컴퓨터 공학과 전공(또는 타과 전공, 교양 등) 수업에 대한 무기명 평가. 유용성, 중요성, 수업 이후 자신에게 미친 영향, 수업의 질 등의 측면에서. ---- 물론 해에 따라 교수가 바뀌고, 교재가 바뀌고 강의의 내용이 조금씩 다를 수 있다. 여기서는 특정 수업을 평가한다기보다, 중앙대학교 컴퓨터 공학과의 일반적 교육 수준과 학생들의 과목별 중요도에 대한 생각을 평균해 보는 데에서 의미를 찾고자 한다. ---- 해당 수업을 직접 수강한 사람만 평가 가능. 기존의 숫자에 -2에서 +2 사이의 점수를 더하면 된다. (-2 최하 -1 하 0 중 +1 상 +2 최상) *중요도 : 이 과목이 '''컴공과 학생'''에게 얼마나 중요한가 *유용성 : 이 과목의 구체적 지식이 수강/졸업 이후 자신의 삶에서 '''실질적'''/'''직접적'''으로 얼마나 많은 도움이 되었나 *영향 : 이 과목이 나의 '''사고'''에 얼마나 많은 영향을 끼쳤나 *수업의 질 : 수업이 얼마나 알찼고, 교수법, 교재선택, 그룹활동 등에 대한 지도 등이 잘 이루어졌나 (주: "수업의 질"은 안좋았어도 혼자 독학을 했다면 "영향"은 높을 수 있고 그 반대도 가능.) ---- ||'''과목''' ||중요도||유용성||영향||수업의 질||'''총점'''||'''투표자수'''||'''총점/투표자수'''|| ||AlgorithmClass || 6 || 3 || 3 || -2 || 10 || 3 ||3.33|| ||ArtificialIntelligenceClass || 0 || 1 || 2 || -2 || 1 || 1 ||1 || ||CeeProgrammingClass || 6 || 6 || 3 || -3 || 12 || 5 ||2.4 || ||ComputerArchitectureClass || 6 || 1 || 4 || -2 || 9 || 5 ||1.8 || ||ComputerGraphicsClass || . || . || . || . || . || . ||. || ||ComputerNetworkClass || 1 || 2 || 1 || 1 || 5 || 1 || 5 || ||ComputerSystem || 8 || 5 || 5 || 6 || 24 || 5 ||4.8 || ||DatabaseClass || 6 || 4 || 0 || 1 || 11 || 4 || 2.8 || ||DataStructureClass || 11 || 9 || 8 || -1 || 26 || 5 ||4.3 || ||DigitalEngineeringClass || 1 || 1 || 1 || 2 || 5 || 3 ||1.66|| ||DiscreteMathematicsClass || 8 || 4 || 7 || 2 || 21 || 6 ||3.5 || ||FileStructureClass || 0 || -1 ||-1 || 2 || 0 || 2 ||0 || ||JavaProgrammingClass || 4 || 4 || 4 || 1 || 13 || 2 ||6.5 || ||LinuxSystemClass || . || . || . || . || . || . ||. || ||NumericalAnalysisClass || 1 || 0 || 1 || 1 || 3 || 3 || 1 || ||SoftwareEngineeringClass || 6 || 6 || 5 || -8 || 9 || 5 ||1.8 || ||SoftwareEngineeringClass송기원|| 4 || 3 || 2 || 3 || 12 || 2 || 6 || ||ProgrammingLanguageClass || 12 || 8 || 11 || 1 || 32 || 8 ||4 || ||OperatingSystemClass || 1 || 1 || 0 || -2 || 0 || 1 ||0 || ||OperatingSystemClass박철민 || 1 || -2 || -3 || -4 || -8 || 2 ||-4 || ||ObjectModelingClass || . || . || . || . || . || . ||. || ||CompilerClass || 2 || 2 || 2 || 1 || 7 || 1 || 7 || ||LinuxClass || -1 || -1 || -1 || -1 || -4 || 1 || -4 || ||식량과 과학 || 2 || 2 || 2 || 1 || 7 || 1 ||7 || ||경영학개론 수업 || 1 || -1 || 1 || 1 || 2 || 1 ||2 || ||교양영작문 수업 || 1 || 1 || -1 || 0 || 1 || 1 ||1 || ||기술경영론 수업 || 1 || 0 || 1 || 1 || 2 || 1 ||2 || ||심리학개론/심리학의이해 수업 || 1 || -1 || 1 || 0 || 1 || 1 ||1 || ||호신술 수업 || 1 || 2 || 1 || 2 || 6 || 1 ||6 || ||체력단련 수업 || 0 || 1 || 2 || 0 || 3 || 1 ||6 || ||진짜에어로빅(전선혜) || -1 || 1 || -1 || -1 || -2 || 1 ||-2 || ||에어로빅(스포츠댄스) || 0 || 1 || 2 || 2 || 5 || 1 ||5 || ||댄스스포츠_이선애 || 1 || 1 || 2 || 2 || 5 || 1 ||5 || ||생활과 보험 || 0 || 2 || 2 || 2 || 6 || 1 ||6 || ||[교육의이해] || 0 || 1 || 2 || 1 || 4 || 1 ||4 || ||[성의과학] || 2 || 2 || 2 || 2 || 8 || 1 ||8 || ||[결혼과가족] || 2 || 2 || 2 || 2 || 8 || 1 ||8 || ||수영 || 0 || 2 || 2 || 2 || 6 || 1 ||6 || ||[글로벌CEO] || 4 || 4 || 4 || 4 || 16 || 2 ||8 || ||미술감상_한광숙 ||-2 ||-2 ||-2 || -2 ||-8 || 1 ||-8 || ||부동산과생활경제_진미윤 || 1 || 1 || 0 || 1 || 3 || 1 || 3 || ||법과생활_박영준 || 0 || 1 || 1 || 0 || 2 || 1 || 2 || ||지식인의언어생활_김유미 || 1 || 1 || 1 || 1 || 4 || 1 || 4 || ||생활과보험 || 0 || 1 || 0 || 0 || 1 || 1 || 1 || ---- See Also SoomSori:수업평가