ë�°ë¸”ìŠ¤ìº í”„2009/금요ì�¼í›„기 ¶
SPECIAL Seminar - 김창준 ì„ ë°°ë‹˜ ¶
- 김준ì„� - ì�´ì™¸ìˆ˜ì”¨ëŠ” 얘기했다. 세ìƒ�ì—� 답ì�„ 알기는 쉬워ë�„ 답ì�„ 실천하기는 ì–´ë µë‹¤ê³ . '반성','반복','목표'. ì�¸ê°„개발ì—� 대해 얘기를 í• ë•Œ ëŠ¥ë ¥ì�„ ë‹¨ë ¨ì‹œí‚¤ëŠ”ë�°ëŠ” ì�´ 단어들ì�€ ë¹ ì§€ì§€ 않는 '답'ì�¸ë“¯í•˜ë‹¤. 그래프를 ê·¸ë ¤ 사람 ëŠ¥ë ¥ ë°œì „ì •ë�„ì—� 대해 얘기해주실때 개발ìž�ê°€ 1ì°¨ 목표ì�¸ 나ì—�게 좀ë�” 현실ê°� 있게 다가왔다. 사람 심리ì—�서 나누는 ìƒ�위ì�˜ 욕구(명예욕, 과시욕)ì—� ìž�ê·¹ë�˜ëŠ”ê²ƒì�´ 아니ë�¼ ë‚´ê°€ 앞으로 살아가는ë�° 필요한 ë°¥ì�„ë¨¹ê³ ì˜·ì�„ìž…ê³ ìž�는 'ìƒ�ì¡´'ì�˜ 욕구를 건들여 ì ˆì‹¤í•´ì¡Œë‹¬ê¹Œ? 비ë¡� ë‚´ê°€ 최종 목표가 아닌 1ì°¨ 목표(10ë…„)으로 개발ìž�를 ìƒ�ê°�í–ˆë‹¤ê³ í–ˆë‹¤ì§€ë§Œ ëŠ¥ë ¥ 개발ì—� 매달리지 않으면 ì™ ì§€ 'í�‰ë²”'하거나 'ë–¨ì–´ì ¸ë‚˜ê°€ëŠ”'그런 개발ìž�ê°€ ë�˜ëŠ” 미래가 피부ì—� 와닫는 ëŠ�낌ì�€ 서늘하면서 ë’¤ì³�진다는 ìƒ�ê°�ì—� 분함ì�„ ëŠ�꼇다. 그런 ë‚´ 미래ì—� 대해 ìƒ�ê°�한다면 무언가 ë‚´ê°€ í•´ì•¼í•œë‹¤ê³ ìƒ�ê°�하지만 달없는 밤길ì�„ ê±·ë“£ì�´ 앞ì�´ ë³´ì�´ì§€ 않는 길ì�„ 걷는것 ê°™ì�€ ëŠ�낌. ìƒ�ê°�으로는 어딘가를 가야한다 ìƒ�ê°�하는ë�° ë³´ì�´ì§€ 않아 어디로 ê°€ì•¼í• ì§€ 모르는 그런 ë§�설임. 그때 앞길ì�„ ë°�혀줄 불빛ì�´ 필요하듯 좀ë�” 다양한 공부 경험과 그것ì�„ 반성,반복,목표하는 ìž�세가 í•„ìš”í•˜ë‹¤ê³ ìƒ�ê°�한다. 'ì² í•™','수학','소통','작문'등ì�˜ 아주 기본ì �ì�¸ê²ƒì—� 대해 좀ë�” 한번 ìƒ�ê°�ì�„í•´ë³´ê³ íƒœë�„를 ê³ ì³�보는것ë�„ 필요하게 ë�˜ì—ˆë‹¤. ë˜� 한가지 나한테 아쉬운 ì �ì�´ë�¼ë©´ ì•„ì§� êµ°ì�¸ ì‹ ë¶„ì�´ë�¼ê³ ì •í™•í•œ 목표를 세워놓지 않아서 그것ì—� 대한 ì¡°ì–¸ì�„ ì—¬ìˆì§€ 못했다는것ì�´ ì•„ì‰¬ì› ë‹¤. 후ì—� ë©”ì�¼ë¡œ ìƒ�ë‹´ì‹ ì² ê³ ?
- 서민관 - ì�´ë²ˆ ë�°ë¸”스 ìº í”„ ì „ì²´ 중ì—�서 세미나로 ê¼½ìž�ë©´ ì¶”ìƒ�í™” 세미나와 함ê¼� 가장 마ì�Œì—� 들었ë�˜ 세미나였습니다. ì—시 ê³ í•™ë²ˆì—� 사회ì—�서 활ë�™í•˜ê³ ê³„ì‹ ë¶„ì�´ë�¼ì„œ 그런지 ë§�씀 하나하나가 무게가 ìžˆê³ ë‚ ì¹´ë¡œìš´ ëŠ�낌ì�´ 들었습니다. 개발 ì‹¤ë ¥ì�„ 늘리기 위해서 피드백과 반복, 학습 목표ì�˜ 중요성ì�„ ë§�씀하셨는ë�°, ì�´ 세 가지는 앞으로ë�„ í•ìƒ� 머릿ì†�ì—� 넣어둘 ìƒ�ê°�입니다. ê·¸ë¦¬ê³ ì»¤ë®¤ë‹ˆì¼€ì�´ì…˜ ì‹¤ë ¥ì—� ìƒ�당히 무게ê°�ì�„ ë‘�셨는ë�°, ì € ê°™ì�€ 경우 그런 부분ì�´ 부족한 ì �ì�´ 많았ë�˜ ë§Œí�¼ 앞으로는 조금 ë�” 사람들ì—�게 ë‹¤ê°€ê°€ê³ ë�” ë§Žì�´ 어울리ë�„ë¡� ë…¸ë ¥í•´ë³¼ ìƒ�ê°�입니다.
- 송지ì›� - ê°�ë�™ì�˜ 물결, 'ì„ ë°°ë‹˜ì�€ ì—시 다르구나!'를 확확 ëŠ�꼈다. 나ì�˜ í�‰ìƒ� ì§�ì—…ì�„ 찾기 위해 ë…¸ë ¥í•œë‹¤ê³ ëŠ” 했지만 ì •ìž‘ 나는 í•™ìˆ íšŒ 잡지나 논문ì—�는 ì†�대본ì �ë�„ 없다. 사실 ë�„서관ì—�서 그걸 공짜로 ë¹Œë ¤ì¤€ë‹¤ëŠ”ê±¸ ëª¨ë¥´ê³ ìžˆì§„ 않았는ë�° ë§�ì�´ë‹¤. 모르는 것보다 알면서 안하는게 ë�” 나ì�œê±´ë�°.. 삽질ì�„ ì �게 하는 방법 세미나ì—�서는 ì—시 ì •í˜•í™”ë�œ ë°œìƒ�ê³¼ 안ì�¼í•œ 마ì�Œê°€ì§�으로는 ì„±ê³µí• ìˆ˜ 없구나 ë�¼ëŠ”ê±¸ 실ê°�í–ˆê³ , ì œë¡œíŽ˜ì�´ì§€ëŠ” ì�´ëž˜ì„œ 대단한 ê³³ì�´êµ¬ë‚˜ 하는 것ë�„ ëŠ�꼈다.
Short Coding & ACM - 김수경 ¶
- 서민관 - 그냥 코딩ë�„ 부족한 ì �ì�´ 한참 ë§Žì�€ ì €í•œí…Œ Short Codingì�€ 너무 힘들었습니다. ê²°êµ ê²°ê³¼ë¬¼ë�„ ë‚´ì§€ 못 í–ˆê³ ë§�ì�´ì§€ìš”. ê·¸ë ‡ì§€ë§Œ ì „ì—� short codingì�„ í–ˆë�˜ ì �ì—�서 비추어 ë´�ë�„ ê·¸ë ‡ê³ , 코드를 짧게 하면서 ë¬¸ì œì—�서 요구하는 ì �ì�„ ì •í™•í•˜ê²Œ 짚어내는 ê¸°ìˆ ê³¼ 가장 ì§§ê³ ê°„ë‹¨í•˜ê²Œ 구현하는 ê¸°ìˆ ì�´ 늘어나는 것 같습니다. ì œê°€ ìƒ�ê°�하기ì—� ì�´ 부분ì�´ ì €í•œí…Œ 가장 부족하면서ë�„ 가장 필요한 부분ì�´ 아닌가 ìƒ�ê°�합니다. ì •ë§� 힘들지만서ë�„ 피해갈 수 없는 길ì�´ì§€ 싶네요.
- 송지ì›� - 처참했다. ë‚´ê°€ 처참했ë�˜ ì�´ìœ 는 Short Codingì—� 실패했기 때문ì�´ 아니ë�¼ Coding ìž�ì²´ì—� 실패했기 때문ì�´ë‹¤. ì•„ì�´ë””어는 ì œëŒ€ë¡œ ìƒ�ê°�했는ë�° 구현ì�„ 잘 ëª»í•˜ê² ë‹¤ëŠ” 나ì�˜ 첫 마디는 헛소리였다. ì•„ì�´ë””ì–´ë�„ í‹€ë ¸ê³ ì½”ë”©ë�„ 처참했다. ê·¸ë¦¬ê³ ë§ˆì§€ë§‰ì—” ì•„ì�´ë””어를 줘ë�„ Wrong Answer를 ë�„ìš°ê³ ë§�았다. (주어진 숫ìž�ì—� 대해서는 성공했지만 ì •ìž‘ 1ì�´ë‚˜ 2를 input으로 받으면 실패했기 때문) 줘ë�„ 못받아먹는 ì�´ 못난 ì�¸ê°„ì�„ 어찌하면 좋으리요 ã…‹ã…‹ã…‹ã…‹
Javascript - 변형진 ¶
- 서민관 - ì°¸. 무시무시한 수업ì�´ì—ˆìŠµë‹ˆë‹¤. 여러가지 ì�˜ë¯¸ë¡œ. ì‹¤ë ¥ë�„ ë¬¼ë¡ ë¬´ì‹œë¬´ì‹œí•˜ì…¨ì§€ë§Œ, 그것보다 우리가 í�‰ì†Œ ì•„ë¬´ë ‡ì§€ 않게 사용하ë�˜ 사ì�´íŠ¸ë“¤ì�´ ê·¸ë ‡ê²Œ 보안ì—� 취약한지는 처ì�Œ 알았네요. ì•„ë¬´ë ‡ì§€ 않아 ë³´ì�´ëŠ” ì�´ë¯¸ì§€ 파ì�¼ì�´ ì¿ í‚¤ë¥¼ 뽑아내는 모습ì�€ ì°¸ 기가 막혔습니다. ë�•ë¶„ì—� Javascriptì�˜ ê°•ë ¥í•¨ë�„ ê°™ì�´ ëŠ�ë‚„ 수 있었네요. ì�´ë²ˆ ë°©í•™ì—� 팀 프로ì �트를 í•˜ì‹ ë‹¤ê³ í•˜ë�˜ë�° ë�˜ë�„ë¡�ì�´ë©´ ê°™ì�´ 참가해서 ë�ë�¼ë�„ 좀 ë°°ì›Œë³´ê³ ì‹¶ìŠµë‹ˆë‹¤.
- 송지ì›� - ì§„ì§œ 너무 ì œëŒ€ë¡œ ë“£ê³ ì‹¶ì—ˆëŠ”ë�° 5ì�¼ê°„ì�˜ 강행군ì�´ ì €ì§ˆì²´ë ¥ì�„ 가진 여학우ì—�게는 무리였는지 다리근육ì—� 통ì¦�ì�„ 호소하며 í� 씬 ë‘�들기다가 ê²°êµì�€ ì“°ëŸ¬ì ¸ ìž�ê³ ë§�았다. 하아-ã…�-... 비참한 마무리..