= ë°ë¸”ìŠ¤ìº í”„2009/금요ì¼í›„기 = == SPECIAL Seminar - 김창준 ì„ ë°°ë‹˜ == * [김준ì„] - ì´ì™¸ìˆ˜ì”¨ëŠ” 얘기했다. 세ìƒì— ë‹µì„ ì•Œê¸°ëŠ” ì‰¬ì›Œë„ ë‹µì„ ì‹¤ì²œí•˜ê¸°ëŠ” ì–´ë µë‹¤ê³ . '반성','반복','목표'. ì¸ê°„ê°œë°œì— ëŒ€í•´ 얘기를 í• ë•Œ ëŠ¥ë ¥ì„ ë‹¨ë ¨ì‹œí‚¤ëŠ”ë°ëŠ” ì´ ë‹¨ì–´ë“¤ì€ ë¹ ì§€ì§€ 않는듯하다. 그래프를 ê·¸ë ¤ 사람 ëŠ¥ë ¥ ë°œì „ì •ë„ì— ëŒ€í•´ 얘기해주실때 개발ìžê°€ 1ì°¨ ëª©í‘œì¸ ë‚˜ì—게 ì¢€ë” í˜„ì‹¤ê° ìžˆê²Œ 다가왔다. 사람 심리ì—서 나누는 ìƒìœ„ì˜ ìš•êµ¬(명예욕, 과시욕)ì— ìžê·¹ë˜ëŠ”ê²ƒì´ ì•„ë‹ˆë¼ ë‚´ê°€ 앞으로 ì‚´ì•„ê°€ëŠ”ë° í•„ìš”í•œ ë°¥ì„ë¨¹ê³ ì˜·ì„ìž…ê³ ìžëŠ” 'ìƒì¡´'ì˜ ìš•êµ¬ë¥¼ 건들여 ì ˆì‹¤í•´ì¡Œë‹¬ê¹Œ? ë¹„ë¡ ë‚´ê°€ 최종 목표가 아닌 1ì°¨ 목표(10ë…„)으로 개발ìžë¥¼ ìƒê°í–ˆë‹¤ê³ 했다지만 ëŠ¥ë ¥ ê°œë°œì— ë§¤ë‹¬ë¦¬ì§€ 않으면 ì™ ì§€ 'í‰ë²”'하거나 'ë–¨ì–´ì ¸ë‚˜ê°€ëŠ”'그런 개발ìžê°€ ë˜ëŠ” 미래가 í”¼ë¶€ì— ì™€ë‹«ëŠ” ëŠë‚Œì€ 서늘하면서 ë’¤ì³ì§„다는 ìƒê°ì— ë¶„í•¨ì„ ëŠê¼‡ë‹¤. 그런 ë‚´ ë¯¸ëž˜ì— ëŒ€í•´ ìƒê°í•œë‹¤ë©´ 무언가 ë‚´ê°€ í•´ì•¼í•œë‹¤ê³ ìƒê°í•˜ì§€ë§Œ 달없는 ë°¤ê¸¸ì„ ê±·ë“£ì´ ì•žì´ ë³´ì´ì§€ 않는 ê¸¸ì„ ê±·ëŠ”ê²ƒ ê°™ì€ ëŠë‚Œ. ìƒê°ìœ¼ë¡œëŠ” 어딘가를 가야한다 ìƒê°í•˜ëŠ”ë° ë³´ì´ì§€ 않아 어디로 ê°€ì•¼í• ì§€ 모르는 그런 ë§ì„¤ìž„. 그때 ì•žê¸¸ì„ ë°í˜€ì¤„ ë¶ˆë¹›ì´ í•„ìš”í•˜ë“¯ ì¢€ë” ë‹¤ì–‘í•œ 공부 경험과 ê·¸ê²ƒì„ ë°˜ì„±,반복,목표하는 ìžì„¸ê°€ í•„ìš”í•˜ë‹¤ê³ ìƒê°í•œë‹¤. 'ì² í•™','수학','소통','작문'ë“±ì˜ ì•„ì£¼ 기본ì ì¸ê²ƒì— 대해 ì¢€ë” í•œë²ˆ ìƒê°ì„í•´ë³´ê³ íƒœë„를 ê³ ì³ë³´ëŠ”ê²ƒë„ í•„ìš”í•˜ê²Œ ë˜ì—ˆë‹¤. ë˜ í•œê°€ì§€ 나한테 아쉬운 ì ì´ë¼ë©´ ì•„ì§ êµ°ì¸ ì‹ ë¶„ì´ë¼ê³ ì •í™•í•œ 목표를 세워놓지 않아서 ê·¸ê²ƒì— ëŒ€í•œ ì¡°ì–¸ì„ ì—¬ìˆì§€ ëª»í–ˆë‹¤ëŠ”ê²ƒì´ ì•„ì‰¬ì› ë‹¤. í›„ì— ë©”ì¼ë¡œ ìƒë‹´ì‹ ì² ê³ ?