[[TableOfContents]] = ì°¸ì—¬ìž = ||강사 || [권ì˜ê¸°] || ||<|4> 새싹 || [금강현] || || [권준í˜] || || [ì´ì§€ìˆ˜] || || [ê¹€ì •ë¯¼] || * ~~2학기들어 무ì˜ë¯¸í•´ì§€ê³ 있습니다~~ = 진행 = * --매주 ê¸ˆìš”ì¼ ì˜¤ì „ 10ì‹œì— ì§„í–‰í•©ë‹ˆë‹¤.(1학기)-- --컴공타임 ì ìš©í•´ì„œ 10ì‹œ 30ë¶„ì— ì‹œìž‘---- * 매주 í™”ìš”ì¼ ì˜¤í›„ 5ì‹œì— ì§„í–‰í•©ë‹ˆë‹¤.(2학기) * ì£¼ì œëŠ” ê·¸ë‚ ê·¸ë‚ í•„ìš”í•œ 것 + ìžë£Œêµ¬ì¡° PPT = feedback = * 새싹êµì‹¤ì´ ZeroPageì—ì„œ 시행ë˜ëŠ”ë§Œí¼ 4F([ThreeFs] + Future Action Plan)ì— ë§žê²Œ feedbackì„ ìž‘ì„±í•©ë‹ˆë‹¤. * Facts, Feelings, Findings, Future Action Plan. 즉, 사실, ëŠë‚€ ì , ê¹¨ë‹¬ì€ ì , ì•žìœ¼ë¡œì˜ ê³„íš. * 예를 들어 ì§€ë‚œì£¼ì— ëˆê°€ìŠ¤ë¥¼ ë¨¹ì€ ê²ƒì— ëŒ€í•´ 후기를 쓴다면 : "ì§€ë‚œì£¼ì— ê°•ë‚¨ì— ê°€ì„œ í•˜ë‚˜ì— 5만ì›í•˜ëŠ” ëˆê°€ìŠ¤ë¥¼ 먹었다.(사실) 기대를 잔뜩 í–ˆëŠ”ë° ë³„ë¡œ ë§›ì´ ì—†ì—ˆë‹¤.(ëŠë‚Œ) ê°•ë‚¨ì€ ë•…ê°’ì´ ë¹„ì‹¸ì„œ 값만 ë³´ê³ ì—„ì² ë§›ìžˆì„ê±°ë¼ ê¸°ëŒ€í•˜ë©´ 안ëœë‹¤ëŠ” ê²ƒì„ ì•Œì•˜ë‹¤.(깨달ì€ì ) 다ìŒì—는 미리 ì¸í„°ë„·ì—ì„œ í‰ì„ ì°¾ì•„ë³´ê³ ë³„ì ì´ ë†’ì€ ëˆê°€ìŠ¤ì§‘ì„ ì°¾ì•„ì„œ ê°€ë´ì•¼ê² 다.(ì•žìœ¼ë¡œì˜ ê³„íš)" * 설마 ì´ê²ƒë³´ë‹¤ ë” ì§§ê²Œ 쓰진 ì•Šê² ì£ ? 믿ì„게요 * feedbackì€ ìµœëŒ€í•œ 성ì˜ìžˆê²Œ ì¨ì£¼ì„¸ìš”. * 반드시 ZeroWikiì— ìž‘ì„±í•´ì£¼ì„¸ìš”. 하위 페ì´ì§€ë¥¼ 만드는 ê²ƒë„ í—ˆìš©í•©ë‹ˆë‹¤. * ì—¬ëŸ¬ë¶„ë“¤ì´ ë°°ìš´ ë‚´ìš©ì„ ì •ë¦¬í•´ì£¼ì„¸ìš”. 학습효과가 ë” ì»¤ì§‘ë‹ˆë‹¤. * ì°¸ê³ ë¡œ ZeroWiki는 MoniWiki Engineì„ ì‚¬ìš©í•˜ë©° Google Chromeì´ë‚˜ Mozila Firefox, Safari보다는 Internet Explorerì—ì„œ 가장 잘 ëŒì•„가는 것 같습니다. = 수업 ì¼ì§€ = == 1회차(3ì›” 13ì¼) == * [새싹êµì‹¤/2014/다빈치ì¸ìž¬ë°˜/1회차] == 2회차(3ì›” 21ì¼) == * [새싹êµì‹¤/2014/다빈치ì¸ìž¬ë°˜/2회차] == 3회차(3ì›” 28ì¼) == * [새싹êµì‹¤/2014/다빈치ì¸ìž¬ë°˜/3회차] == 4회차(4ì›” 11ì¼) == * [새싹êµì‹¤/2014/다빈치ì¸ìž¬ë°˜/4회차] == 5회차(5ì›” 2ì¼) == * [새싹êµì‹¤/2014/다빈치ì¸ìž¬ë°˜/5회차] == 6회차(5ì›” 9ì¼) == * [새싹êµì‹¤/2014/다빈치ì¸ìž¬ë°˜/6회차] == 7회차(5ì›” 23ì¼) == * [새싹êµì‹¤/2014/다빈치ì¸ìž¬ë°˜/7회차] == 8회차(5ì›” 30ì¼) == * [새싹êµì‹¤/2014/다빈치ì¸ìž¬ë°˜/8회차] == 9회차(9ì›” 2ì¼) == * [새싹êµì‹¤/2014/다빈치ì¸ìž¬ë°˜/9회차] == 10회차(9ì›” 16ì¼) == * [새싹êµì‹¤/2014/다빈치ì¸ìž¬ë°˜/10회차] == 11회차(9ì›” 23ì¼) == * [새싹êµì‹¤/2014/다빈치ì¸ìž¬ë°˜/11회차] == 12회차(10ì›” 7ì¼) == * [새싹êµì‹¤/2014/다빈치ì¸ìž¬ë°˜/12회차] ---- [새싹êµì‹¤/2014]