 match
          스터디 불참 : 1만원.
  • 조현태 . . . . 1 match
         [홈페이지분류], ZeroPagers, [SoJu], [새싹C스터디2005]
  • 중재자패턴 . . . . 1 match
         [스터디그룹패턴분류]
  • 즐거운공부 . . . . 1 match
         ["데기"]는 ["정모/2002.7.25"]에서 스터디 팀별로 진행상황 보고를 하는걸 보고서 ''아, 모두들 즐겁게 공부하고 있구나.'' 라는 생각이 들었다.
  • 지금그때2004/여섯색깔모자20040331 . . . . 1 match
         노랑 : 수요일은 Netory,JStorm 등의 스터디 시간과 겹친다. 이를 피할 수 있는 장점이 있다.
  • 지도분류 . . . . 1 match
         ||["2012년활동지도"] || 2012년에 이루어지는 스터디, 프로젝트 지도들 ||
  • 캠이랑놀자 . . . . 1 match
         [FrontPage] [스터디분류]
  • 코코아 . . . . 1 match
         어떻게 하다보니 스터디 그룹 이름이 타도 코코아;;
  • 타도코코아CppStudy . . . . 1 match
          * 제가 깜빡하고 이말을 미리 못 드렸네요-_-; 제가 담주 28~31 8월4일~9일..알바 풀타임을 하기 때문에; 도저히 빠질수가 없는 관계로 스터디로 총 4번을 빠질듯 해요ㅠ.ㅠ 2주동안 컴터 거의 킬 시간도 없을 듯 해요;;아 진작 말을 못드린점 죄송하구요...알바 끝나면 더 열심히 하겠어요...;그리고 오늘 부터는 가족끼리 여행가기 때문에...에혀;;뭐 숙제할 시간도 없겠다ㅠ.ㅠ 그동안 잘 지내세요...그럼 이만; 인수형! 제 맘 아시죠?;;위부는 말 했고...방이랑 옹은 기쁜 소식을 접해서 좋겠군-_-;대근이형 나중에 뵈요ㅠ.ㅠ스타 담에 꼭하구요;
  • 타도코코아CppStudy/0804 . . . . 1 match
          * 대근이 말고는 스터디 할 생각이 없는것 같군요. 쫑낼까요? 내일 결정하겠습니다. 처음의 그 의욕적인 모습들은 다 어디로 갔나요? 제가 괜히 공부하기 싫은 사람들 붙들어 놓고 공부시키는건 아니죠? 아닐거라고 믿습니다. --[인수]
  • 토비의스프링3/밑줄긋기 . . . . 1 match
         [토비의스프링3], [Spring/탐험스터디]
  • 피보나치/고준영 . . . . 1 match
         PHP를 제로페이지 새싹스터디를통해 접한후 처음으로 만든 작품(?) 이랄까..
  • 학술터위키와제로페이지위키링크문제 . . . . 1 match
         Q : 동문서버팀 및 정통부 측에서는, 검색엔진에서 동문서버를 통한 ZeroWiki의 문제의 소지가 있는 내부 스터디 자료에 대한 접근은 어떻게 해결할 것인가요?
  • 허아영/Cpp연습 . . . . 1 match
          C++study>>> [C++스터디_2005여름]
  • 홈페이지분류 . . . . 1 match
         ["홈페이지분류"]로 분류되는 페이지들은 개인 페이지이므로 자유롭게 사용하되 제로페이지에서 자신이 참여하고 있는 스터디, 혹은 개인적으로 하고 있는 공부들, 전시회 준비 상황과 같은 내용들이 포함되면 더욱 좋을 것 같다. -- ["데기"]
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         || 스터디 || 프로젝트 || 게임 ||
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