Difference between r1.7 and the current
@@ -4,12 +4,17 @@
OT했는데 열심히 참여해보겠습니다!
= 2주차 =
2주차 결석ㅜ
2주차에 결석을 해서 따라가기 조금 어려웠지만 다음주까지 마스터해보도록 하겠습니다...ㅎ
킹갓이 되자....
= 4주차 =
#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS
@@ -28,4 +33,4 @@
}
포인터와 배열에 대해 배웠다! 백준 문제집을 풀었는데 1번 문제가 너무 안 풀려서 2번 문제를 풀었는데 2번 문제는 풀 수 있었다.
포인터와 배열에 대해 배웠다! 백준 문제집을 풀었는데 1번 문제가 너무 안 풀려서 2번 문제를 풀었는데 2번 문제는 풀 수 있었다.
계속해서 다양한 예쩨를 많이 풀어보는 것이 중요하다고 느낀 날이다!!
계속해서 다양한 예쩨를 많이 풀어보는 것이 중요하다고 느낀 날이다!! 요즘 흥미를 붙인 것 같아 그래도 기분은 좋음
4. 4주차 ¶
<과제: 10진수를 입력받아 2진수로 변환하는 프로그램>
#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS
#include <stdio.h>
#include <stdio.h>
int main() {
int n;
scanf("%d", &n);
for (int i =31; i >= 0; --i) {
return 0;
}scanf("%d", &n);
for (int i =31; i >= 0; --i) {
int a = n >> i & 1;
printf("%d", a);
}printf("%d", a);
return 0;
포인터와 배열에 대해 배웠다! 백준 문제집을 풀었는데 1번 문제가 너무 안 풀려서 2번 문제를 풀었는데 2번 문제는 풀 수 있었다.
계속해서 다양한 예쩨를 많이 풀어보는 것이 중요하다고 느낀 날이다!! 요즘 흥미를 붙인 것 같아 그래도 기분은 좋음
계속해서 다양한 예쩨를 많이 풀어보는 것이 중요하다고 느낀 날이다!! 요즘 흥미를 붙인 것 같아 그래도 기분은 좋음
